历史福建省宁德市学年高一上学期期末质量检测 精校解析版.docx
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历史福建省宁德市学年高一上学期期末质量检测精校解析版
福建省宁德市2017-2018学年
高一上学期期末质量检测
第I卷(选择题共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个正确答案)
1.西周建立后,设立了71个诸侯国,其中姬姓王国达53个。
由此可见,西周分封的主要对象是
A.王族B.异姓功臣C.平民D.先代贵族
【答案】A
【解析】71个诸侯国,其中姬姓王国达53个。
这说明西周分封的主要对象是王族,故A正确;材料数据无法说明异姓功臣是分封的主要对象,故B错误;平民并不是分封对象,故C错误;材料数据无法说明先代贵族是分封的主要对象,故D错误。
故选A。
点睛:
本题解题的关键是正确理解材料中“姬姓王国达53个”的含义,学生可以结合所学知识即可从分封的主要对象是王族的角度入手,即可排除无关选项,进行正确判断。
2.图1所示的是清代某一份圣旨,其撰拟者应是
A.丞相B.军机大臣C.皇帝D.礼部尚书
【答案】B
【解析】材料图片反映了清代乾隆年间的圣旨,当时军机处已经存在,其撰拟者应是军机大臣,故B正确;丞相在明朝已经废除,故A错误;皇帝本人一般并不拟旨,故C错误;礼部尚书没有拟旨的职权,故D错误。
故选B。
3.下列选项中,与条文“今大皇帝准将香港一岛给予大英国”属于同一个不平等条约的是
A.赔款二亿两白银B.允许在通商口岸设厂
C.严禁中国人民参加反帝活动D.开放广州、厦门等五处为通商口岸
【答案】D
【解析】“今大皇帝准将香港一岛给予大英国”属于《南京条约》,赔款二亿两白银,属于《马关条约》,故A错误;允许在通商口岸设厂,也属于《马关条约》,故B错误;严禁中国人民参加反帝活动,属于《辛丑条约》,故C错误;开放广州、厦门等五处为通商口岸,属于同一个不平等条约,故D正确。
故选D。
4.某同学推断图2所示的是八国联军侵华战争的情景。
他推断的主要依据是图中的
A.建筑B.人物C.国旗D.硝烟
【答案】C
【解析】图片中有美国与英国国旗,据此可知是八国联军侵华战争的情景,故C正确;此图从建筑物无法判断史实,故A错误;从人物穿着等方面也无法判断史实,故B错误;从硝烟更无法判断史实,故D错误。
故选C。
5.“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。
”此语揭示了太平天国运动的
A.背景B.经过C.性质D.影响
【答案】A
【解析】“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声”揭示了太平天国运动是鸦片战争影响下发生的,这属于运动的背景,故A正确;材料未涉及太平天国运动经过,故B错误;材料也没有论述运动性质,故C错误;材料无法体现太平天国运动的影响,故D错误。
故选A。
6.中国从水逝云卷而去的专制国到风驰电掣而成的共和国,“诚列强所不信,吾同胞梦计所不及”。
促成这一历史巨变的是
A.辛亥革命B.北伐战争C.南昌起义D.解放战争
【答案】A
【解析】"中国从水逝云卷而去的专制国到风驰电掣而成的共和国”反映了辛亥革命建立中华民国的史实,故A正确;北伐战争推翻北洋军阀政府,不符合材料,故B错误;南昌起义反对国民党反动统治,也不符合材料,故C错误;解放战争推翻国民党反动统治,也不符合材料,故D错误。
故选A。
7.图3是某同学收集的1929-1932年农村革命根据地示意图的一部分。
该图所示的是
A.川陕革命根据地B.苏北革命根据地
C.中央革命根据地D.间东革命根据地
【答案】C
【解析】材料图片反映了1929-1932年农村革命根据地示意图的一部分,据“瑞金”可知,该图所示的是中央革命根据地,故C正确;瑞金不属于川陕革命根据地,故A错误;瑞金不属于苏北革命根据地,故B错误;瑞金也不属于闵东革命根据地,故D错误。
故选C。
点睛:
本题解题的关键是熟练识记地图内容,学生可以结合所学知识抓住“瑞金”一词,即可排除无关选项,进行正确判断。
8.词句“横扫黔省,所向无敌。
威震云南,龙云丧胆。
追剿之敌,叫苦连天。
克服天险金江,战胜雪山草地”,所描写的历史事件
A.沉重打击了侵略势力B.为中国革命锻炼和保存了一批骨干
C.宣告中国共产党诞生D.促成“农村包围城市”道路的开辟
【答案】B
【解析】“克服天险金江,战胜雪山草地”所描写的历史事件是红军长征,长征并未沉重打击侵略势力,故A错误;长征为中国革命锻炼和保存了一批骨干力量,故B正确;中共一大宣告中国共产党诞生,故C错误;秋收起义后“农村包围城市”道路开辟,故D错误。
故选B。
点睛:
本题解题的关键是紧扣材料关键信息“克服天险金江,战胜雪山草地”,学生应该结合所学知识从长征的史实出发,即可联系长征的历史意义,据此即可得出正确答案。
9.蒋介石在1931年的一篇日记中写道:
“倭寇果乘粤逆叛变、内部分裂之时,来侵略我东三省矣!
