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我心中的好老师作文
我心中的好老师(作文)
我心中的好教师作文
(一):
教师是辛勤的园丁,他自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
教育过我的教师很多,在我心里有一位让我难以忘记的好教师,就是我们的语文教师彭劲松教师。
他是一个幽默又严肃的人,他让人畏惧又让人喜爱。
他是一个长得个子较高,身体瘦瘦的,声音又很雄厚的人。
看上去很严格,但实际上十分幽默,他的忘性还很大哦!
开学的第一节语文课,教师就抱着一叠书大步地走上讲台,随后让同学们默写一首诗――《卧春》,而教师报的却是:
我蠢。
同学都说报错了,而你却说:
“这就是普通话与方言之间的差距,你简简单单的一首诗就教育了我们要说普通话。
刚开始上语文课,我们对教师都十分陌生,十分胆小,上课举手回答问题的同学仅有几个,那时你让同学们读课文,我一边低头想问题一边担心着:
会不会叫到我啊?
这是,教师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,脸红的像个红苹果,可是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,声音小的像蚊子叫一样,那时,我似乎成了一只受惊的小鸟。
教师不仅仅没有批评,反而鼓励着说:
“很好!
”看着教师的眼神心中的紧张早飘到九霄云外里去了。
教师,你讲的课是那么的精彩,吸引着我们一双双渴望的眼睛。
又是您,一遍又一遍,不厌其烦得教导着我们。
为什么说教师忘性大呢?
因为你会不记得来班级上课。
到了上课时间,教师要么是走错班级,要么干脆就不记得了。
每次迟到,教师都会想同学们道歉,而那节课也会别样的精彩,可能是为了弥补过失吧!
课上知识渊博的教师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的大好河山,去结识中外名人,学会许多做人的道理。
教师,您在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像一个个小海绵一样,吸收着知识。
教师,您是大树,为我们遮风挡雨;您是春蚕,总是无私的奉献;你是蜡烛,总是燃烧自我,照亮了我们。
教师,您是伟大的,您永远是我心目中的好教师。
我心中的好教师作文
(二):
我的班主任魏教师四十出头,是一位和蔼可亲、平易近人的好教师。
她身材中等,卷卷的头发扎成一束是她的典型标志。
魏教师每一天笑眯眯的,在她亲切笑容的感染下,同学们每一天的心境都好像阳光般灿烂。
她讲课可生动啦!
你看她朗诵课文时的表情,一会儿笑容满面,一会儿眉头紧锁,把我们都深深吸引住了,仿佛身临其中。
她还有一双“火眼金睛”,无论谁在下头做小动作,都逃可是她的眼睛。
魏教师批改作业很认真负责,哪怕是个小小的标点符号标错了,她都会仔细地给纠出来。
在生活上,魏教师就像妈妈一样对我们关怀备至。
记得有一次,我发高烧,还伴有呕吐。
魏教师明白后,关切地询问我的病情,还时刻关注我的烧退了没有。
都说教师是辛勤的园丁,为了让班上每个孩子茁壮成长,将来成为对社会有的人,魏教师像呵护自我的孩子一样,全身心地对我们倾注自已的心血。
在她的带领下,我们二(3)班全体同学齐心协力、团结一心,成为年级段最具活力、最具凝聚力、最具创造力的班团体。
在我心里,魏教师既是一位严师,又是一位慈母。
我想大声对您说:
“魏教师,您永远是我心中的好教师!
