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400个英语语法公式
400个英语语法公式
英语考试,将语法考察融入到每一个试题类型中去了,不论是完型、阅读、写作、翻译,还是新题型都离不开语法。
下面整理了400个语法公式,由易到难,可以让大家把语法补起来!
【公式】001
a+单数量词+of+复数可数名词
●abasketofeggs一篮子鸡蛋
●agroupofchildren一群孩子
【公式】002
数词+复数量词+of+复数可数名词
●twoboxesofpens两盒钢笔
●twobasketsofapples两篮子苹果
【公式】003
a+单数量词+of+不可数名词
●apieceofchalk一支粉笔
●abitofbread一点面包
【公式】004
数词+复数量词+of+不可数名词
●twoglassesofmilk两杯牛奶
●threecupsofcoffee三杯咖啡
【公式】005
单数名词词尾+’s表示所属
●thechildren’stoys儿童玩具
●today’snews今天的新闻
【公式】006
复数名词词尾(以s结尾)+’表示所属
●Myparents’hometownisverybeautiful.
我父母的家乡非常美。
【公式】007
A(+B...)+and+C+’s表示两者或多者共同拥有
●ProfessorWangisLiMingandLiLing’smother.
王教授是李明和李玲的妈妈。
【公式】008
A+’s(+B+’s...)+and+C+’s表示两者或多者分别拥有
●Tim’sandPeter’fathersbothteachinthesameschool.
蒂姆的爸爸和彼得的爸爸在同一所学校教学。
【公式】009
名词+of+名词一般用于无生命事物的名词,有时也可表示人或其他有生命事物的名词间的所有关系。
●Thewindowsofthathousearebroken.
那间屋子的窗户破了。
【公式】010
名词+of+名词的’s所有格
●IhaveonlyreadfourbooksofDickens’.
我只看过狄更斯的四本书。
【公式】011
many等+复数可数名词只修饰复数可数名词的词或短语有agreatmany,quiteafew等。
●Hemadeagreatmanymistakes.他犯了许多错误。
【公式】012
much等+不可数名词只修饰不可数名词的词或短语有agood/greatdealof,agood/great/largeamountof等。
●Wegotlittlehelpfromthem.我们没有从他们那儿得到什么帮助。
【公式】013
alotof等+复数可数名词/不可数名词既可以修饰复数可数名词,也可以修饰不可数名词的词或短语有plentyof,lotsof,quantitiesof,aquantityof等。
●SomepoliceofficersintheUKcarryguns,butmostofthemdon’t.
在英国,一些警官带枪,但大多数不带。
【公式】014
a/an+单数可数名词
●Asquarehasfoursides.正方形有四条边。
【公式】015
the+单数可数名词
●Thetigeriswithoutdoubtthemostmagnificentofthebigcats.
老虎无疑是大型猫科动物中最威武的。
【公式】016
零冠词+复数可数名词/不可数名词
●Plasticishardtobreakup.塑料很难分解。
【公式】017
a/an+单数可数名词表示泛指、初次提到、“一;每”等意义。
●HewasborninasmallmountainousvillageinGuizhouProvince.
他出生在贵州省的一个小山村里。
【公式】018
a/an+专有名词表示具有某种特性的人或物、某一个不认识的人或不确定的时间。
●ThestorytookplaceinanOctoberinthe1980s.
这个故事发生在20世纪80年代一个10月。
【公式】019
a/an+抽象名词当抽象名词表示具体的人或事物,或表示引起人们某种情绪、情感的人或事时,视为可数名词,可用不定冠词修饰。
●WorkingwithJaneisagreatjoy.
和简一起工作是一件很快乐的事情。
【公式】020
a/an+物质名词如fog,rain,snow,wind等前面用不定冠词,表示“一……”之意。
●I’dlikeacoffeeandachickensandwich,sir.
先生,我要一杯咖啡和一个鸡肉三明治。
【公式】021
the+名词特指上文提到过的、特定的或谈话双方都熟悉的人或事物。
●IvisitedachurchinJinan.Thechurchwasbuiltintheearly1900s.
