副区长述职报告.docx
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副区长述职报告.docx
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副区长述职报告
2021副区长述职报告
述职报告
(___年)
各位领导:
我于___年___月___日在人大第___次常委会上被___任命为政府副区长。
按照班子分工,我协助区长分管教育、卫生、劳动和社会保障、信访、监察、档案、武装民兵、爱卫会。
现根据要求,我就任职以来分管的工作、自身建设情况述职如下,不妥之处,请批评指正。
一、理清思路,集中精力抓好分管工作
一年多来,在区委、政府的正确领导下,在人大、政协的严格监督和支持下,在分管部门的积极配合下,以满腔热情求真务实、大胆开拓,与四套班子成员精诚团结、与时俱进,理清工作思路,加强调查研究,改进措施办法,狠抓重点难点,注重创新突破,努力践行___重要思想,大力推进社会事业的快速发展,切实发挥了副手的积极作用,使各项分管工作出现了新的局面。
(一)、以加快发展为主题,大力推进教育事业健康发展步伐
抓好教育是我投入精力最多的。
我协助区长抓改革、保投入,从上面跑资金、争项目、抢机遇,下基层走学校、促工程、抓进度,加快了科教兴区战略的实施。
一是基础教育改革和发展方向进一步明确。
牵头___制定出台了《___加快基础教育改革和发展__决定》等几个配套文件,初步建立起了由地___府负责,分级管理,以县为主的办学体制,为实现我区新时期基础教育改革和发展目标提供了有力保障,使教育相对于经济建设,相对于财政状况,相对于社会进步都实现了超前发展、优先发展。
二是基础教育优先发展的地位得到了加强。
多渠道向自治区有关部门争取了各类___多万元,全面启动了___所中小学危房改造和百标工程,大力改善了一批中小学的办学条件。
经过努力,使___被列入百标工程,数量之多为___之首。
尤其是___,经过一年多的积极努力,面貌大为改观。
积极协调为学校征地___亩,总面积达到___亩,增长了___倍。
新建的建筑面积达___平方米,增长___倍。
一期百标工程顺利通过了___验收,二期工程也已启动。
在年底前还将有___多所教学楼投入使用。
全区中小学拥有教学办公楼达到38栋,完成总建筑面积___万多平方米。
为___所学校配置了微机室并开设了信息技术课程,占我区学校总数的___%(比全国平均数高___%),平均___个学生就拥有一台计算机。
三是巩固提高教育成果有了新突破。
坚持依法治教,大力推行教育一定三包责任制,一保二控三监管的新机制初步形成。
农村职业教育发展迅速,先后在___所农村初中推行了初二分流和2+2的办学模式。
农村中学、中心小学和部分村小普及了现代信息技术教育,教育教学质量明显提高。
我区中考成绩名列___之首,推进区域性素质教育工作处于自治区先进行列。
在合理配置、优化及使用教育资源上开创了新局面。
已有___所完全小学改制为初级小学,___所定点完小和___个教学点撤并为___所。
人事制度改革继续深入。
利一、三中等___所学校学科竞聘、富余人员分流工作进展顺利。
___级课改实验区已全面启动。
实现五三学制向六三学制平稳过渡。
通过___公开、公平、公正的考试,选拔聘用了___名大中专毕业生进入教师队伍,缓解了社会就业压力,优化了教师队伍结构。
(二)以发展和稳定为核心,千方百计搞好劳动和社会保障工作
人才开发与利用、落实社会保障政策、缓解就业压力、确保社会稳定是我思考最多的几个方面,也是我抓的最紧的工作。
一是认真抓好两个确保和三条保障线的实施工作。
这些工作都涉及群众的切身利益,涉及到群众的吃饭和生活,事关社会稳定。
为此,我主要督促职能部门在提高保险金征缴、扩大覆盖面、清理欠费和确保按时足额发放上下了大功夫,强化措施,加大力度,建立健全了两公开一监督制度等,___职能部门大力征缴养老金、失业金,征缴率分别达到___%和___%;追缴历年欠费率均在___%以上;确保了三条保障线资金按时足额发放;养老金社会化发放率___%。
二是认真实施下岗职工再就业工作。
严格要求职能部门按制度办事,规范运作,确保下岗职工基本生活保障金足额发放。
认真落实下岗职工优惠政策,通过举办再就业培训班、树立再就业明星、加强就业指导等鼓励和支持下岗职工自谋职业。
坚持下岗职工协议期满出中心的原则,做好解除劳动关系、接续社会保险关系工作,实施再就业援助行动,积极创造更多就业机会,促使下岗职工再就业。
今年积极通过向___争取落实了下岗职工街心广场夜市摊位___多个,建立了下岗职工再就业市场,共使___多名下岗职工实现了再就业。
