第三单元生物圈中的绿色植物89175.docx
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第三单元生物圈中的绿色植物89175
第三单元生物圈中的绿色植物
第一章生物圈中有哪些绿色植物
第一节藻类植物
知识梳理
1.生物圈中已知的绿色植物,大约有_30_____多万种。
2.植物可分成四大类群:
____藻类___植物、___苔藓____植物、__蕨类_____植物和___种子____植物。
其中前三类植物是不结__种子______的,它们生长到一定的时期会产生一种叫做_孢子__的生殖细胞,因此把这三类植物统称为孢子植物。
3.藻类植物是多种多样的。
⑴若按生活环境分为____淡水____藻(如衣藻和水绵)和_海水__藻(如海带)。
⑵若按组成成分分为___单细胞_____藻类(如衣藻)和____多细胞____藻类(如水绵)。
4.衣藻与水绵形态结构的比较:
种类
形态特点
叶绿体形状
其他
衣藻
1.衣藻是_单细胞____细胞藻类.
2.衣藻细胞前端有_鞭毛_____,能通过其摆动而自由游动。
叶绿体呈_杯____状
1..前面红色的___眼点___能够感受光线的_强弱__.当光线弱时,它就游到水的上层,进行光合作用;当光线过强时,它就会向水的深处游动,这是它适应环境的一种表现。
水绵
1.水绵是_多___细胞藻类.
2.水绵是一种_丝___状绿藻,每条水绵都是由许多__筒__状的细胞构成的。
叶绿体呈__带___状
1.叶绿体上有许多_淀粉粒__,它是光合作用的产物。
2.水绵细胞的立体结构;叶绿体在细胞质中的__螺旋状___状排列。
3.通常水绵成团的漂在水面上是因为水绵光合作用释放__氧气____积存在一起,使水绵轻浮,这样更有利于进行_光合作用______。
5.藻类植物的共同特征:
⑴生活环境:
一般生活在___水___中,少数种类生活在陆地上___潮湿_____的地方。
⑵结构特点:
无_根___、_茎____、___叶__的分化;
⑶吸收营养:
全身都能从环境中吸收_水__和__无机盐__,全身都能进行__光合作用___。
⑷繁殖方式:
_孢子__繁殖。
代表植物:
__水绵____衣藻___海带____紫菜____等。
6. 释放__氧气_____:
供给所有生物所需的氧气;
藻类植物在生物圈中的 可做_鱼类饵料___;
作用以及与人类的关系 可供__食用_____:
如海带、紫菜、裙带菜等都可食用;
可供_药用______:
如可提炼褐藻胶等;
典型例题:
例1藻类植物都含有的一种色素是()
A.黄色的色素B.紫红色的色素
C.叶绿素D.褐色的色素
解藻类植物的细胞内都含有叶绿素。
褐色的色素只存在于海带等细胞中;紫红色的色素只存在于紫菜等细胞中。
答案C
例21945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞在一荒无人迹的孤岛上,乘客从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还。
你想想他们可能吃的是什么藻类?