”
我心中的好教师作文(三):
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
――题记
她,二十多岁,中等个头,身材偏瘦,却挺拔如松。
亮丽的长发披在肩膀上,一张清瘦的脸上镶嵌着一双黑玉般的眼睛、细巧挺秀的鼻子和一张唇似樱桃的小嘴。
一切的一切,除了她那从骨子里散发出的坚毅和温柔,其他都那么平凡。
可这个平凡的女教师却让我感到那么不平凡。
时光退回一年前,那时的我是全班最不起眼的学生,没有其他女生那样姣好的面容,也没有其他女生那样优异的成绩,有的只是一张在角落里的桌子。
所有的人都对我视而不见,我就像一个废弃的垃圾桶,在角落里卑微的存在着。
直到她的来到,我才焕发出前所未有的光芒。
她来到我们班的第一天就发现了角落里那个不起眼的我,她那温柔的目光笼罩在我身上,就像冬日里的一缕阳光温暖了我的心。
然后,她把我挪到了第一排。
从未得到他人关注的我受宠若惊,其他同学也都张大了嘴巴,感到不可思议。
挪到第一排的我经常被她点起来回答问题。
起初的我很抗拒,被点名后总是低着头一言不发,像一尊雕塑一样。
但她从来不生气,总是轻声的叫我坐下。
这种情景持续了大约两三天,她把我叫到了办公室。
我仍然记得,那天办公室里除了我们空无一人。
她跟我说了很多,但我像个哑巴一样。
“我不会放弃你的!
”临走时她拍了拍我的肩膀说道。
我看见她的眼神中有一股一反常态的坚定,急忙转过头,没让她看见我满眶的眼泪。
从那以后她开始更频繁的让我回答问题,耐心纠正我的每一个错误,甚至其它科目也不放过。
这样一向持续了半个学期,我的成绩竟有了明显的提升,所有人都对我刮目相看,她的脸上也荡漾着一股自豪,仿佛是她的成绩提升了。
渐渐地,我不再拒绝她的帮忙,对她的问题认真回答,她为我纠正的错误我也谨记在心。
到了学期末我竟然跃进了年级前五。
她欣慰的笑了,又拍了拍我的肩膀。
说:
“我没有看错你。
”眼神中有一股熟悉的坚定,只是眼角多了几道皱纹。
又是一年,远远地就望见她在对一个学生讲着什么,眼神中还透着那股坚定。
我轻轻地笑了,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”她恐怕永远都会将我们这些不起眼的学生放在心上吧。
我心中的好教师作文(四):
我心中的好教师――李倩茹教师。
她是合肥市淝河小学三(5)班的班主任。
李教师圆圆的脸蛋,中等个子,是一位平易近人、和蔼可亲、温柔善良的好教师。
李教师很温柔。
记得有一次,我在学校的楼梯口摔了一跤,到教室我的手还有点疼,我忍不住哭了,班上的同学就跟李教师说了这件事。
李教师立马温柔地安慰道:
“疼不疼啊?
过一会儿会好起来的,以后走路可要细心一点哦。
”听了这个话,我止住了哭声,对教师说:
“多谢您,我好多了。
”那一刻,手上的疼痛也感觉减轻了不少。
李教师很善良。
有一天放学后,李教师留了我和其他几个同学一齐出黑板报。
等出完黑板报,天色已经有点暗下来了。
李教师把我们送去大门口,路上她跟我们说:
“如果你们家长不来接的话,我就送你们回去。
”幸好我们的妈妈都在大门口等着我们了,不然真要麻烦李教师了。
在回家的路上我把这件事说给妈妈听,妈妈听了说:
“你们李教师真善良,她肯定是觉得家长这个时候不来接,必须有走不开的事情,同时又不放心你们自我回家,李教师太负责了,你们真幸运!
”
平时,我们做错事情,李教师总是很耐心地教导我们,从不打骂我们。
让我们自我明白错了,然后改正。
我们班上每个人都很喜欢她。
李教师讲的课也很精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。
她知识浇灌着我们,为我们付出了许许多多辛勤的汗水。
李教师不但对我们和蔼可亲,并且像我们的父母一样关心着我们,让我们感激不尽!
多谢您,我心中的好教师!