三是加强人才劳动力市场建设,抓好职业介绍和劳务输出工作。
多方筹措资金建立了人才劳动力市场,充分利用人才劳动力市场优势,共___召开大规模供需洽谈会___期,为___家用工单位和___多名求职者提供服务,使___名求职者通过市场实现了就业。
与___、___、___、___等省市的劳动部门建立了劳动力输出关系,共输出___人。
四是积极稳妥推进政府机构改革和医疗保险的启动。
积极协助区长___职能部门深入各乡镇,核实人员编制、规范乡镇___、清退超编人员和各类临时聘用人员,归类乡镇事业单位、合理调整人员、压缩财政供养人员、推动了我区机构改革工作。
特别是在卫生系统进行了以公开选拔聘用制人事制度改革试点工作,圆满完成了___个正副职领导岗位的确定任务。
多次召集有关部门负责人修订了《医疗改革方案》,积极跑自治区争取尽快启动实施。
(三)以深化改革为方向,想方设法推进医疗卫生工作健康发展
医疗卫生工作的改革和发展是我分管工作的又一个重点,推进并适应社会的进步是医疗卫生工作从基层抓起的关键和突破口。
一是稳步推进卫生改革,优化卫生资源配置。
引导乡镇医疗机构进行多种形式的联合或合作,采取承包、托管等多种形式,搞活城镇及乡镇卫生院。
对___等乡镇卫生院采取委托退休医生或管理较好的卫生院长管理等。
在___医院进行了中层干部竞聘上岗的试点工作。
在___等单位,实施了病人选择医生试点,建立健全了多劳多得、优劳优得、绩效挂钩的工资分配制度。
二是大力改善乡镇医疗设施,竭力提高基层卫生服务质量。
为全区___所卫生院配备了100-200毫安___光机,___所卫生院配备了心电图机,___所卫生院配备了化验仪器,建立了手术室,___所卫生院配备了b超诊断仪,___所卫生院新开了口腔科。
大力开设社区卫生___,创办了___个市区社区卫生服务站和___个乡、村社区卫生服务站,极大地方便了群众尤其是老年人的医疗保健。
三是加快了基础设施建设步伐。
切实在医疗卫生基础设施半拉子工程上下了大功夫,多次带领主管部门负责人跑卫生厅、___、金融部门积极协调贷款近___多万元,使几个工程又重新开工建设。
妇幼保健所业务大楼建成并已投入使用;新建的生防疫站办公楼主体工程即将在年底竣工投入使用;___医院96120急救专线开通,改变了___医院无急救设施的历史,极大地方便了群众的急救困难。
四是切实加快社区医学信息化管理。
在加快卫生信息化管理和服务设施建设上,通过争取___卫生厅有关资金,为全区城乡卫生服务中心配备___台电脑,建成了城乡社区医疗卫生信息网,建立健全了社区居民健康、计划免疫、孕产妇新生儿保健和___岁儿童保健管理系统,把社区医疗卫生服务由城市延伸到农村,并把社区卫生服务和卫生服务站联在了一起,进一步提高科学管理医疗卫生事业的水平。
我区医疗卫生信息网的应用开发是我国的一个首创,也填补了国内空白。
(四)、监察、信访工作上新台阶
认真贯彻落实___确定的___指导思想、基本原则和工作格局,紧紧围绕经济建设中心,按照纠建并举、标本兼治、立足纠风、着眼建设的方针,加强了对各单位领导干部的廉政及作风监督检查,有力地促进了全区行风建设进一步好转。
进一步健全了区、乡、村三级信访工作网络,完善工作制度,作到了信访工作放在心上、抓在手上。
变___为下访,化解各种矛盾,倾听群众呼声,注重解决事关群众生产生活、医疗保障、劳动就业等方面的重大问题,千方百计帮助群众解决实际困难。
一年多来,共接待群众来信来访___多次,基本做到了让群众满意而归。
二、努力加强自身建设
一是加强学习。
我一直自觉坚持向领导学习、向同事学习、在实践中学习,自觉改造世界观,树立正确的人生观、价值观、权力观,牢固树立奉献精神,提高执政本领。
积极参加区委中心组学习,不断加强理论学习,巩固提高经济、法律、金融等知识,做了近___万字的读书笔记,撰写并在《___日报》等刊物上发表了___篇推进分管工作的理论文章和调研文章。
二是敢于碰硬。
凡是我分管的工作,都敢于负责,勇于负责,大胆负责,决不推诿扯皮,敷衍塞责,为了抓工作,不怕得罪人。
三是创新争先。
致力于抓大事、谋全局,提高谋划、协调、管理、服务能力,按照实事求是的原则,找准根源,科学决策。
四是顾全大局。
时时摆正自己的位置,正确处理与区委、人大、政协班子成员的关系,与班长的关系,与班子成员的关系,自觉维护班长的权威。
同班子成员相互理解、相互配合、相互支持,形成合力抓工作。
五是狠抓自律。
我严格约束和规范自己的言行,自觉接受区委和区人大、政协的监督,接受全区干部、群众的监督,接受社会___。
回顾一年多来的工作,也还存在着一些不足和差距。
2021副园长述职述廉报告