A.小球藻和衣藻 B.衣藻和硅藻
C.水绵和衣藻 D.海带和紫菜
解 本题看似毫无头绪,但实际上有很多隐含条件:
由题意可见,乘客们吃的是藻类,而常见的藻类植物有水绵、衣藻、海带、紫菜等,而从“在浅海捞取藻类植物"、"能吃的藻类植物"入手,可从选项中知道应该选D。
并且海带、紫菜是日常生活中比较常见的食品,根据生物知识又知道它们的确是藻类。
答案D
双基达标
一、选择题
1.在下列藻类中,属于单细胞藻类的是()
A.水绵B.海带C.衣藻D.紫菜
1.C
2.烧杯中装有池水,其底部有一团生活的海绵。
在温度等条件适合时,在给予()条件,水绵会很快飘浮起来。
A.黑暗和氧气B.黑暗和二氧化碳
C.光照和氧气D.光照和二氧化碳
2.D
3.水绵叶绿体的形状是()
A.螺旋状B.带状C.杯形D.圆柱形
3.B
4.在下列藻类中,属于海藻类的是()
A.水绵B.团藻C.衣藻D.紫菜
4.D
5.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物,它们的共同特点是()。
A.都有根状体 B.都有叶状体
C.都能固着在海底生活 D.都能释放氧气
5.D
6.下列有关藻类植物的描述中,正确的是()。
A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的
B.海生藻类不能进行光合作用
C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物
D.藻类植物都生活在海洋中
6.A
7.(2009淮安)某类植物提供了空气中绝大部分的氧气,没有根、茎、叶的分化,分布在占地球表面约71%的水域环境中。
这类植物是()
A.苔藓植物B.藻类植物
C.蕨类植物D.种子植物
7.B
8.紫菜的颜色呈现紫红色,原因是()。
A.叶绿素在紫菜的细胞中不呈现绿色,而呈现红色
B.紫菜细胞中除叶绿素外还有大量藻红素,藻红素的红色把叶绿素的绿色掩盖了C.紫菜细胞中只含有藻红素,没有叶绿素,藻红素呈现红色
D.海水中红色色素渗入了紫菜细胞
8.B
二、理解与应用
9.藻类植物的主要特征是:
植物体有_____细胞的和_____细胞的,都没有______、______、______的分化,大都生活在________,靠________繁殖后代。
9.单细胞多细胞根茎叶水中孢子
10.常见的淡水藻有,;常见的海藻有,。
10.水绵衣藻海带紫菜
11.衣藻在水中能依靠自由游动,并能通过进行光合作用。
11.鞭毛光合作用
12.水绵呈绿色,是因为它的细胞里有状的。
12.带状叶绿体
13.养鱼缸长久不换水,鱼缸的内壁上会出现绿膜,水会变绿,原因是
。
13.长期不换水,鱼的排泄物和粪便使鱼缸中的养料增加,藻类植物大量繁殖,藻类植物体内有叶绿体,所以水会变绿。
挑战自我
1.调查藻类植物
调查学校附近生活的藻类植物的种类、分布特点。
可分小组进行:
1)写出所在小组如何进行该研究性学习课题的实施计划。
2)该研究性课题做完后,每个小组以自己的形式,报告研究成果。
1.略
2.制作迷你池塘
实验目的:
培育藻类
实验材料:
透明的广口玻璃杯;池塘水(从湖泊、池塘、沼泽或要换水的金鱼缸内取水);水草(到池塘、湖泊等地方采集)
实验步骤:
1)往玻璃杯中倒入。
2)将放入玻璃杯中。
3)把杯子放在的窗户边。
4)7天后观察杯子内的情况,14天后再进行观察。
实验结果:
。
实验原理:
。
2.1)池塘水2)水草 3)阳光充足4)玻璃杯内壁上会长出绿膜长期不换水,藻类植物大量繁殖,藻类植物体内有叶绿体,所以水会变绿。
第二节苔藓和蕨类植物
知识梳理
1.苔藓植物与生活环境相适应的形态结构特点:
苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐。
但是苔藓植物有_茎___、__叶___的分化,但苔藓植物的茎和叶中都没有疏导组织,因此不能运输水分。
所以苔藓植物只能适于生活在__潮湿__的环境中,不能摆脱水的限制,使它在进化上所处的位置仍然比较低等。
苔藓植物依然依靠孢子繁殖后代。
苔藓植物还有一类只有假根与___叶状体______,没有茎、叶的分化的苔藓植物———(如__地钱___)。