我心中的好教师作文(五):
有的人说,教师是一位辛勤的园丁,他们那勤劳的汗水,浇灌滋润了我们;有的人说教师是一支默默奉献的蜡烛,照亮了我们,燃烧了他们自我;还有的人说,教师是我们的知心朋友,我们能够与他们无话不说,无事不谈。
每个人都有不一样的说法,每个人也有不一样的思想,每个人的好教师都有不一样的标准,不一样的性格。
而我心目中的好教师是三个性格迥异。
“春风教师”
我要介绍的第一位教师就是“春风”教师。
她:
就是我们情爱的语文教师。
我们的语文教师个子不算高,身材比较瘦,可是却比较有力量,看上去十分精神。
我们的语文说话也十分轻柔,就像一阵春风从你的脸上拂过,十分舒服,却没有带了一阵倦意,让人觉得神清气,精神抖擞。
所以,我把他称作“春风教师”。
她对我十分温柔,对我们异常友善,要求也不是很严厉,可是却没有人违背她的意愿,我们总是按照她说的去做。
“春雷教师”
第二位就是我们十分敬爱的英语教师了!
他之所以被称为是“春雷”教师,并不是应为他的嗓门很大,而是他的声音很有穿透力和威慑力,给人一种无形的压力,可是却不让人害怕,相反,我们还很喜欢他,比较亲近信赖于他。
跟重要的是他霸气的姓氏和雷厉风行的性格。
她的形势十分奇特,他性“武”,武则天的“武”。
他的风格也很雷厉风行。
在接近期末的复习阶段,每门科目都拼了命地拖时间,又一次,本来是地里的复习时间,他为了让我们班的同学背书,直接把地理课代表“轰”下了台,让我们复习英语,让地理课代表另找时间复习,看的我们在下头咋舍。
这位就是对我们严格要求,但却令我们十分敬爱的“春雷”教师。
“春雨教师”
最终一位压轴介绍的是我们万分敬重的数学教师了。
数学教师是我们的班主任,身为班主任的她,要关注我们的跟多,要细心了解得更多。
所以身为班主任的她跟加的辛苦,职责也更加重要,要做的也更多。
它就如同古诗描述的那样:
“随风潜入夜,润物细无声。
”他谆谆教导着我们,让我们成长的更好,这也是我所喜欢她的原因。
“春风教师”,“春雷教师”,“春雨教师”;他们都是我心目中的好教师。
其实,教师并没有好坏之分,只要他们都是教师,我就应当最终他们,因为教师是一份最崇高的职业,教师也是最值得尊敬的人。
我心中的好教师作文(六):
爱,无时不在,父母的爱最让我感到温暖,教师的爱让我感到欢乐。
其中,黄教师的爱最让我感到欢乐。
此刻,我已经六年级了,回想当初刚见到教师的情景,和教师一齐度过的那些完美时光,一幕幕,都令我难以忘怀。
刚见到教师时,教师披着一头秀发,水晶般的大眼睛,一闪一闪的,异常平易近人。
但和我们相处过一段时间后,黄教师戴上了眼镜,我明白,这一切,都是为我们精心批改作业而造成的。
黄教师异常会鼓励人。
有一次,黄教师叫我起来回答问题。
当时我的胆很小,所以站起来回答问题声音很低。
我觉得自我每说一个字,心就会抖一下。
说完后,自我都觉得不满意,于是把头埋得更低了。
心想:
这回黄教师肯定会狠狠地批评我了。
可是出乎意料的是,黄教师却和蔼地对我说:
“没事,下次多多努力,你必须会比这次有提高的。
”当时,我感动极了。
从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕教师不叫我,黄教师叫我回答时,我声音响亮,口齿清晰,没有一点错误。
这时,大家都会静静聆听,我心里美滋滋的。
从那以后,我就更加自信了。
教师还很幽默,有时,她见同学们没精打采的,就会想方设法地把我门逗笑,时间久了,我们对这位幽默教师的感情越来越深了,似乎每时每刻都离不开她。
她就像我们的第二个妈妈一样。
我们都异常喜欢她。
我们在笑声与欢乐中学到了知识,也在笑声与欢乐中改掉了自我的一些缺点。
我从心底里爱上了黄教师上的课。
这就是我心目中的好教师!