我在济南参观了一座教堂。
这座教堂建于20世纪初。
【公式】022
the+sun/earth等表示自然界独一无二的事物的名词前要用定冠词。
●Astimegoeson,wewillknowmoreabouttheMars.
随着时间的推移,我们对火星的了解会更多。
【公式】024
the+专有名词由普通名词构成的专有名词或表示组织等的专有名词前一般都要加定冠词。
●WearesaidtobelivingintheInformationAge,atimeofnewdiscoveriesandgreatchanges.据说我们生活在信息时代,一个充满了新发现和巨大变化的时代。
【公式】025
the+方位名词
●fromthebehind从后面
●totheright朝右边
【公式】026
the+形容词或分词表示一类人、事物或抽象概念。
●Thenewistotaketheplaceoftheold.
新事物最终会取代旧事物。
【公式】027
the+乐器、娱乐活动等类的名词在表示被演奏的西洋乐器、文艺活动或运动场所的名词前用定冠词。
●Iplaytheguitarintheschoolband.
我在学校乐队里面弹吉他。
【公式】028
动词+sb.+介词+the+身体部位表示身体部位的名词前要用定冠词the。
●Thefatherledhisdaughterbythehandandwalkedintothesupermarket.
爸爸牵着女儿的手走进了超市。
【公式】029
such/what/half+a/an(+形容词)+单数可数名词
●Hehasneverwrittensuchaninterestingbookasthat.
他从未写过像那本书一样那么有趣的书。
【公式】030
that/as/so/too/how/enough+形容词+a/an+单数可数名词
●Lilyistooyoungachildtobeleftbyherselfathome.
莉莉还太小,不能把她单独留在家里。
【公式】031
quite/rather+a/an(+形容词)+名词
●Ihadquite/ratheraneasytestyesterday.
我昨天的考试很简单。
【公式】032
all/both/double/half/twice等+the+名词
●Allthestudentsintheclasswentout.
班里所有的学生都出去了。
【公式】033
you+he/she+I用于多个单数人称并列的场合。
●YouandIhavedoneourbest.
我和你都已经尽全力了。
【公式】034
we+you+they用于多个复数人称并列的场合。
●We,youandtheyareallChinese.我们、你们和他们都是中国人。
【公式】035
he+she用于男、女两性并列的场合。
●Heandshedon’tagreewithme.
他和她不同意我的看法。
【公式】036
It+be/get+形容词/名词/介词短语it用作非人称代词时,常表示天气、日期、时间、距离、温度等。
●Itgetscolderandcolder.
天气变得越来越冷。
【公式】037
It+be+被强调部分+that...构成强调句,强调句子的主语、宾语、状语。
被强调部分指人时,that可以换成who,其他情况一律用that。
●ItwasnotuntilIcameherethatIrealizedthisplacewasfamousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweather.
直到我来到了这里我才意识到这个地方不仅以美景闻名,而且它的天气也很有名。
【公式】038
It+be+形容词(+forsb.)+todosth.
●Itisveryimportantforustomastertheskillsofcomputers.
对于我们来说,掌握计算机技能是非常重要的。
【公式】039
It+be+nouse/nogood+doingsth.意为“做…是没用的”,动名词是真正的主语,it是形式主语。
●Itisnogoodturningtohim.Heisalwaysindifferenttowardsothers’matters.
向他求助没用,他对别人的事总是漠不关心。
【公式】040
It+be+过去分词+that从句
●Itisrequiredintheregulationsthatyoushouldnottellotherpeoplethepasswordofyoure-mailaccount.
按照规定你不能把自己电子邮箱的密码告诉别人。
【公式】041
It+be+名词+不定式/that从句it作形式主语,后面的不定式或that从句是句子的真正主语。
●Itisanhonourformetobeinvitedtospeakhere.我很荣幸应邀在这里讲话。
【公式】042
It+be+形容词+that从句
●Itisobviousthathedoesn’tknowhowtorepairacar.
很明显,他不知道怎样修理汽车。
【公式】043
It+某些动词+that从句常用于该【公式】的动词有appear,seem,happen等。
●Itappearsthatallthefileshavebeendeleted.