2.苔藓植物在自然界中起着非常重要的作用:
⑴由于苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。
在污染严重的城市和工厂附近很难生存。
人们利用这个特点,把苔藓植物当作的__监测空气污染程度__指示植物。
⑵群集生长和垫状生长的苔藓植物,中间的空隙具有良好的__保护___土壤和__涵养___水分的作用,所以成片的苔藓植物对林地、山野的涵养水源具有一定的作用。
⑶某些苔藓植物如泥炭藓,在湖泊和沼泽地带生长繁殖,植物体死亡和腐烂,并沉入水底,时间久了,植物沉淀下去的遗体就会越积越多,从而使苔藓植物不断地向沼泽中心发展,这样沼泽地就逐渐陆地化了。
3.蕨类植物结构特点:
出现__根__、__茎__、__叶___的分化,而且具有专门的__疏导组织____组织,所以植株比较高大。
需要靠__根___从环境中吸收水分和无机盐,并通过_叶片____进行光合作用,但是它依然依靠孢子繁殖后代。
4.蕨类植物的经济意义在于:
①有些可做绿肥和饲料:
如__满江红__,②有些可供__药用__:
如卷柏、贯众;③有些可供观赏;④有些可供_食用____:
如蕨菜的嫩叶可食用;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
典型例题
例1苔藓植物的植物体一般分为()。
A.根、茎、叶三部分 B.茎、叶两部分
C.根状物和叶状体 D.六大器官
解本题考查的知识点是苔藓植物的结构特点。
苔藓植物的植株一般比较矮小,只有茎、叶两种器官,茎十分纤细,叶又小又薄,由一层细胞构成,植株底部的假根的只起到固定作用,并没有吸收功能。
答案B
例2苔藓植物叶的功能一般是()。
A.进行光合作用 B.进行光合作用,吸收无机盐
C.进行光合作用,吸收水分 D.进行光合作用,吸收水分和无机盐
解 本题考查的知识点是苔藓植物的结构特点。
苔藓植物虽然有茎、叶的分化,但没有真正的根,它的假根只起固定作用。
由于它的叶非常薄,只有一层细胞构成,可以直接从外界吸收水分和无机盐;另外,它的叶中含有叶绿体,又可以进行光合作用。
答案D
例3蕨类植物长得比苔藓植物高大的原因是()。
A.有了茎和叶的分化 B.根、茎、叶中有机械组织
C.叶柄较长 D.具有了真正的根、茎、叶等器官
解本题考查的知识点是铁线蕨的结构特点。
蕨类植物的根、茎、叶中有机械组织,机械组织具有支持作用,所以蕨类植物能够将叶伸展在空中接受更多的阳光。
答案B
双基达标
一、选择题
1.苔藓植物对水和无机盐的吸收依赖()。
A.茎和叶B.假根C.根、茎、叶D.六种器官
1.A
2.最容易找到苔藓植物的环境是()。
A.向阳潮湿,无污染的环境 B.背阳潮湿,有污染的环境
C.向阳干燥,有污染的环境 D.背阳潮湿,无污染的环境
2.D
3.(2010深圳)SO2、NO等是形成酸雨的罪魁祸首。
有一类植物孢子繁殖,只有茎、叶的分化,对SO2特别敏感,可以作为检测空气中SO2的指示植物,这类植物是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
3.B
4.苔藓植物对自然界的突出意义是()。
A.防风固沙 B.净化空气
C.分解尸体 D.涵养水分、保持水土
4.D
5.下列哪项不是苔藓植物生长在阴湿环境中的原因()。
A.缺乏真正的根 B.没有输导组织
C.受精作用离不开水 D.没有根、茎、叶的分化
5.D
6.(2010中山)小美在海边采集到一个植物标本,它呈均匀的薄片状,没有叶脉,也没有枝条。
据此可以推测该植物是()
A.藻类植物B.苔藓植物
C.蕨类植物D.种子植物
6.B
7.(2010十堰)下列植物中,体内有输导组织的植物是()
A.水绵B.衣藻C.墙藓D.肾蕨
7.D
8.下列哪种植物不属于蕨类植物()。
A.鳞木B.卷柏C.桫椤D.地钱
8.D
9.蕨类的繁殖特点是()。
A.种子繁殖B.营养繁殖C.孢子生殖D.双受精
9.C
10.蕨类植物没有下列哪一项()
A.根B.茎C.叶D.种子
10.D
11.下列哪项不是蕨类植物的作用()
A.可以食用B.可供药用
C.是优良的绿肥和饲料D.可以作为鱼类的饵料