我心中的好教师作文(七):
“静静的深夜群星在闪亮,教师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”
照亮我心房的好教师便是我们的英语教师――MissLi。
李教师与我们相处的很融洽,我们的关系仿佛不是师生,而像是姐姐和弟弟妹妹们。
我们都很喜欢李教师上的课以及她和我们的相处方式,所以我们班的英语成绩一向都在李教师的带领下提高。
李教师上课时还是比较严肃的,她的话来说就是“下课我们能够做朋友,但上课必须要认真听讲喔!
”李教师说话的声音甜甜的,让我感觉上她的课简直就是一种享受,并且李教师很喜欢笑,在课堂上李教师偶尔也会允许我们和她开个小玩笑,所以我们都觉得李教师像是我们的姐姐一样。
李教师对工作认真负责,上课时一丝不苟,下课时又能够轻简便松地与我们打成一片。
记得有一次期中考试,我的成绩十分不梦想,一百分的试卷才考了六十多分。
那段日子里,我的心境十分灰暗。
我吃完午饭在回寝室的路上碰到了李教师,李教师走到我身边,柔声问道:
“袁思阳,最近你的状态不是很好,成绩也不太梦想,怎样回事?
”我低着头,没说话,因为那次考试的失误,导致我被父母大骂一顿,本就不好的心境更是冰上加霜。
李教师见我不吭声,拍拍我的肩膀,充满斗志的语气对我说:
“袁思阳,教师很看好你哦!
有时间就总结一下自我在考试中犯的错误,是态度不端正还是复习不认真?
找出自我的不足,并且努力克服它!
这样才能做到最好!
教师相信你能考出一个梦想的成绩的!
”见李教师这么说,我低声说:
“教师,您真的相信我吗?
我自我都对自我没信心了呢……”听了我的话,李教师的反应十分激烈,大声说:
“要对自我有信心呀!
有了自信,你就成功了一半!
抬起头来,可是是一次没考好!
怕什么呀!
以后你要经历的大考小考还多呢!
”听了您的话我的心中仿佛有一股暖流缓缓划过,我重重的点了点头,承诺似的说:
“下一次,我必须会考好,必须不会让父母和教师对我失望!
”李教师笑了,年轻的脸庞上洋溢着喜悦的笑容。
李教师,多谢您为我们班的操劳,多谢您当初对我说的那番话,容我对您说一声:
“您辛苦了!
多谢您!
”
我心中的好教师作文(八):
我身边的好教师很多很多最有特点的当属我的英语教师樊教师,我们都亲切的称呼他为大樊。
难以忘记初次见他时,一身休闲的夏日打扮,个子不高,皮肤黝黑,刚进班级门时我们都难以相信他竟然是教英语的教师,但当他在讲台上一番流利而有高深莫测的全英文自我介绍,使我们全班都安静下来时,我们才真正意识到:
遇到好的英语教师了。
樊教师很亲切,班级同学都很喜欢和他开开玩笑或是心连心的交谈,让我印象最深的就是樊教师在上学期喜得贵子,两个星期不见,樊教师脸上的笑意更重了,简直像一个装满了蜂蜜的罐子,甜的不行!
我们也打心底里替樊教师高兴,更喜欢看他萌萌的电脑桌面,并发出赞叹的呼声,也会从他口中打听小宝宝的近况而呵呵的傻笑。
说起樊教师的英语教学真的没话说,超级棒!