___副园长述职述廉报告___本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。
工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作述职如下
本学年本人积极参加政治理论学习,学习___主义___思想、___理论和“___”精神,积极参加___荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记“___”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
热___教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。
在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。
为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。
期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周___教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。
这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。
科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。
我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。
同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。
___年秋期立项课题结题___个,获优秀成果一等奖___个、二等奖___个、三等奖___个;___年春期立项课题___个。
为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。
在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。
最后选送的___节教学活动获市
一、二等奖各___个。
___年《有趣的土陶》活动获___省园本课程竞赛一等奖。
在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。
同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。
工作着并快乐着。
这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长
___副园长述职述廉报告___本学年在园领导的帮助支持下,在老师们的齐心配合下,顺利完成了各项保教工作任务。
在思想上始终以___大精神为行动指南,以《幼儿园教育纲要》为指导,坚持科学发展观,努力将《纲要》中“尊重、适合、快乐、发展”的核心理念更好地、更自觉地转化为教育行为与实践。
注重以理论学习为先导,以教学研讨为切入口,以课题研究为突破口,以实践活动为支撑点,以发挥示范作用为关键点,以家园配合促进幼儿发展为延伸点,与时俱进,不断探索实践与研究。
现将我一学年的工作学习情况汇报如下,欢迎大家多提宝贵意见。
热爱党,热___,积极参加党内外各种政治学习、理论研读,认真学习___主义、___思想、___理论、“___大”精神、“___”重要思想和科学发展观等一系列的思想理论,不断提高自身思想觉悟与政策水平;深入学习、贯彻落实___(___)___文件关于学习吴大观通知活动的精神,对照自己的工作实际,撰写学习心得,并在“学习科学发展观”专栏上张贴交流;___年___月份,在“先锋教坛,岗位成才”系列活动中,能联系本单位及个人工作学习情况撰写党员先进事迹演讲稿,在园内交流;能树立正确的世界观、人生观、价值观,平时在思想上、政治上、行动上与___保持一致,以党员的标准严格要求自己,热___教事业,热___儿,遵守师德规范,以身作则,起模范带头作用;对工作认真负责,积极主动,责任心强;遵纪守法,遵守幼儿园的一切规章制度。
时刻牢记以“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”的园训精神,出色地完成领导布置的各项任务。
廉洁从教,遵守廉政工作的任何规定。
1、深入学习,努力提高自身的业务素质与水平。
努力钻研业务,认真学习《纲要》精神及专业理论知识,自觉地收集、吸纳有关幼教课改的理论与信息,并付诸于实践,不断提高自己的专业素质与水平。
