届人教版选修六一轮复习Unit2Poems单元学案设计21页.docx
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届人教版选修六一轮复习Unit2Poems单元学案设计21页
2108届人教版选修6一轮复习:
Unit2Poems单元学案设计
一话题阅读
HypertextHaiku
HaikusareauniquekindofpoemofJapaneseorigin.Basho,a16thCenturyJapanesepoemisconsideredamasterofhaiku.YouwillbewritingyourownHaiku,UrbanHaiku.ReadabouttheProcessofComposingYourOwnHAIKU.Haikuislovedbymanypeoplearoundtheworld.Samplesofhaiku.Youcansendhaikutoalistofhaikulovers.Sayyoucan'twriteyourownhaiku?
Hereisyetanothervariationoftheuseofhaikuinacreativeway.ForfuntrytheJewishhaikuorthesecomputer/geekhaiku.AndfinallymorenuggetsfromtheMiningCompany.
ModernHaikuWithitsoriginsin15thcenturyfeudalJapan,thehaikuisoneofthemostdelicateformsofpoetryand,despiteitsdeceptivelysimplemeter,canconveyawiderangeofemotion,feeling,andnuances.Startedin1969byKayTitusMormino,ModernHaikuisajournaldedicatedtopromotingandpublishingtheworkofthosewritersandpoetsworkingonthisparticularformofpoeticexpression.Onthissite,visitorscanbrowsethelastsevenissuesofthejournal,whichispublishedthreetimesayear.Eachissuefeaturesanumberofpoems,featuredcoverart,anotefromtheeditor,andafeaturedcriticalessay.Fromthemainpage,visitorscanbrowsealistofrecentandpastbookreviewsfeaturedinthejournal,alongwithinformationaboutsubmittingworktotheeditor.
ToseeanexampleofhypertexthaikustartwiththesefiveHaiku.
Youwillwritefivehaikuonpaper.Youwillselectfourwordsineachhaikuwhichhavealogicallinktooneoftheotherhaikuyouhavewritten.Nextyouwillwritethefivehaikuinfiveseparatefilesusinghtmlcodingtomakethelinkstotheotherhaiku.Youwillalsocreateafirstpagecalledhaiku.htmlwhichwilldefinehaikupoetryandbeginusonourhypertextjourneythroughyourfiveurbanhaiku.
PreviousScholars'Haiku.Ifyouneedmoreexamplesofhypertexthaiku,thenreadtheseandbepreparedtowriteyourownhaikuandlinkthemtogetherasthesearedonehereorinanotheruniquemanner.
Tobetterunderstandthecodingprocedure,remembertouseVIEWDocumentSourcetoseethecoding.ThisishypertexthaikudonewithEnglishteachersduringthesummer.NOTE:
othersnotshownasIamfixinglinkstonewURL'sJanetBellherhaikuJanetBell'sreflections
1单元重点词汇
1.aspect
(C)(事态,计划等的)局面,看法,形势,样子
你只考虑到这个问题的一面.
You’veonlyconsidered______oneaspectoftheproblem___.
2)(C,U)(事物的)外观;(人的)外貌,容貌
他是一个容貌令人印象深刻的男子.
Heisaman__withanimpressiveaspect________.
2.Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.
1)various:
different,itsrootisvary.
2)poetryisacollectivenoun,usedasanuncountablenoun.
一首诗apoem
3.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.
有些诗讲述一个故事,或者描述某件事情,这样给读者留下强烈的印象。
[点拨]该句中的inaway意为“用一种方式”,由于way后接一个that引导的定语从句且在从句中作主语,故在此理解为“用一种能给读者留下强烈的印象的方式”。
Weshouldhelpthepoorstudentinawaythatwon’thurthisself-respect.
我们应该以一种不伤害到这个贫困生的自尊的方式来帮助他。
4.Otherstrytoconveycertainemotion.
Some…others…/One…theother(s)…常常以固定的搭配形式出现
convey
1)tomake(feeling,idea,thoughts,etc.)known传达,表达(感情,意见,思想)
言语无法表达我的感情.__Wordscannotconveymyfeelings_____.
我说不出有多愤怒.__Ican’tconveyhowangryIfeel.___________.
Colorslikeredconveyasenseofenergyandstrength.
Bodylanguageconveysmuchmoreinformationthanlanguagespoken.
2)toshow传达,说明convey+that……
他的信说明他有副热心肠.
__Hisletterconveysthathehasawarmheart.___
3)totakeorcarryfromoneplacetoanother输送,搬运,运输
这艘船从中东运输石油到欧洲.