我最喜欢他每个单元制作的单词和词组幻灯片,那些琐碎的语法和常语搭配经过罗列和整理瞬间在我的脑海中构成网状结构,有所联系有所互补。
还记得有一次樊教师在屏幕上打出五道高考预测题,刚开始还有些满不在乎的,我们被教师报出的答案惊呆了,不得不佩服樊教师的眼力,他能像使手术刀一样切割我们的弱点,让我们变得更全面,让我们的英语提升的更快。
樊教师更是敬业的,每一次英语早读或是英语听力他都会到班巡视,督促我们认真完成;每一次英语作业他都会认真批改,并挑出易错题着重分析;每一次英语考试后他都会详细的统计试卷完成情景并帮我们分析作文的得分与失分之处。
爱于心,践于行。
樊教师必须是深爱着他的可爱的学生们,我们也从心底里敬佩着他,这就是我们身边的好教师,他很普通很平凡,但他又很伟大很光辉。
我心中的好教师作文(九):
如果你在上课时走过十二班门口,听到教室里传来一阵爽朗的笑声,那么,我们必须是在上生物课。
我们的生物教师张教师上课幽默风趣。
虽然表面开起来有些严肃,但他的内心却像一个小火炉在熊熊燃烧。
记得他第一次踏进教室门时,我们的心里都充满了紧张,他表情严肃,可是开口一连串的笑话让同学们都记住了他。
他的这些笑话,调节了课堂压抑的气氛。
可别以为他只会讲笑话,他“批斗”同学时一毫不留情,从来不拐弯抹角,很有原则,他不管你学习成绩是好是坏。
只要你没有按时按量完成作业,他都会苦口婆心、毫不留情,所以,很多同学打心眼里最尊敬他,也十分重视生物这门学科。
张教师在课堂上是个严肃的教师,下课时却能和学生打成一片。
同学们都喜欢他的真诚、善良,对于不一样的学生,他都有自我的方法对待。
因为他明白:
有些学生需要鼓励,但有些学生却需要说教。
被他找去谈话的同学,没有一个不感激他的,他能够准确的找出错误的根源。
让你改正,所以,你心里仅有一个字:
“服!
”
应对同学们的疑问,张教师中总是十分耐心和认真的给我们讲解,不怕麻烦。
不像有些教师漠不关心,好像装了一个小火炉,温暖着身边的每一个同学。
他在生活中其实还是一个小愤青,对于实事都有很多自我的看法也不屈服任何人。
不管高兴、不高兴都写在脸上,十分真实、直接,所以每一个同学都愿意私下与他成为小伙伴,他在我们成长的道路上也给我们点亮了一盏明灯。
在我们迷茫无助时,总会看到他激励的话语。
作为我们班的代课教师,他对我们班比对自我班还要严格,能够进取与班主任交流,是个负职责的好教师!
春天的红花因为有绿叶的陪衬才变得格外芬芳鲜艳。
夏天的树荫因为有眼光的照耀才变得格外枝繁叶茂。
秋天的枫叶因为有秋风的吹拂才变得格外生动迷人。
冬天的梅花因为有冬雪的考验才变得格外自信坚强。
而在读书的我们因为教师们的帮忙才能更好地成长!
啊,教师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。
因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太梦想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我期望你不要失望,依旧为我加油!
有人称赞教师是灯塔,是园丁……,但我认为教师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的期望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中欢乐地学习。
让我们在爱中,慢慢长大……
我心中的好教师作文(十):
生活中,好教师有很多,他们都值得尊敬,但真正能影响我的人,却是很多人都容易忽略的生活教师――刘教师。
时间倒转到一年半以前。
还记得刚到一六八的情形:
我和爸爸妈妈拎着大包小包,迫不及待地踏进校门。
望着这片崭新天地,我的内心顿时充满憧憬:
真不明白在这个陌生学校里能不能找到几个知心朋友,或者是碰到哪个能影响我一生的好教师。
报过名以后,我就去寝室了。
我刚一进楼层,就看见一个个子矮小的人正在指挥同学们干活。
起初我以为是哪个同学的家长正在协助教师指挥,也没怎样在意,直到我听到一个同学向她打了一声招呼“教师好”后,我才惊讶的发现,原先这个“侏儒”竟是我的生活教师刘教师!