所有的档案好像都已经被删除了。
【公式】044
It+be+(high)time...主语连系
●Nowitistimeformetostudyhard.
现在是我努力学习的时候了。
【公式】045
It+is/hasbeen+时间段+since...主语连系
●Itisthreemonthssincetheycompletedthegreatproject.
他们完成这项大工程已经3个月了。
【公式】046
It+was/willbe+时间段+before...意为“过多长时间才…;还要多长时间才…”。
●Itwasseveralminutesbeforewerealizedwhatwashappening.
几分钟后我们才明白发生了什么事情。
【公式】047
主语+谓语动词+it+补足语+真正宾语
●Ithoughtitappropriatetoinvitehertospeakatthemeeting.
我认为邀请她在会上发言是合理的。
【公式】048
名词+of+形容词性物主代词+own意为“完全属于自己的……,自己的……”。
●Thereisonlyonesuccessintheworld—tobeabletospendyourlifeinyourownway.
世界上只有一种成功,那就是能够用自己的方式度过一生。
【公式】049
one...,theother...意为“(两者中的)一个……,另一个……”
●Hehastwosons.Oneisadoctorandtheotherisasoldier.
他有两个儿子。
一个是医生,另一个是军人。
【公式】050
some...,others...意为“(不确定范围中的)一些……,另一些……”。
●Someboysareplayingfootball,andothersareplayingbasketball.
一些男孩子在踢足球,另外一些在打篮球。
【公式】051
some...,theothers...意为“(确定范围中的)一些……,其余的……”。
●Ofthesestudents,somearefromPekingUniversity,andtheothersarefromTsinghuaUniversity.
这些学生中,一些来自北京大学,其余的来自清华大学。
【公式】052
one...another...(theother...)意为“(三者以上中的)一个……,(一个……),另一个……”。
●Theoldman’sthreedaughtersareallabroad.OneisintheUS,anotherisinEnglandandtheotherseemstobeinFrance.
这位老人的三个女儿都在国外。
一个在美国,一个在英国,另外一个好像在法国。
【公式】053
(a)few/many(+复数可数名词)
(b)little/much(+不可数名词)
●Ihavegotafewfriendswholivenearby.
我有几个住在附近的朋友。
【公式】054
such+be...be的单复数形式由其后的名词或代词决定。
●Suchwereherwishes.这就是她的愿望。
【公式】055
none(+of+复数可数名词或不可数名词)noone,none指代指人或物的可数名词或不可数名词,后面可以跟of结构;noone只能指代指人的可数名词,后面不能跟of结构。
●Noneofthepeoplepresentagreedtotheplan.在场的没有一个同意这项计划。
【公式】056
基数词+dozen
hundred/thousand/million+复数可数名词意为“……打/百/千/百万……”。
●Therewereaboutsixhundredstudentsintheschoolbuildingduringtheearthquake.
地震时教学楼里大约有600名学生。
【公式】057
dozens/scores/hundreds/thousands/millions+of+复数可数名词意为“数十/百/千/百万……”。
●Shewenttothebookstoreandboughtdozensofbooks.
她去书店买了几十本书。
【公式】058
分钟数+past/after+小时分钟数是超过整时数30分钟内的部分,意为“……点过……分”。
●five(minutes)past/afternine9:
05
【公式】059
分钟数+to+小时分钟数是超过半点距整时数的差,意为“差……分……点”。
●five(minutes)toten9:
55
【公式】060
at(theageof)+基数词意为“在……岁时”。
●At(theageof)forty,hebecamethegeneralmanagerofthecompany.
他40岁时,成了公司的总经理。
【公式】061
a/an+名词+aged+基数词,名词+of+基数词+yearsold意为“一个……岁的……”。
●Heisanoldmanagedeighty.
他是一位80岁的老人。
【公式】062
inone’s+整十数的复数形式意为“在某人几十多岁时”。
●Mymotherbecameaprofessorinherthirties.
