人教版五年级语文下册一单元卷6套.docx
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人教版五年级语文下册一单元卷6套
人教版五年级语文下册一单元卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíng
jiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì
二、比一比,再组词。
(10分)
播(_______)悔(________)枚(________)恃(________)
插(_______)诲(________)玫(________)侍(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
理(______)气(______) 理(______)当(______)
(______)口不(______) 同(______)(______)力
(______)调有(______) 勇敢(______)(______)
蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,(________)无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他(________)地站起来说:
“请离开这儿!
”
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
如果……就……无论……都……虽然……可是……
1.(______)对别人说了,您(______)会变成一块石头。
2.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。
3.牛好像全了解,(______)没说话,(______)眉开眼笑的。
五、按要求写句子。
(15分)
1、我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
(修改病句)
__________________________________________________________
2、天空中的星星一闪一闪的。
(改成拟人句)
________________________________________________________
3、仿写句子。
例:
狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油。
__________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
四季之美
春天最美是黎明。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。
明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
成群结队的大雁儿,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。
夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。
落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早展,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。
手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊!
只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这末免令人有点扫兴。
1.这篇短文是按____________顺序写的。
2.夏天的夜晚有哪些美丽的景色?
_______________________________________________
3.秋天的黄昏又有哪些动人之处呢?
__________________________________________________________
4.短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来。
_______________________________________________
七、习作。
(20分)
人与自然息息相关。
她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。
但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?
请以“________ (地球、树林、空气……)的心愿”为题目写一篇作文。
要求:
(1)题目要补充完整。
(2)内容要表现人与自然的关系。
(3)600字左右。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
涨潮 闲逸 树梢 漆黑 黎明
降临画眉湖畔船桨抛弃
二
广播后悔枚举自恃插入教诲玫瑰侍女
三
直壮所然绝提心协协序机智1.同心协力2.理所当然3.理直气壮
四
1.如果就2.无论都3.虽然可是
五
我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
天空中的星星眨巴着眼睛。
示例:
小草朝我们点头,小花对我们微笑,小鸟向我们问好。
六
1.时间
2.夏天的夜晚的美丽景色有:
月亮、萤火虫、蒙蒙细雨。
3.秋天的动人之处是:
夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞。
4.春风轻轻地吹拂着,早起的鸟儿欢快地叫着、跳着,那风的低吟,那鸟的乐音,听起来着实让人心旷神怡。
人教版五年级语文下册一单元卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhù
jiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì
二、比一比,再组词。
(10分)
喻(_______)滥(_______)呜(_______)稿(_______)威(_______)
愈(_______)监(_______)乌(_______)搞(_______)戚(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
骑(______)难下群(______)无首汗(______)功劳
呆若木(_____)(______)刀小试笨(______)先飞
胆小如(_____)照(_____)画虎龙飞(_____)舞
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
虽然……但是……因为……所以……宁愿……也不……
即使……也……尽管……还是……不但……而且……
(1)(____________)下雪路滑,她(___________)第一个来到学校,为同学们服务。
(2)马克思和恩格斯(____________)在生活上互相帮助、互相关心,(___________)在共产主义事业上亲密地合作。
(3)太阳(_____________)离我们很远很远,(____________)它和我们的关系非常密切。
五、按要求写句子。
(15分)
1.你想让我变成一块石头。
(改成反问句)
______________________________________
2.小青说:
“我要努力学习,长大以后报效祖国!
”(改为提示语在中间)
______________________________________
3.仙女们在湖里无拘无束地游泳。
(用划线的词语造句)
______________________________________
4.他的语文作业基本上全部完成。
(修改病句)
______________________________________
5.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(缩句)
_______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。
我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹说:
“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。
”①妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馒头。
开完典礼,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,我看着三个热腾腾的大馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那一个。
三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。
又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。
咋办?
干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?
娘说过,她不喜欢麦粑呀!
……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。
我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。
②娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:
“平娃娘,平娃娘!
你家的平娃带馒头回来了吗?
你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!
”
娘从灶间抬起头,笑着说:
“可不,我家平娃也把馒头全带回来了,你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!
“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!
”
二丫娘看着我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:
“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!