积极参加___市第十七期园长培训班学习,获得园长培训合格证;___年___月参加市高级育婴师、教师岗位培训等学习活动,获得高级育婴师资格证书。
2、加强师德师风建设,协助园长做好师德教育工作。
结合幼儿园工作特点,以“创建和谐校园”为主题,深入开展“三平”和“双满意”活动,倡导“五个三”和“六忌六应”活动,提倡微笑服务,强化履行职责意识,坚持正面教育,努力营造和谐的幼儿园教育工作氛围。
加强幼儿园一日活动中常态工作的检查与指导,增强保教人员服务家长的意识。
如:
各部门配合落实体弱儿的追踪管理工作,对体弱儿给予特别的关爱与照顾,在饮食上开“小灶”,受到家长们的好评。
教师们把尊重幼儿、关___儿落到实处,真正做到人人心中有孩子,处处有教育。
___年___月,协助园长在教师中开展了征询意见座谈会头脑风暴活动。
根据幼儿园工作重点与实际,围绕四个方面展开调研工作:
①您认为哪些“做人”的优良品质最需要从小养成,你对幼儿园关于幼儿良好品质培养方面有何建议。
②让幼儿园环境会“说话”,有效促进幼儿全面和谐发展有何建议。
③打造幼儿园科学教育精品,有效促进幼儿全面和谐发展有何建议。
④结合本部门工作实际,谈谈“和谐校园从我做起”具体应该体现在哪些方面。
教师们结合工作实际,踊跃发言,积极献计献策,提了许多建设性的建议,为我园工作的开展起到了促进作用。
多形式多渠道了解收集家长们的建议与意见,改进我们的教育工作。
___年___月,协助召开小、中、大班年段家长意见征询座谈会,广泛听取家长们的建议与意见,积极整改,各方面工作取得了家长们的支持与配合,效果良好。
3、加强保教配合,树立一日活动均是课程的教育理念。
把幼儿的健康教育放在第一位。
指导教师___细节,做到既要保又要教,以培养幼儿自我保健、自我保护为目标,将幼儿的生活教育融入课程,狠抓保育、保健的常规管理,落实检查指导制度。
充分挖掘生活活动的教育价值,将饮食卫生、生活习惯培养、体检等生活教育融入课程,利用图片、故事、表演、游戏等形式对幼儿教育,取得了较好的效果。
开学初,保教人员共同做好迎接新生入园的准备工作。
(各班做好班级布置、环境创设、备课等工作;行政出“欢迎小朋友”家教专刊。
)为了让幼儿尽快适应幼儿园生活,顺利过好“入园关”,各班级老师针对幼儿的特点,采取了各种有效策略,帮助幼儿顺利迈出第一步。
指导教师做好预防“手足口”病、甲型h1n1流感的教育、宣传与消毒工作。
各班将预防“手足口病”、“甲型流感”等宣传教育融入课程,结合幼儿年龄特点以图片、出专刊、图示梳理、健康教育等形式对幼儿进行宣传教育,加强了洗手、更换衣服、喝开水、饭后散步等环节的督促、检查与管理,增加了幼儿来园先洗手后参加活动的环节,使幼儿初步学会保护自己的基本常识;避免拥挤,修订幼儿入园时间,采用分批入园的方式参加晨检,增加了行政人员测幼儿体温,教师记录的环节;加强了对幼儿的观察、跟踪管理工作;加强了消毒工作的落实。
冬季,加强防寒措施的落实,督促教师做到根据天气变化及时督促幼儿增减服装或在背上塞小毛巾,提醒幼儿多喝开水;针对幼儿的年龄特点采用多种形式教育幼儿学会盥洗,小班采用图片步骤图引导,中大班采用图示、值日生管理或自我登记等方式进行;入厕时小班教师跟进提醒及帮助幼儿塞好内衣,中、大班教师鼓励幼儿互相检查与帮助;起床时采用分批起床的方法,预防幼儿感冒,效果较好。
保证幼儿的户外、体育活动时间。
与教师共同研讨户外活动的___形式,调整活动场地,动静交替地开展户外活动,发展幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。
4、狠抓教育教学常规,指导教师科学合理地___一日活动,不断提高教育教学质量。
深入各班,看保教活动、审阅教育计划。
引导教师根据幼儿的年龄特点与学___点,科学合理地制定周计划与逐日计划,有机整合各领域内容,科学合理地___幼儿的一日活动,开展贴近幼儿生活、符合幼儿年龄特点的主题教育活动。
如:
围绕“我升班了”、“高高兴兴地上幼儿园”、“春天的颜色”、“水果”、“我和图书交朋友”、“多雨的春天”、“叶子大不同”、“小记者在行动”等主题系列活动。
有计划、针对性地指导培养青年教师,重点帮助她们科学合理地制定周逐日计划,___幼儿一日活动,使保教常规工作得以落实。
指导大班教师多形式开展特色乡土文化教育,增强幼儿爱家乡的情感。
开展了主题活动《于山》、《乌山》活动,幼儿通过参观、采访、制作小报、交流、开展结构游戏等活动,加深了对家乡的了解;大三班老师还___开展___方言的艺术表演活动,把___方言融合到艺术活动中,极大增强了幼儿爱家乡的情感。