”“余唯有鞠躬尽瘁然后面已保…报我民族!
”此篇日记应写于
A.九一八事变后B.西安事变后C.七七事变后D.淞沪会战后
【答案】A
【解析】“1931年……倭寇果乘粤逆叛变、内部分裂之时,来侵略我东三省”反映了九一八事变日本侵占我国东三省,故A正确;西安事变发生于1936年,不符合题干时间,故B错误;七七事变发生于1937年,不符合题干时间,故C错误;淞沪会战也发生于1937年,不符合题干时间,故D错误。
故选A。
点睛:
本题解题的关键是熟练掌握九一八事变、西安事变、七七事变、淞沪会战的史实,学生可以紧扣材料关键信息“1931年……倭寇……来侵略我东三省”,结合所学知识即可从九一八事变入手,得出正确答案。
10.与西方资本主义宪法相比较,1954年颁布的《中华人民共和国宪法》体现出了明确而坚定的方向性。
这里的“方向性”是指
A.封建主义B.民族主义C.社会主义D.资本主义
【答案】C
11.根据图4所示,可判断出该“主要内容”应属于
A.中共“一大”B.中共“二大”C.遵义会议D.中共十一届三中全会
【答案】D
【解析】材料图片反映了“工作重点转移、拨乱反正”,这属于中共十一届三中全会的内容,故D正确;中共“一大”没有“工作重点转移、拨乱反正”内容,故A错误;中共“二大”提出民主革命纲领,不符合题意,故B错误;遵义会议也没有“工作重点转移、拨乱反正”内容,故C错误。
故选D。
12.1946年,一幅横贯欧洲大陆的“铁幕”已经降落下来,世界被划分为东方和西方在这样的大背景下,新中国提出并实行的外交方针是
A.“另起炉灶B.“一边倒C.“打扫干净屋子再请客D.“不结盟
【答案】B
【解析】材料反映了铁幕演说,揭开冷战的序幕,在此背景下,新中国提出并实行的外交方针是一边倒,站在苏联社会主义阵营一边,故B正确;另起炉灶与冷战无关,故A错误;打扫干净屋子再请客,也与冷战无关,故C错误;不结盟政策属于改革开放新时期的外交政策,故D错误。
故选B。
13.与图5所示邮票纪念的史事直接相关的政治制度是
A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.民族区域自治制度D.一国两制
【答案】D
【解析】图片反映了香港回归祖国的史实,体现了一国两制的制度,故D正确;香港回归与人民代表大会制度没有直接关系,故A错误;政治协商制度,也不符合题意,故B错误;民族区域自治制度,也与香港回归没有直接关系,故C错误。
故选D。
14.《十二铜表法》中有一条文规定:
“不得为任何个人的利益,制定特别的法律。
”这一规定
A.打破了贵族对法律的垄断B.提高了平民的社会地位
C.标志着罗马法体系的形成D.推动了罗马帝国的发展
【答案】A
【解析】“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”反映了法津的平等性,打破了贵族对法律的垄断,故A正确;材料无法体现提高平民的社会地位,故B错误;材料也不能说明罗马法体系的形成,故C错误;《十二铜表法》属于罗马共和国时期,故D错误。
故选A。
15.从1689年的《权利法案》到18世纪的《王位继承法》,再到责任内阁制的形成,这一进程反映了英国资产阶级的政治诉求是
A.追求民族解放B.实现国家统C.争取自由平等D.实行民主政治
【答案】D
【解析】《权利法案》、《王位继承法》、责任内阁制,都体现了英国资产阶级民主政治的发展,故D正确;材料与追求民族解放无关,故A错误;当时英国没有实现国家统一的任务,故B错误;材料主要反映民主政治的问题,不是争取自由平等,故C错误。
故选D。
16.1787年,美国为改变“权利首先是地域性的”政治结构,建立起了