11.D
12.(2010日照)肾厥叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。
下列措施最有利于盆栽肾厥生长的是()
A.放在背阴处,多浇水B.放在向阳处,多浇水
C.放在背阴处,少浇水D.放在向阳处,少浇水
12.A
二、理解与应用
15.古诗“苔痕上阶绿,草色入帘青”的诗句中,“苔”是指植物。
由此可以判断,这段台阶一定处于环境中。
15.苔藓阴暗潮湿
16.地钱是一种________植物,为扁平的________,无____、____、____的分化,平铺于地面,深绿色或淡黄色,叶状体较____,为______细胞所组成。
16.苔藓叶状体根茎叶厚多层
17.由于苔藓植物的叶只有细胞,等有毒气体可以从、两面侵入,使苔藓植物的生存受到威胁。
因此,人们利用苔藓植物的这个特点,把它当作的指示植物。
17.一层细胞二氧化硫背腹叶细胞监测空气污染
18.我们在公园或花卉市场可以见到一些,叶子大大的,背面常有许多褐色的斑块隆起叫________,内含有大量的________,孢子成熟后落在______、______的地方就会萌发和生长。
蕨类植物露在地面部分的是______,而它的______大多藏在地下。
18.孢子囊孢子温暖潮湿叶茎
19.山东省胶东半岛昆嵛山上的________尤其为名,是上等的山珍。
生长在水田、池塘中的________是一种优良的绿肥和饲料。
_______和_______可以药用。
19.蕨菜满江红卷柏贯众
挑战自我
苔藓对环境的影响
实验目的:
观察苔藓植物的吸水能力。
实验材料:
苔藓(从阴暗潮湿的泥地上挖取);泥土(可去田野上挖取);大一点的广口瓶,2只;大汤匙;量杯。
实验步骤:
实验组
对照组
1
将一杯苔藓倒进一只广口瓶内。
将一杯泥土倒进一只广口瓶内。
2
在瓶内加进一大匙的水,并观察其变化。
在瓶内也同样倒入一大匙的水,观察其变化。
3
继续加水,直到苔藓不再继续吸收水分为止。
每次所加入的水量以一大匙为原则,而每次加入的水量都必须用量杯测量并作记录。
继续加水,直到泥土无法再吸收水分为止。
加入的水量也必须用量杯测量并作记录。
实验结果:
实验组加入的水量:
;对照组加入的水量:
。
实验结论:
实验原理:
讨论:
如果将苔藓植物用于植物种植,会有哪些好处?
挑战自我.多少苔藓植物有涵养水分、保持水土的作用苔藓植物全身都能吸收水分所以起到涵养水源的作用
第三节种子植物
知识梳理
1.藻类、苔藓和蕨类植物都是不结种子的,而我们常见的花草树木、粮食、瓜果和蔬菜,绝大多数是结__种子___的,并且由__种子__发育的。
这些植物统称为___种子植物____。
2.⑴观察菜豆种子的结构:
是由种皮和___胚____构成,种子的种皮使胚得到保护,其中的胚包括__胚根___、__胚轴___、__胚芽____、__子叶___。
菜豆种子中储存营养物质的结构是子叶(2片)我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的
子叶。
⑵观察玉米种子的结构:
①取一粒浸软的玉米种子,观察它的外形。
②用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开。
③在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜仔细观察被染成蓝色的是___胚乳___。
我们得出玉米种子是由果皮和种皮、胚和胚乳构成,子叶1片,储存营养物质的结构是胚乳,我们平常吃的玉米面成分主要来自玉米的胚乳。
严格来讲玉米粒应属于果实,因为它的外层是____果皮____。
⑶比较菜豆种子与玉米种子
相同点
不同点
菜豆种子
玉米种子
3.胚:
在种子的结构中__胚__是新植株的幼体,是种子中主要成部分。
而__子叶_及__胚乳__只是帮助胚完成生长发育的辅助结构。
胚在种子萌发后会形成___幼苗___的的组成部分,如胚根将来发育成植株的__根__,胚轴将来发育成植株的___根与茎的连接点___,胚芽将来发育成植株的__茎和叶___。
4.为什么种子的生命力比孢子强的多,寿命也比孢子长?