加强境幼互动,指导师幼共同做好班级及户外的环境创设工作,使环境会说话。
如:
预防“手足口病”、“甲流”等,幼儿参与到环境创设中,幼儿不仅学会了收集各种信息,也学会了保护自己的能力。
结合节日,___开展形式多样的教育活动。
___月___日结合“国庆节”___开展了“我爱你中国庆祝祖国妈妈六十岁生日”拉歌及早操表演活动;___年___月___日下午___开展了《中华经典诗文诵读》表演活动,由小、中、大班幼儿轮流进行,每班推荐___名幼儿参加,共有___名幼儿参加了表演,由教师与部分家长担任评委,表演后举行了颁奖仪式,以鼓励大胆参加表演的小朋友;结合元旦,指导年段为单位开展形式各异的“___年新年运动会”,教师将运动项目融入日常的户外活动中,与幼儿运动项目测查相结合,早教班开展亲子“新年运动会”活动,受到家长的好评;结合五一节,开展“小黄莺演唱会”,全体幼儿积极参与,大胆表现自己,表现能力得到充分发挥与施展;在六一节,开展《欢乐六一》活动,给幼儿留下了深刻的印象。
注重创造自由、快乐的讲述空间,以多种形式支持幼儿的语言表达。
在日常活动中鼓励教师为幼儿提供语言交往的机会。
每天开展“报餐”、“天气预报”等活动,让值日的小朋友描述午餐的菜谱,幼儿在参与播报活动中培养胆量和___语言的能力。
开展丰富多彩的语言区活动。
教师在语言区提供桌面教具,木偶,指偶等,让幼儿边操作边讲述,在教师创设的自由宽松的“故事情景剧场”“拼图讲述”“排图讲述”“照片讲述”“新闻播报”等讲述环境中,幼儿选择自己喜欢的形式围绕某一话题展开讲述活动,为幼儿搭建了形式多样的语言表达平台。
在大班开展“我当小旗手”竞选活动。
每周一的升旗手由大班轮流竞选后产生并开展升旗活动,幼儿通过亲子制作海报向大家介绍自己的优点和进步,并要求在一日生活中大胆表现自己。
最后通过同伴间的民主投票,评选出每月光荣的“小小升旗手”,在周一上午的升旗仪式上升国旗。
“国旗下的表扬”也以小中大班幼儿挂不同的表扬标志___,并主动向全园的小朋友介绍自己,___受到了表扬等,不仅增强了幼儿的自信心,也提高了幼儿的语言表达能力。
在大中班开展蓓蕾广播站播报活动。
每周一至周四,由大班幼儿轮流在蓓蕾广播站进行播报;周五由中班的小朋友学习播报,幼儿的表达表现能力有了很大的提高。
大班开展科幻画展及评选活动。
___年___月___日选送18幅科幻画绘画作品参加“___市___届青少年科技创作大赛活动”,利用升旗仪式在全园举行科幻画表彰颁奖大会,共有___位小朋友在___市___届青少年科技创作大赛活动中获一等奖、___位小朋友获二等奖。
重视开展丰富多彩的环保活动,激发幼儿保护环境的欲望。
利用直观形象的实物、图片,来丰富幼儿的环保知识,通过谈话、故事、录象或社会性活动,与幼儿一起谈论有关环保的知识,让幼儿懂得在幼儿园、在班级应该如何做到环保,将环保的知识在幼儿的一日活动中加以渗透。
师幼一起制作环保的标志,如“节约用水”、“便后请冲水”、“可回收垃圾、不可回收垃圾”、“请保持地板的清洁”等。
在班级设置“废品回收站”,收集幼儿家中的废旧物品,并将这些废旧物品分类收集。
帮助幼儿懂得了节约,明白了废物利用的道理。
“大班的毕业典礼”等活动,为每个幼儿创造了展示自我、表现自我的机会。
大班教师在___月份的教学中,渗透对幼儿进行同伴情谊的情感教育和提供展示才能的平台,“毕业典礼”活动受到家长们的___与好评。
做好幼儿发展评价工作。
每学期末,采用动态(范本)评价的形式对幼儿进行全面评价,分析幼儿的发展情况,尤其是找出薄弱之处,制定改进措施,为后面的学习做准备。
多形式开展安全教育活动,家园配合共同提高幼儿的自我保护意识与能力。
平时注重幼儿安全教育和安全隐患的自查整改,督促各班教师除了“每天进行___分钟安全教育”外,还将安全教育贯穿于幼儿一日生活中。
指导各班以集中教育、游戏、制作图示提示等方法,教育幼儿遵守生活、游戏、运动的规则,安全开展一日活动。
通过讨论、画安全标志、同伴间相互评价,现在幼儿基本都能自觉遵守安全小规则;另外结合安全教育月等,请民警叔叔对幼儿进行交通安全知识讲座、不跟陌生人走、保护自己等方面的安全教育,提高幼儿的认识;加强交接班交接记录工作,督促教师做好没来幼儿电话回访等工作,切实做好安全教育及管理工作;严格执行接送卡接送制度。
本学年,我们借助“提高园本教研的针对性及有效性”课题研讨为平台,开展岗位常态与专项的练兵活动,帮助教师提高业务素质与教育教学的能力。
1、___开展形式多样教师业务学习培训及教研活动,引导教师转变教育观念,提高教育教学能力与水平。
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