_ThisshipconveysoilfromtheMiddleEasttoEurope__.
emotion情绪emotional易动感情的
kindsoffeelings:
忧伤sorrowsadness乡愁homesickness
悲伤grief憎恨hatred幸福happiness爱love喜欢fondness
热情enthusiasm激情passion
5.…arestillacommontypeofchildren’spoetry.
Common:
existinginlargenumbersorinmanyplaces常见的,普遍的
Usual:
happenmostofthetimeorinmostcases惯常的
Normal:
ofwhatyouwouldexpect正常的
6….theydelightsmallchildrenbecause…
delight:
givesb.alotofpleasureandenjoyment使欣喜
1)bedelightedtodoChildrenwillbedelightedtoreceivepresentsfromSantaClaus.
2)bedelightedat/bysth.
3)delightindoingsth.以…取乐
他讲的笑话使大家很开心.
__Hisjokedelightedeveryone_____.
他时常以魔术逗他的小孩高兴.
___Heoftendelightedhischildrenwithhismagic.__.
那个老人喜欢听爵士乐.
____Theoldmandelightedin(listeningto)jazz.________.
他喜欢挑别人的毛病.
____Hedelightsinfindingfaultwithothers________。
n.欢喜,高兴,愉快;爱好的事物,嗜好
习惯搭配:
withdelight高兴地,欣然;
Ireadyourletterwithgreatdelight.
拜读大函,至感欣慰.
toone’sdelight令人高兴的是……
儿子通过考试令我大感欣慰.
____Tomygreatdelight______________,mysonpassedtheexamination.
adj.delightful令人喜悦的,令人愉快的delighted高兴的,欣喜的
adelightfulparty(愉快的宴会)
Thatgirlisdelightful.____那个女孩讨人喜欢._______________.
我对这个结果感到非常满意._____Iwasverydelightedwiththeresults.__.
7.WewouldhavewonifJackhadscoredthatgoal.
scorev.得分
1)towinpointsorgoalsinagameoracompetition
YaoMingscored23pointsinthefirstquarter.
2)gainmarksinanexam
Shescored98outof100.
scoren.二十
score与数词many,several等连用时,不加“s”,所修饰的名词前常省去“of”
twoscoreofpeople中应加of,但threescoreandtenpeople中不加of,scoresofpeople指”许多人”。
dozen,hundred,thousand,million等词的用法一样
Thebuscanhold___twoscoreandten___________people.这辆汽车可以容纳50人。
___Scoresof_____peopletookpartinthegame.许多人参加了这次比赛。
8.Wewouldhavewonifwehadn’ttakeniteasy.
1)relaxandavoidworkingtoohard松散,松懈
2)usedtotellapersonnottoworry.放心别着急
1.Wewouldhavewonifwehadn’ttakeniteasy.
如果我们没有放松警惕,我们本来会夺冠.
2.今天你做的工作足够了,现在休息一小时.
Youhavedonequiteenoughworkfortoday;__nowtakeiteasyforanhour.____.
3.坐下,放松.
Sitdownandtakeiteasy.
9.ifwehadn’trunoutofenergy.
Ihaverunoutofmoney.Mymoneyhasrunout.runoutofpatience
三单元语法
if引导的虚拟条件句与过去事实相反,从句的谓语用“had+过去分词”,主句的谓语用“would/should/could/might+have+过去分词”。
1.___hehadnothurthisleg,Johnwouldhavewontherace.(2007全国卷II)
A.IfB.SinceC.ThoughD.When
[点拨]根据主、从句的谓语动词的形式可以看出,这是一个与过去事实相反的if虚拟语气,故选A。
2.They_____twofreeticketstoCanada,otherwisethey’dneverhavebeenabletoaffordtogo.(山东2007)
A.hadgotB.gotC.havegotD.get
[点拨]otherwisethey’dneverhavebeenable...这一句用了与过去事实相反的虚拟语气;但是“他们弄到了两张去加拿大的免费票”却是事实,所以用一般过去时。
runoutof是及物短语,后接宾语,表示“用完……”,而runout是不及物短语,表示“被用完”。
Thepetrolisrunningout.汽油快用光了。
Wearerunningoutofourtime.=__Ourtimeisrunningout____.
史密斯还没到达终点就精疲力竭了.___Smithranhimselfout___beforehereachedthegoal.