因为孢子只是一个生殖细胞,只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发,否则很快就失去生命力。
但种子则不同,在比较干旱的环境中也能萌发,如果遇到过于__干燥___或__寒冷______的环境,可以等到气候适宜时再萌发。
可见绿色植物中种子植物更适应陆地环境,成为陆地植物中占绝对优势的类群,能产生__种子___是一个重要的原因。
5.裸子植物和被子植物:
⑴裸子植物:
根、茎、叶都很发达。
靠__种子__繁殖,种子是裸露的,外面没有___果皮___包被,不形成果实。
常见的裸子植物:
__雪松___、_银杏____、__银杉___、__苏铁___、__侧柏__。
___中国___的裸子植物种类占世界的1/3,裸子植物资源居世界的首位,因此,我国有“裸子植物故乡”的美称。
我国的___银杉____被称为裸子植物中的活化石、__银杏__被称为植物中的大熊猫。
⑵被子植物:
具有_根__、_茎__、_叶__、_花__、___果实____、__种子__六大器官,种子外面有___果皮___包被,种子被包在果皮之中。
果实可以保护种子免受蚊虫叮咬,以及外界环境中其他不利因素的危害,果实常有一些适于传播的特点:
有些果实表面有__翅__或__毛__,适于随风飘扬,有些果实表面有_刺毛___或__黏液__,能够附在动物的体表传播,有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液和果肉,能够诱使动物来吃,不少种子能够随着动物的粪便排出而传播。
常见的被子植物:
__小麦__、_水稻___、__果树__、__玉米__、__牡丹__、__玫瑰__等
6.测定种子的成分:
取适量晒干的小麦种子,装入干燥的试管里放在火上均匀加热,一会儿在试管的内壁上将会发现水珠,这可以说明水是种子的一种成分。
把种子用铁丝穿起来,放在火上烧时,种子首先变成黑色的碳,然后燃烧起来,此时烧掉的是有机物,到最后剩下的不能燃烧的物质呈__灰白______色,是___无机盐____。
用纱布包着小麦面团,在清水里用手揉挤,水将变成白色色的液体,取一些这样的糊状液体装进试管,滴入几滴碘酒,该液体的颜色将变成__蓝色__色,说明从纱布包里渗出了一种物质到清水里,这种物质是淀粉。
挤尽这种物质后,纱布包里只剩下了黄白色的胶粘物质,这是蛋白质。
把烘烤的花生种子放在白纸上挤压,白纸上会出现透明的油迹,这是种子中的脂肪。
典型例题
例1下图中的四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位表示有损伤)。
请你判断哪一粒种子肯定不会再萌发?
( )
解 图中的C损坏了种子中胚的部分,胚的任何部分受损伤,种子都将无法萌发成幼苗。
而图中的A、B、C损伤的是胚乳及种皮,如果损伤不严重,种子在良好条件下仍可萌发。
答案C
例2世界上种类最多的植物类群是()。
A.藻类B.被子植物C.裸子植物D.蕨类
解全世界绿色植物有30万种,其中被子植物占20万种。
被子植物在自然界的植物类群中占有绝对优势,并且与人类生活活动关系十分密切。
答案B
例3有关被子植物共同特点的叙述,错误的是()。
A.种子有果皮包被 B.受精过程不需要水
C.有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官
D.能开出鲜艳的花
解 本题考查的知识点是被子植物的主要特征。
被子植物就是绿色开花植物。
被子植物具有一些高等特征更适于陆地生活,选项A、B、C都属于被子植物的主要特征,但选项D中"能开出鲜艳的花"这句话不对。
有的被子植物能开出鲜艳的花,如玫瑰;有的被子植物开花而不鲜艳,依靠风力传粉的植物就没有鲜艳的花,如柳树。
答案D
双基达标
一、选择题
1.胚是由哪些部分构成的?
