注塑模实训工作页任务11.docx
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注塑模实训工作页任务11.docx
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注塑模实训工作页任务11
任务十一:
垫脚1的测绘与制作
课程名称:
指导教师:
学生姓名:
班级名称:
学习活动一了解双分型面模具
学习目标:
1.掌握双分型面模具的概念
2.了解双分型面模具的工作原理
3.掌握常见的双分型面模具结构、工作原理及设计
建议学时:
2课时
学习地点:
一体化教室
学习准备:
多媒体教室、工作页、课本
学习过程:
一、螺纹型芯
1、双分型面注塑模
图一1-2-3-
4-5-6-
7-8-9-
10-11-12-
13-14-15-
16-
(1)分型脱模原理
(2)设计注意事项
1)
2)
3)
4)
弹簧分型拉杆定距式双分型面注塑模
1—2—3—4—5—6—7—
8—9—10—11—12—13—14—
15—16—17—18—
工作原理:
图三摆钩分型螺钉定距注塑模
1—2—3—4—5—6—7—
8—9—10—11—12—13—14—
工作原理:
学习活动二测绘垫脚1绘制零件图
一、任务目标
指导教师
实践班级
1、熟悉注塑模的种类及作用。
2、掌握模具的结构组成及垫脚1的作用。
3、掌握模具拆装步骤及应注意的事项(包括安全事项)。
4、学会规范拆装模具。
5、学会制定模具拆装计划。
二、任务准备
实践
教学
条件
地点:
模具结构实训室
工量具:
内六角扳手、游标卡尺、直尺、绘图工具一套、紫铜棒
材料:
教材、实训任务书、记号笔
三任务实施
新课
要点
教学活动一:
安全教育
1、进入实习场地必须穿戴好工作衣;
教学活动二:
接受任务,制定拆装计划。
1、模具拆装安全操作规程。
2、模具的作用和结构组成及垫脚1作用。
3、制定拆装计划。
教学活动二:
拆装前的准备。
1.拆装前准备工作。
2.模具拆装工作中所需的工具、量具及设备。
教学活动三:
拆、装模具。
模具的拆装方法与原则及注意事项。
教学活动四:
分析模具结构。
1.垫脚1常用材料及加工工艺。
2.垫脚1的配合关系。
教学活动五:
测绘垫脚1。
1.用量具对垫脚1尺寸进行测绘。
2.绘制草图,标出基本尺寸。
四、对垫脚1绘制零件图
学生姓名:
学生评分
老师评分
学习活动三检测评价图纸及工艺制定
学习目标:
1.对实训拆卸模具步骤进行分析优化。
2.掌握工量具的正确使用。
3.对实训绘制的图纸进行小组之间的评价。
建议学时:
2课时
学习地点:
一体化教室
学习准备:
多媒体设备、工作页、记号笔
学习过程:
一、评价标准
序号
要求
学生互评
老师评分
图纸
1.基本尺寸标注有无漏标(20分)
2.公差范围标注是否完全(20分)
3.形位公差是否漏标(10)
工具
准备
1.工量具领取是否齐全(10)
2.工量具使用后摆放是否整齐(10)
安全
6.拆卸和安装过程是否按照顺序进行(10分)
7.有无工作服的穿戴(10分)
现场
管理
1、实训场地6S整理(10分)
2、加工工艺制定
序号
加工工艺
评分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、总评(教师负责打分)
序号
项目
配分
得分
1
行为规范得分
能够严格按照实训场地要求参与训练,无任何违纪违规操作得满分,有轻微违规(例如上课窜岗、嬉闹等)每次扣5分,有严重违规(例如长时间离开岗位)得零分。
20
2
工作页的填写情况
能认真填写工作页,并填写工整、合格得满分,不合格或潦草酌情扣分。
20
3
零件图绘制
能按要求绘制零件图,按图纸要求进行评分。
60
总评得分:
四、自我小结
1、自我觉得做的好的三个方面(必写项目)
1)、
2)、
3)、
2、自我觉得做的不好的几个方面(若没有写无)
1)、
2)、
3)、
3、通过测绘垫脚1尺寸,再绘制零件图到加工出成品零件心得体会:
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