Thephotographerneedstochargeupthedigitalcameraeverydayasthebattery_____quickly.(上海2005春)
A.shutsupB.endsupC.runsoutD.turnsout
根据主句的句意“摄影师需要每天给数码相机充电”,可知电池很快用完了,故选C。
shutup关闭,关紧;endup结束;turnout关掉。
联想记忆
useup
1)设法利用,用尽(材料等)
我把胶水用光了。
Ihaveusedupalltheglue
她把鸡骨头全用来熬汤了。
Sheusedupthechickenbonestomakesoup
耗尽(精力),用尽他全身的力气
useupallhisstrength
10.apoemmadeupoffivelines
由五行组成的诗
makesthup形成、构成或组成某物
Theseargumentsmakeupthecaseforthedefence.这些争论是有利于被告的实情。
Whatarethequalitiesthatmakeuphischaracter?
形成他的性格的特质是什么?
makeup有其它意思:
1.Theyquarreled(witheachother)butsoonmadeup.
2.Shetookover30minutestomakeup(herface).
3.Isshetellingthetruthormakingitallup.
4.Weneedonemoreplayertomakeupateam.
5.Imustmakeupthelosssomehow.
makeup常用被动形式
Societyismadeupofpeopleofwidelydifferentabilities.
该委员会由七个成员组成.
bemadefor
bemadefrom
bemadeof
bemadeinto
知识拓展
makeupfor补偿
Howcanwemakeuptoyouforwhatyouhavesuffered?
我们如何补偿你所遭受的损害?
makeupforlosttime补回失去的时间
Theyhurriedontomakeupforlosttime.他们加速进行以补回失去的时间。
11.Afallenblossomiscomingbacktothebranch.
branch在此意为“树枝”,它还可意为“分部;分行”。
TheheadofficeofthebankisinBeijing,butithas___alloverthecountry.(辽宁2005)
A.companiesB.branchesC.organizationsD.businesses
句意:
这家银行的总部在北京,但是它在全国有分行”,故选B。
12.Snowhavingmelted,thewholevillageisbrimfulofhappychildren.
=Assnowhasmelted,thewholevillageis…
melt,melted,melted/molten;bebrimfulof=befullof
13.Shouldthejourneyerreturn,thisstonewouldutterspeech.
当if引导的虚拟条件句中有had,were,should时,可将if省去,将had,were,should提前,构成倒装语序。
如:
_____fired,yourhealthcareandotherbenefitswillnotbeimmediatelycutoff.(湖北2006)
A.WouldyoubeB.Shouldyoube
C.CouldyoubeD.Mightyoube
[点拨]根据句意“如果你被炒了,你的医疗保险和其他利益并不会立即被取消。
”可知这是一个与将来事实相反的虚拟语气,只有当if从句中含有had,were,should这三个词时才构成倒装语序,故选B。
14.Doesthepoemhavearhythmicpattern?
pattern:
n.
(1)图案
Thisclothhasapatternofblueandwhitesquares.这种布有蓝白格子的图案。
(2)模板,式样
Thisclothhasapatternofblueandwhitesquares.这种布有蓝白格子的图案。
v.formapattern
Hepatternedhimselfuponamanheadmired.他模仿一个他钦佩的人。
15.Tillyou’reolderyou’llnotknowwhatbraveyoungsmilescanmean.
[翻译]等你长大成人以后,才知道年轻勇敢的微笑的奥秘。
[点拨]till用在肯定句中,意为“直到……为止”,通常表示动作的终点,因此,动词必须是延续性的。
如:
Wemuststicktoourtasktillitisfinished.我们必须继续工作,直到做完为止。
Justwaittillyouseeit.It’sgreat.你就等着直到看见它吧。
好看极了。
用在否定句中,意为“直到……才”,通常表示动作的起点,动词可以是延续性的也可以是非延续性的。
如:
Shedidn’tsleeptillhersoncameback.直到她儿子回来她才睡着。
(sleep为延续性动词)
Ididn’tbeginworktillhehadgone.直到他走了我才开始工作。
(begin为非延续性动词)
16.inspire
toencourage
Hisnobleexampleinspiredtherestofustogreaterefforts.他那高尚的榜样激发我们大家更加努力。
(2)tobetheforcewhichproduces
启示,使…产生灵感
Hisbestmusicwasinspiredbythememoryofhismother.
他最好的乐曲创作灵感来自怀念他的母亲。
inspiresb.todosth.
inspire+n.+insb.=inspiresb.with+n.
17.I’llalsotryouthiswaysometime.
tryout:
tryingsomethingtofindoutaboutit试用,试验
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