我的心顿时凉了半截,脚步也不由自主地停了下来。
这时,刘教师转过身来,看着我站着不动,就关切的问我:
“这位同学怎样了?
是找不到寝室吗?
”我猛然回过神来,赶紧说了一句“教师好”。
就在教师的带领下,走向我的寝室。
一边走,我还一边嘀咕:
这教师真是出人意料,真不明白在她带领下生活三年会有什么收获……
第二天早上天才微微亮,我就被一阵急促的哨声给惊醒了。
我睁开眼睛一看,才六点!
要明白,平时在家我都是七八点才醒的!
我真想在床上多睡一会,可是这毕竟是第一天,还有好多事情等着我去完成,如果继续睡怕是耽误了其他事情。
想到这,我也就勉强爬了起来,睡眼朦胧的洗漱去了。
第三天早上,教师又是六点吹哨,我躺在了床上,突然不想起来。
回想昨日一齐床,我就在叠被子、洗漱、吃饭、学习中消耗了一天的时光。
我一开始的新鲜感消失了,转而代之的事对这种生活的厌倦。
我感觉自我就像一台机器,在生活区的刘教师的手下被耍的团团转。
渐渐地,我对刘教师产生了不满,因为我认为她对我们的管教简直严格到苛刻!
每次打扫卫生的时候,刘教师都要求我们必须到达10分,否则就会被视为不合格。
这样的要求对我来说实在很难。
可是,刘教师不会在意更不会理会我愿不愿意,只是要求速度和质量。
异常是在大扫除的时候,刘教师甚至会直接在我们周围监督,让我们只能专心干活而不能偷懒。
随着日复一日的训练,我虽然表面上适应了这种生活,可内心却产生了抵触心理。
渐渐对这一六八的生活失去了信心。
然而这种观念虽然伴随了我很久,但在那一次却改变了。
开学一个月后,学校就要放国庆假了。
我不禁在心里欢呼雀跃:
“最终能够暂时告别这个‘魔鬼训练营’了!
”国庆放假第一天,妈妈说要大扫除,我的任务主要是拖地。
我一听心里很不情愿,有时打扫卫生!
可是母命难违,我也就答应了。
我拿到拖把,第一反应就是洗干净,然后拖地,明白把地拖得一尘不染为止。
妈妈看到我的劳动成果很是高兴,练练说我在学校的这一个月没白待,然后又说是生活教师教得好等等。
这是,一听到妈妈说刘教师好我就感到气愤。
于是,我便很生气地把刘教师怎样严格要求我统统说给妈妈听。
妈妈听完,原本笑意融融的脸渐渐严肃起来。
妈妈望着满不服气的我说:
“孩子,你明白刘教师为什么要这样要求你吗?
”我愣了一下,因为这个问题我从来都没有研究过,我下意识的摇了摇头。
妈妈语重心长的说:
“那是因为刘教师爱你啊!
俗话说‘打是亲,骂是爱’,刘教师之所以对你苛刻是因为她想让你学号,想对你好。
如果她不这样要求你,而是放纵你,你会学号吗?
这就好比母亲和儿子,仅有母亲好好管教,她的儿子才会有出息。
而在学校,妈妈不在身边,谁来管教?
所以,刘教师就是你的妈妈,就是在学校管教你的母亲呀!
”
一语惊醒梦中人,我仿佛是被人木棒结结实实地把脑袋给彻底敲醒了。
至此,我才明白,刘教师竟然自始至终都把我和其他同学放在心里的第一位,把我们当做儿子看待,而我却浑然不知。
原先,真正能影响我一生的好教师,不是别人,正是那道以往给我忽略的背影――刘教师!