我妈妈三十多岁时就成了一名教授。
【公式】063
in+the+年数+s/’s意为“在……世纪……年代”。
●Thiskindofhairstylewasverypopularinthe1990s/1990’s.
这种发型在20世纪90年代非常流行。
【公式】064
倍数+as+形容词/副词原级+as...意为“……是……的……倍”。
●ThenewstadiumbeingbuiltforthenextAsiaGameswillbethreetimesasbigasthepresentone.
正在为下一届亚运会修建的新体育场将是现在这个的三倍大。
【公式】065
倍数+the+名词+of...意为“……是……的……倍”。
●Thisstreetistwice/doublethewidthofthatone.
这条大街是那条街的两倍宽。
【公式】066
倍数+形容词/副词比较级+than...意为“……是……的……倍”。
●Thisroomistwicelargerthanyours.
这间房子的大小是你们那间的两倍。
【公式】067
形容词/副词比较级+than...+by+倍数意为“……是……的……倍”。
●Thislineislongerthanthatonebytwice.
这条线是那条线的两倍长。
【公式】068
the+序数词+单数可数名词,,a/an+序数词+单数可数名词序数词前用the意为“第……”,用a/an意为“另一个,再一个”。
●Inordertofindabetterjob,hedecidedtostudyasecondforeignlanguage.
为了找一份更好的工作,他决定再学一门外语
【公式】069
on+表示具体时间的名词表示在特定的日子、具体日期、星期几、节日或具体某一天的某个时间段上。
●onSundaymorning在星期天的早上
●onarainynightofAugust18在8月18日的一个雨夜
【公式】070
for+表示时间段的名词表示一个时间段,可用于完成时、过去时、将来时的句子中。
●Ihavesubscribedtothatmagazineforthreeyears.
我订阅那种杂志已经3年了。
【公式】071
after+表示时间段的名词用于过去时,表示多长时间之后。
●Theoldmanlefthomein1924andcamebackafterthirtyyears.
那位老人1924年离开家,30年后才回来。
【公式】072
on/in/above/over+名词意为“在……上面”。
●Thereisapictureonthewall.墙上有幅画。
●Theplaneflewabovetheclouds.飞机在云层之上飞行。
【公式】073
through/across/past/over+名词意为“穿过/经过/跨过某地”。
●Idrivepastabigsupermarkettotheofficeeveryday.
我每天开车去上班时都经过一家大超市。
【公式】074
between/among+名词意为“在……之间”。
●Somestudentsoftenlistentomusicbetweenclassestorefreshthemselves.
一些学生通常在课间听音乐来放松自己。
【公式】075
except/besides/exceptfor+名词意为“除了……之外”。
●TheofficeisopeneverydayexceptSundays.
这个办事处除了星期天之外天天都开门。
【公式】076
with/by/in+表示方式、工具的名词意为“用……来做”。
●Icutthecakewiththeknife.我用刀子把蛋糕切开。
【公式】077
bebusy(in)doingsth.意为“忙于做某事”。
●We’rebusy(in)doinghomeworkafterschooleveryday.
我们每天放学后都忙于做作业。
【公式】078
havedifficulty/trouble(in)doingsth.意为“做某事有困难”。
●Ihavesometrouble(in)workingoutthisproblem.
解出这道题我有些困难。
【公式】079
stop/prevent...(from)doingsth.意为“阻止……做某事”。
●Wemuststophim(from)goingtoswimintheriver.
我们必须阻止他去河里游泳。
【公式】080
be(of)+种类、数量、度量、种族、国籍类名词
●Machinesare(of)differenttypesandsizes.
机器有不同的型号和规格。
【公式】081
(for+)时间段/距离for多用于某些表示时间段的短语前或last,stay,wait,live及表示“位移”意义的动词后。
●Themeetinglasted(for)threehours.会议持续了3个小时。
【公式】082
祈使句+or/and+陈述句意为“……,否则/那么就……”,祈使句表示条件,陈述句表示结果。
●Seizethechance,oryou’llregretit.
抓住这个机会,否则你会后悔的。
【公式】83
...while...意为“然而”
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