A.民主共和制B.君主立宪制C.邦联体制D.联邦体制
【答案】D
【解析】“权利首先是地域性的”反映了邦联制,1787年,美国为改变“权利首先是地域性的”政治结构,建立联邦制,故D正确;民主共和制与君主制相对,故A错误;美国没有建立君主立宪制,故B错误;当时美国要改变邦联体制,故C错误。
故选D。
17.1878年到1890年,德意志共有338个工人组织被解散,1800种出版物被禁止,1500多人入狱,900多人被放逐。
由此可见,当时的德意志
A.政治上专制色彩浓厚B.无产阶级队伍壮大
C.宰相享有最高统治权D.实行君主专制政体
【答案】A
【解析】1878年到1890年,德意志帝国建立不久,政治上专制色彩浓厚,工人组织被解散,多人入狱放逐都是专制的后果,故A正确;工人组织被解散并不能说明无产阶级队伍壮大,故B错误;皇帝享有最高统治权,故C错误;德国实行君主立宪政体,故D错误。
故选A。
18.以下名句中,出自《共产党宣言》的是
A.“全部政权归苏维埃!
”B.“全世界无产者联合起来!
”
C.“星星之火,可以燎原!
”D.“一切反动派都是纸老虎!
”
【答案】B
【解析】“全部政权归苏维埃!
”属于十月革命的口号,故A错误;“全世界无产者联合起来!
”属于《共产党宣言》内容,故B正确;“星星之火,可以燎原!
”属于国共十年对峙时期,故C错误;“一切反动派都是纸老虎!
”属于解放战争时期,故D错误。
故选B。
19.19世纪工人掌握政权、建设新社会的唯一经验来自于
A.英国光荣革命B.巴黎公社革命C.俄国二月革命D.中国五四运动
【答案】B
【解析】英国光荣革命在1688年,是资产阶级革命,故A错误;巴黎公社革命在1870年,是无产阶级专政的尝试,故B正确;俄国二月革命在1917年,是资产阶级革命,故C错误;中国五四运动在1919年,故D错误。
故选B。
20.图6所示钱币的发行是为了纪念
A.中华民国的成立
B.十月革命的胜利
C.华沙条约组织的建立
D.中国新民主主义革命的胜利
【答案】B
【解析】图片所示钱币中有列宁头像和苏联标志,故其发行是为了纪念十月革命的胜利,故B正确;中华民国的成立与钱币内容无关,故A错误;华沙条约组织的建立与列宁无关,故C错误;中国新民主主义革命的胜利与毛泽东思想密切相关,故D错误。
故选B。
21.据统计,从1948年4月到1952年6月,美国共拨款131.5亿美元给西欧国家,其中90%是赠予。
这一举措
A.抑制了西欧经济的发展
B.促进了杜鲁门主义的出台
C.便利了美国对西欧的控制
D.导致了二战后朝鲜的分裂
【答案】C
【解析】材料反映了马歇尔计划,它便利了美国对西欧的控制,故C正确;马歇尔计划促进了西欧经济的发展,故A错误;杜鲁门主义的出台在马歇尔计划之前,故B错误;马歇尔计划与二战后朝鲜的分裂无关,故D错误。
故选C。
22.西欧国家一些领导人认为,只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国间
的战争威胁。
基于这一认识,二战后欧洲走向
A.战争B.分裂C.联合D.独立
【答案】C
【解析】“只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国间的战争威胁”反映了二战后欧洲走向联合的要求,故C正确;材料要求消除战争,故A错误;材料没有反映欧洲分裂,故B错误;材料也无法体现独立的要求,故D错误。
故选C。
23.“它是第三世界崛起的标志性事件,也是发展中国家联合自强、维护共同利益的重要平台。
”材料中的“它”是指