()
A.胚根、胚芽、胚轴 B.胚轴、胚芽、胚根和子叶
C.胚根、胚芽、胚轴和胚乳 D.胚芽、种皮、胚轴和胚根
1.B
2.(2010恩施)玉米是恩施州的主要农作物之一,玉米种子的养料主要储存在下列( )结构中。
A.胚乳B.胚芽C.种皮D.子叶
2.A
3.(2010十堰)玉米种子和菜豆种子都有()
A.种皮和胚乳B.种皮和胚C.胚和胚乳D.种皮、胚和胚乳
3.B
4.子叶的作用是( )。
A.发育成幼叶 B.发育成茎和叶
C.贮存养料或给胚转运营养物质 D.保护胚芽、胚轴和胚根
4.C
5.平常吃的炒蚕豆瓣,其主要部分属于()
A.种皮B.子叶C.胚D.胚芽
5.B
6.食用的花生油主要来自种子的()。
A.胚芽B.胚乳C.子叶D.胚轴
6.C
7.(2010威海)可以用碘液检测的小麦种子中的营养成分及发生的颜色反应分别是()
A.淀粉蓝色B.脂肪蓝色
C.蛋白质红褐色D.淀粉红褐色
7.A
8.裸子植物种类最多的国家是()。
A.美国B.中国C.俄罗斯D.加拿大
8.B
9.与桃树相比,松树最主要的不同之处是()。
A.果实内有种子 B.没有果实,种子裸露在外面
C.胚珠外面有子房壁保护D.球果是有果皮包着种子的果实
9.B
10.生活中,制作盆景时,所选用的树种往往是小松树、小柏树,这是因为()。
A.常青且耐旱B.树形美C.生长快D.造价低
10.A
11.下列哪种植物属于裸子植物()
A.玉米B.苏铁C.毛白杨D.玫瑰
11.B
12.松树的雌球花将来发育成()
A.果实B.种子C.受精卵D.球果
12.D
13.(2010淄博)松树与苹果树相比,最主要的不同是()
A.果实内有种子B.终年常绿,不落叶
C.没有果实,种子裸露D.松果有果皮保护
13.C
14.下列几项中,共同特征最多的是()
A.玉米和大豆B.大豆和水稻C.小麦和大豆D.水稻和玉米
14.D
15.被子植物的果实由()组成
A.果皮和种子B.果皮和胚C.种皮和胚D.果皮和种皮
15.A
16.(2010潍坊)判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是()
A.能进行光合作用
B.潍县萝卜在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着
C.有根、茎、叶的分化
D.种子外面有果皮包被着
16.D
二、理解与应用
17.右图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点
是都有[ ] 和 _组成;
(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ]______和[ ]___
(3)种子萌发时最先突破种皮的是 。
⑷把碘液滴在玉米种子的纵切面上,染成蓝紫色的部分是。
17.
(1)6种皮胚
(2)4子叶5胚乳(3)3胚根⑷胚乳
18.种子植物包括_________植物和___________植物。
18.裸子植物被子植物
19.松的种子是________的,外面没有保护它的________。
所以这样的植物称为________________。
常见的裸子有、、、、等。
19.裸露的果皮裸子植物雪松银杏油松
20.我国国徽图案中描绘了一种常见的农作物是,这种农作物在植物学分类上属于。
20.小麦被子植物
21.被子植物最主要的特征是具有____________________六种器官,且不裸露,有包被着。
21.根茎叶花果实种子种子果皮
22.果实由________和________组成。
果实常有一些适于传播的特点:
有些果实表面有____或_____,适于随风飘扬;有些果实表面有_______或________,能够黏附在动物的体表传播;有些果实________,有香甜的浆液或果肉,能够诱使动物来吃。
所以,________比________更加适应陆地生活。
22.种子果皮翅毛刺毛黏液颜色鲜艳
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