最新精选初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课 百家争鸣人教部编版练习.docx
- 文档编号:10511880
- 上传时间:2023-05-26
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:504.41KB
最新精选初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课 百家争鸣人教部编版练习.docx
《最新精选初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课 百家争鸣人教部编版练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新精选初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课 百家争鸣人教部编版练习.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
最新精选初中历史七年级上册第二单元夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣人教部编版练习
最新精选初中历史七年级上册第二单元夏商周时期:
早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣人教部编版练习题第十篇
第1题【单选题】
有思想的人才是最有力量的人,有思想的民族才是有希望的民族。
下列名言能反映我国古代儒家思想的是()
A、治世不一道,便国法古
B、人法地,地法天,天法道,道法自然
C、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯
D、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
当代国学大师南怀瑾说:
“中国文化历史,在秦汉以前,主要是儒、墨、道三家,笼罩全部的文化思想……儒家的孔孟思想像粮店,天天要吃”我们可从“粮店”中获得的精神食粮有()
①无为而治
②“仁”
③有教无类
④“礼治”
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下面是小周同学在黑板上板书的内容,他把古代文化典籍成书的时间顺序排混了,请你给他纠正一下,正确的顺序应该是()
A、②④①③
B、④①③②
C、②①④③
D、②①③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
在达州市中小学生班级管理经验交流会上,刘老师将自己的心得概括为:
“班级管理如烹小鲜,应该无为而治,同时要强化德育教育,让学生学会仁爱。
”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张?
()
A、儒家;法家
B、道家;兵家
C、道家;儒家
D、墨家;儒家
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
为了打破“学在官府”、贵族垄断教育的局面,孔子()
A、提出了“仁”的学说
B、提出了“为政以德”的主张
C、创办了私学
D、提出学习要“温故而知新”的观点
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
春秋战国时期的社会大变革促进了文化的空前繁荣,涌现了许多大思想家,对后世乃至世界文化都产生了深远的影响,是宝贵的历史遗产和精神财富。
战国时期的百家争鸣,促进了我国古代学术思想的发展。
其中法家学派代表人物韩非的主张是()
A、“无为而治”
B、“兼愛”“非攻”
C、“以徳治国”
D、“以法治国”
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
“知己知彼,百战不殆”这句格言出自()
A、《论语》
B、《墨子》
C、《孙子兵法》
D、《孙膑兵法》
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
历史学家费正清说:
“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想﹣﹣政府最终还是要依靠被统治者的默认.”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是()
A、“兼爱”、“非政”
B、“仁政”治国
C、提倡法治
D、“无为而治”
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
对春秋战国时期周王室衰微,诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,各流派提出了不同的治世方案。
秦统一的历史证明,哪一种方案最适合当时的社会形势?
()
A、儒家:
为政以德,仁政治国
B、墨家:
互助互爱,反对战争
C、道家:
顺其自然,无为而治
D、法家:
提倡法治,强化集权
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列这些思想家中,不属于儒家学派的是()
A、孔子
B、老子
C、荀子
D、孟子
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝,曾参性子慢,子张好偏激,子路爱冲动,就有针对性地对他们进行教育,发挥他们的长处,帮助他们克服不足.”对这句话最准确的认识是()
A、三人行必有吾师
B、有教无类
C、因材施教
D、以“德”教化人
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构,目前全球100多个国家和地区已经建立了400多所孔子学院。
──新浪网
材料二:
这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
──恩格斯
材料三:
十八世纪的法国,人民还处于黑暗之中,一些人著书立说,激烈地批判专制主义和宗教愚昧,宣传自由、平等和民主。
这是一场反封建、反教会的思想文化运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。
──新浪网
请回答:
作为伟大的思想家,孔子思想的主要内容是什么?
如果要了解孔子的言行,你认为应该查阅哪部经典著作?
他突出体现“将人看作是平等的”的教育主张是什么?
材料二中这场“最伟大的、进步的变革”是指什么运动?
这场运动的核心思想是什么?
材料三“思想文化解放运动”是什么运动?
请举一个受其影响的资产阶级革命。
结合所学知识,谈谈你对思想文化运动的认识。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
孔子作为中传统文化的象征,获得了世界人民的敬重。
2011年1月11日一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场。
阅读材料:
材料一:
“为政以德,譬如北辰。
居其所而众星拱之
——孔子
材料二:
孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。
——钱穆《国史大纲》
根据材料一,孔子提出了怎样的治国主张?
这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?
根据材料二并结合所学知识,说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大影响”?
根据材料及所学知识,请你说出记录孔子言论的书籍是什么?
战国时期儒家学派的代表人物是谁?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
儒家思想作为中国传统文化的主流思想,既是中华民族的精神财富,也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展,成为人类文明的重要组成部分。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在讲学活动中创立了新的学派,在理论上自成体系,标新立异。
其中以儒家和墨家的规模比较大。
儒家设立的私学,首推孔子,据史书记栽:
“孔子以诗、书、礼、乐教,弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。
——摘编自曲士培《中国大学教育史》
材料二:
子曰:
“唯仁者能好人,能恶人。
”子曰:
“其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
”
材料三:
儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。
根据材料一,指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?
今天,生活中有许多地方都体现了春秋战国诸子百家的思想,请各举一例说明。
材料二体现了孔子怎样的思想主张?
谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用?
依据材料三,归纳“百家争鸣”出现的重要意义。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
战国时期,诸侯国之间经常进行大规模的战争,引起了许多争论,这天有一群学者就当前局势发表自己的看法。
A说:
“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以‘仁政’治理天下。
”
B说:
“先生此言差矣,我们应"兼爱","非攻"。
反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争我们应该支持,而反对侵略战争。
”
C说:
“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。
”
D说:
“你们说的都不时,治理国家要无为而治,如果要像陆上推船、水上驾车一样治理国家,那怎么行?
”
请回答:
听了以上这些人的观点,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点,并各举一位代表人物。
以上这些学派,哪家思想对我国直至今日的影响最为深远?
百家争鸣对中国历史产生了哪些深远的影响?
你认为诸子百家中的学说,有哪些积极的思想值得我们现代社会吸收和利用?
(任选两项即可)
【答案】:
无
【解析】:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新精选初中历史七年级上册第二单元 夏商周时期早期国家的产生与社会变革第8课 百家争鸣人教部编版练习 最新 精选 初中历史 年级 上册 第二 单元 夏商周 时期 早期 国家 产生 社会 变革 百家争鸣
链接地址:https://www.bingdoc.com/p-10511880.html