A.独联体B.欧洲共同体C.不结盟运动D.北约组织
【答案】C
24.图7所示的是某一期美国《时代》周刊的封面。
这一期周刊最有可能出版于
A.1949年B.1955年C.1985年D.1991年
【答案】D
【解析】材料“但他现在已经是一个没有国家的人了”反映了1991年苏联解体后的时期,故D正确;1949年是苏联斯大林时期,故A错误;1955年是赫鲁晓夫时期,故B错误;1985年苏联尚未解体,故C错误。
故选D。
25.图8所示内容可用来佐证1991-2006年国际政治格局的发展趋势一走向
A.区域化B.单极化C.全球化D.多极化
【答案】D
【解析】图片反映1991-2006年联合国大会上英美、法美投票一致率较高,俄美投票一致率逐渐走低,中美投票一致率低位运行,这体现了国际政治格局的多极化发展趋势,故D正确;材料未涉及区域化问题,故A错误;材料数据也不能说明单极化趋势,故B错误;材料未反映各国联系日益紧密,不能体现全球化,故C错误。
故选D。
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共4小题,共50分)
26.阅读下列材料,回答问题。
材料魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层贵族垄断,选官看重门第。
隋文帝即位以后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过分科考试选拔人才的制度。
隋炀帝时进士科的创立,标志着科举制的正式确立。
唐太宗时期,增加科举考试科目,鼓励士人报考,使“天下英雄入吾彀中”。
武则天统治时期,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1)从魏晋南北朝到隋唐时期,选官的标准发生了怎样的变化?
(2)阅读材料,提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。
要求:
观点明确且符合材料主旨,史论结合,逻辑清晰)
【答案】
(1)由重门第到重才学。
(2)观点:
制度创新促进社会进步。
论述:
隋朝创立了科举制,唐朝对科举制加以完善,使有才学的人能够参与政治,并推动了教育的发展和社会的进步。
秦朝吸取分封制的历史教训,在全国推行郡县制,加强了中央对地方的行政管辖。
【解析】
(1)本题结合所学知识即可从重门第到重才学的角度回答魏晋南北朝到隋唐时期选官的标准发生了怎样的变化。
(2)本题据材料“隋文帝即位以后,废除了前朝的选官制度,注重考查人才的学识,初步建立起通过分科考试选拔人才的制度……唐太宗时期,增加科举考试科目,鼓励士人报考”并结合所学知识即可提炼一个观点,例如:
制度创新促进社会进步。
再从隋朝创立科举制、唐朝对科举制加以完善、推动教育的发展和社会的进步等方面进行论述,注意史论结合。
27.阅读下列材料,回答问题。
材料一见图9.
材料二义和团运动是顽强而英勇的反帝国主义的斗争……是一次自发的农民反帝爱国运动
一一翦伯赞《义和团》(1958年)(1958年)
材料三义和团无疑比洋务派,改良派表现出更多的反侵略勇气。
其深沉的爱国主义情感同植根于自然经济的保守意识连在一起。
这种矛盾显示了一场正义的反帝群众运动中落后的封建主义内容。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1992年)
(1)材料一中图9所示义和团的主要活动区域在哪两个省份?
(2)根据材料二、三指出义和团所体现的精神。
(3)材料二、三中两位史学家在评价义和团的方法上有何不同?