我心中的好教师作文(十一):
突然看见一颗本应长满黄澄澄的芒果树上结出了颗深紫色的李子的感觉,就像我见惯了娇小美丽的女班主任却冷不防迎来了一位孔武有力的男班主任,原本满满的热情立马消了一半,掺杂了少许的失落与抵触。
毕竟从幼儿园到小学,我的班主任都是女的;毕竟班主任应当是个女教师的想法早已在我的心中蒂固根深。
但到了初中怎样就变男的了呢?
就因为他的性别,开学第一天我破天荒的特地去看他的名字。
韦张,违章,嗯,很有深度的一个名字。
我意味深长的一笑,心中的失落淡了不少。
于是这个身高1米7左右,带着黑框眼镜、喜欢穿绿色衣服的数学男教师就成了我的班主任。
与他相处之后,我才发觉韦教师是一位和蔼可亲的好教师,有时候他甚至比女教师还要体贴,善解人意。
令我记忆犹新的一次事件是在初一下学期的时候,历史教师每个星期都报听写,并且每次报听写的资料都异常多,让做学生的我们叫苦不迭,一天到晚地背历史。
即使这样,大部分人还是难逃“可是”这两个艳红的大字在听写本上出现,那你就惨了!
因为可是的人要罚抄。
第二天早上,推门而入,那场面叫那个壮观哪!
简直是大波熊猫来袭,个个眼睛红的惨不忍睹。
有的是熬夜熬的,有的则是被同寝熬夜的灯光或大半夜来串寝的人弄得睡意全无,一晚上躺在床上,睁着眼在那辛苦的“陪抄”。
韦教师见我们这副样貌,有些奇怪,连忙问别的同学怎样回事。
听明缘由后,他立马说了一句“我大课间去历史教师那儿说说,给你们减轻点惩罚。
”之后,到了大课间,他果真去了。
自此我们班的罚抄比别的班要少了半倍多。
韦教师的形象瞬间在我们心中高大起来,爱心指数飙升。
我的心中不禁有感激,更多的是感动。
他是真心疼我们。
韦教师十分爱我们,所以我们都喊他“老班”,他一点都不老,可是就像这个年纪的孩子都爱喊“老爸”一样,不是因为他们年纪老,而是因为感受到了他们对自我的爱,所以想向他们表达自我含蓄的爱。
我们对老班亦是如此。
虽然他此刻不在带我们班了,但上学、放学依旧能够见到他,见了面聊起天来依旧是很融洽的师生氛围。
在我们心里,他依旧是我们的老班。
前些天遇见了他,刚兴奋地喊出声来,他就笑着说:
“听说你最近学习很认真呢!
”“嗯!
”我自豪的回答,眼泪却差点夺眶而出。
他还关注着我,关注着我们三班!
亲爱的老班,你这个不一样寻常的李子,是我人生的果树上最令我回味的一枚,因为你的爱比芒果的金色还要温暖,还要耀眼!
我心中的好教师作文(十二):
每个人都有一位传授知识、指明道路的教师,他们或许年轻、或许年迈,但都如同星辰一般,如同曜日一般,如同彩虹一般。
在我的初中生活中,也有这样的一位教师。
她的个子不高,但却教人有方;她身体稍瘦,但却智慧无穷;她一头卷发,但却热爱劳动。
岁月给了她回忆与皱纹,但却移不走她炙热的心。
无论是麻雀初鸣,还是繁星点点。
她总是怀着一往如既的热情,满身心的投入到她的事业中。
古人言:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”满天下的教师,无不是怀着这样的信念,怀揣几分冲劲。
默默无闻的把青春,把生命,把世界都奉献给了初生的花朵。
还记得刚刚步入这片学校,我对她的印象并不好。
操着一口奇怪的“普通话”,总能引起一阵一阵的哄笑,但却满脸严肃,我总觉得她既刁钻又古板,丝毫不懂人情味,连最最小的细节都会被她捕获,简直令人发指!
有一次,我可是只是在晚寝是说了几句话,她便极其严厉的目光瞪着我,我害怕极了,但随后,她并没有丝毫行动,反而转身离去
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