”妹妹大口大口地咬着馒头,我却“哇”的一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法,形象地描写出了____________。
2.在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句,用波浪线画出来。
3.“……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星儿了。
”此处省略号省略了什么?
你能试着补出来吗?
___________________________________
4.文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写,“我”娘的话表现了_____________________________________。
5.联系上下文理解“笑”的含义。
①处:
“娘也笑了”是因为___________________________________
②处:
“娘笑笑,没吭声。
”她似乎在对“我”说:
“___________________”
6.“我”明明没有拿回来馒头,“我”娘却对二丫娘说拿回来了,是因为( )
A.“我”娘在保护“我”的自尊心。
B.“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。
C.“我”娘知道“我们”家的馒头多。
7.“就是在那一天,我的童年结束了。
”作者说自己的童年结束了,是因为( )
A.“我”已经长大了,而且吃的馒头也多。
B.那一天“我”长大了,结束了童年,走进了少年。
C.那一天“我”理解了娘对“我”的爱,“我”仿佛一下子明白了许多事情。
七、习作。
(20分)
花儿开放、小鸟欢唱,亲近自然真好;母亲的赞扬、父亲的严厉,感受亲情真好;分享喜悦,分担忧愁,有朋友真好……生活中的美好无处不在,请以“____________,真好!
”为题写一篇习作。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
妒忌监督委托水寨遮住
截取拳头喘气酥软诡计
二
比喻泛滥呜咽手稿威胁愈合监管乌鸦搞定亲戚
三
虎龙马鸡牛鸟鼠猫凤
四
即使也不但而且虽然但是
五
难道你不想让我变成一块儿石头吗?
“我要努力学习,”小青说,“长大以后报效祖国!
”无拘无束的生活是每个人的向往。
他的语文作业全部完成。
圆明园是博物馆、艺术馆。
六
1.比喻家里清贫的程度
2.咋办?
干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?
娘说过,她不喜欢麦粑呀!
3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。
走着走着,我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气,闻着热气腾腾的馒头散发出的香味,口水又流了出来,我情不自禁地拿起馒头咬了一口,然后又把馒头放回荷叶里,心想:
“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口,我怎么说呢?
干脆,一不做,二不休,都吃了。
”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。
4.动作语言娘对“我”深深的爱
5.娘听了“我”的话,感到欣慰。
娘知道你把馒头吃了,娘不责怪你。
6.A
7.C
人教版五年级语文下册一单元复习
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
bāofushuǐtǒngsōucházhīmaròuxiàn
hōngránnánkānniēzàofāzhèngxiàhu
二、比一比,再组词。
(10分)
限(________)衰(________)律(________)琐(________)
银(________)哀(________)津(________)锁(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
理(____)当(____)(____)口不(____) (____)(_____)请罪
(____)(____)之宝同(____)(____)力(____)(____)十足
(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。
(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。
(3)他表面上一副______________的样子,实际上心虚得很。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
……虽然……但是…………既……又……
……之所以……是因为…………不管……都……
……如果……就……
1.非洲的花(__________)多,(__________)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
2、老师(_________)关心我们的学习,(_________)关心我们的生活。
3、我们的王老师(_________)年过半百,(_________)像年轻人一样充满朝气。
4、(_________)明天下雨,运动会(__________)改日进行。
5、他(_________)多忙,对我的问题(__________)很感兴趣。
五、按要求写句子。
(15分)
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
(修改病句)
_____________________________________________________
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
(写个句子,用上列数字的说明方法。
)
____________________________________________________
3.21世纪图书馆的大门不会关闭。
(改为反问句)
____________________________________________________
4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(改为肯定句)
______________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
红梅赞
我喜爱红梅。
我赞美它!
已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。
冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。
当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?
我可是精神大振的。
那是一种美丽给人以力量的树。
瞧,屈曲盘(旋族)的枝干,片片鲜红的花(瓣辫),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。
无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。
它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。
他们是生活的强者,是生活的勇士!
他们那美好的心灵、顽强不(曲屈)的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?
我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们
1.将文中括号里不合适的字用“×”划掉。
2.将文中你喜欢的词写在下面的横线上,注意要把字写工整。
_________________________________________
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