根据材料并结合所学知识,简析以上评价方法不同的原因:
【答案】
(1)山东;直隶。
(2)反帝爱国精神。
(3)不同:
材料二只肯定了义和团积极的一面;材料三则一分为二地评价义和团。
原因:
时代不同;指导思想不同。
【解析】
(1)本题据材料一中图9,并结合所学知识即可回各义和团的主要活动区域在山东、直隶。
(2)本题根据材料二“顽强而英勇的反帝国主义的斗争”、据材料三“其深沉的爱国主义情感”即可指出义和团所体现的精神。
(3)本题据材料二“是一次自发的农民反帝爱国运动”、据材料三“这种矛盾显示了一场正义的反帝群众运动中落后的封建主义内容”即可从单纯肯定和一分为二两个方面回答两位史学家在评价义和团的方法上有何不同。
再根据材料并结合所学知识即可从时代、指导思想等方面简析以上评价方法不同的原因。
28.阅读下列材料,回答问题
材料一古代雅典除将军可无限期连选连任、五百人议事会议员可连任两年外,所有公职任期都在一年以内,不得连任,在其民主政治进程中,涌现了许多英雄人物但一个民主的社会对英雄人物必须永远加以提防…世出…因为天才和能力时常会被滥用。
——摘编自《历史中的英雄》等
材料二人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。
因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人,我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国前总统布什
(1)根据材料一并结合所学知识,指出在古代雅典民主政治建设中做出重大贡献的英雄人物(写出两位即可)。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“统治者"和“笼子”所反映的权力结构体制,并分析这一权力结构体制对美国历史发展的意义。
(3)综合以上材料,举一例说明古代雅典民主政治对美国政治文明发展的影响。
【答案】
(1)梭伦;克里斯提尼;伯里克利。
(2)体制:
三权分立。
意义:
避免了绝对权力的出现;在一定程度上保护了资产阶级民主。
(3)影响:
美国政治文明传承和借鉴了古代雅典民主政治。
例说:
如美国借鉴古代雅典民主政治中的做法对官员实行任期制。
【解析】
(1)本题根据材料一“涌现了许多英雄人物”并结合所学知识即可指出在古代雅典民主政治建设中做出重大贡献的英雄人物,如梭伦;克里斯提尼;伯里克利。
(2)本题根据材料二“实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想”并结合所学知识即可指出“统治者"和“笼子”所反映的权力结构体制是三权分立。
再从避免绝对权力、保护资产阶级民主等方面分析这一权力结构体制对美国历史发展的意义。
(3)本题综合以上材料并结合所学知识即可从美国对官员实行任期制的例子说明美国政治文明传承和借鉴了古代雅典民主政治。
29.阅读下列材料率,回答问题。
材料一
材料二现代中国外交概况
(1)材料一中图10、图11所示的场景分别反映哪一历史事件?
这两个事件对中国国际地位各产生什么影响?
(2)根据材料二,概括现代中国外交活动的特点。
(3)与近代外交相比,中国现代亻外交具有明显的改变。
结合材料二分析其政治原因。
【答案】
(1)事件:
图10:
签订《马关条约》;图11:
抗日战争胜利(日本向中国正式投降)。
影响:
图10:
半殖民地化程度大大加深(进一步削弱中国的国际地位)。
图11:
提高了中国的国际地位。
(2)阶段性;自主外交或和平外交。
(3)新中国成立(中国共产党的正确领导);有利的国际政治环境(美苏冷战);审时度势制定外交政策;毛泽东、周恩来等政治家的外交努力等。
【解析】
(1)本题据材料一中图10、图11所示的场景并结合所学知识即可从签订《马关条约》、抗日战争胜利等方面回答它们分别反映哪一历史事件。
再从半殖民地化程度大大加深、提高中国的国际地位等方面回答这两个事件对中国国际地位各产生什么影响。
(2)本题根据材料二“20世纪50年代到80年代以来中国外交”并结合所学知识即可从阶段性、自主外交或和平外交等方面概括现代中国外交活动的特点。
(3)本题结合所学知识即可从新中国成立、有利的国际政治环境、审时度势制定外交政策、毛泽东周恩来等政治家的外交努力等方面分析中国现代外交具有明显的改变的政治原因。
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