各省中考满分作文范文5篇.docx
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各省中考满分作文范文5篇
各省中考满分作文范文5篇
各省中考满分作文范文1
我们的语文老师有一个特长,他总是能够把我们的字和生活中的物像准确地关联起来。
因此,我们班既有“蝌蚪体”——写的字拖着长长的尾巴,也有“群山体”——整个卷面高低不平连绵起伏。
而我的字则是“毛毛虫体”——蹙缩在一处,小不可视!
这不,我的试卷又成为书写规范的反面教材。
语文老师借此让大家写字时把字写开,不然写出的是满本子的毛毛虫了。
在教育我们的过程中,他还诙谐地补充道:
“我们班上有很多毛毛虫,希望这些小毛毛虫能快速长成大毛毛虫,最终破茧成蝶。
被当作反面教材让我的双颊有些发烫。
我看了其他同学的试卷,我和他们的答案一样,却因字体太小、模糊不清,轻则少三五分,重则让老师没法看下去,导致分数低得出乎想象,这让我后悔万分。
一个是考试成绩,一个是毛毛虫到蝴蝶的故事,它们素绕在我的脑海,让我痛定思痛——关于书写,即使做不到被夸奖,至少也要做到不被鄙夷。
知耻而后勇。
自打“毛毛虫的故事”流传开后我每天回家的第一件事,便是拿出练字本,对着字帖观察每个字的偏旁部首和字形结构。
每一个偏旁部首就是一个人,他们组合到一起就成了一个个汉字大家庭,他们有形态上的胖瘦高矮,也有关系上的远近亲疏。
而同偏旁部首的字就形成自己的家族,在此基础上引申出来的内涵也容易接受。
就这样,在每天一撇一捺的书写中,我坚持了两年,和这些调皮的汉字打着交道。
一横长城长,一竖字铿锵。
如今,不敢说我的字写得有多么漂亮,但是我可以说把最初最不喜欢,也很难做到的事,变成了自己的挚爱。
曾经认为不可能的事,现在做到了,并且做得很好,是真的不容易。
都云作者痴,而我要说,能够自解其中味亦足矣。
各省中考满分作文范文2
人们常说,世间有三种苦差事:
打铁、捕鱼和读书。
前两种磨练身体,后一个考验意志。
但是后来我发现,他们的苦,并不只是身体和精神之间,还在于数十年如一日的枯燥与坚持。
刻石碑,亦是如此。
我生在碑碣雕琢之乡,却从未仔细看过石碑雕刻的过程,与温习一段课文相比,我常觉得这种体力活,真的很容易。
“只要你照着上面的样子,日积月累地去敲,不就行了。
”年幼的我常常对弯着腰刻石碑的父亲说。
父亲却从来不会对我多说什么,有时甚至连头也不抬,只是让我好好读书。
同村的阿秋成绩不好,便早早退学在家,跟着他父亲学刻石碑。
村里人常常将我与他比较,以此来论证学习的重要性,以及困难与辛苦。
但我知道,事情并非如此简单。
数年后,我成绩优异,考入县里的一所初中。
每次回到家里,我都会听到阿秋的消息,说十五六岁的他,已经开了一间石碑铺,给“有钱人”刻石碑。
他的父亲,也早早退休在家,每天拿着一杆烟,坐在石铺的门口,跟过往的同乡打招呼,而我的父亲,却依然弯着腰,在店里刻着石碑。
我常常想,如果我也辍学刻石碑,父亲会不会轻松些?
日子会不会过得更容易些?
然而,当我确认自己的这双手,根本不适合与石块生活在一起时,我开始明白这一切:
人生的道路上,从来没有轻松可言,日积月累的坚持,其实真的不容易。
刚十七岁的阿秋,已是满手老茧。
“没你那么幸福,跟石块打交道才三五年,这手已经不是一双手了,它就是个工具。
”这是阿秋常说的一句话。
但读书真的容易吗?
也并不见得。
小时候,我依偎在奶奶身旁,听着戏里状元的“高中”之路,早已对读书有了不一样的认知:
“读书,就是凉饺子,热板凳,一夜到天亮。
”我现在的生活,也大抵如此。
六点起床,温习功课,八点开始上课,直到晚上十点,眼睛没离开过课本和黑板。
这世间似乎并没有什么轻松可言,至少在一条通往成功的路上,必然布满荆棘。
这“荆棘”可能是让你一蹶不振的困难,也可能是让你迷失自我的诱惑,解决一个困难,或者抵挡住一次诱惑,对每一个人来说,都简单无比,但这一路走来,一如既往地去做,其实并不容易。
难的不是你会不会做,而是你是否能一如既往得走下去。
而这,也大抵是成功的开始。
各省中考满分作文范文3
快乐的时光总是那么容易流逝,那些曾被我们认为念念不忘的记忆却在我们的念念不忘中被遗忘了。
不想长大,只是因为留恋那过去的时光。
――题记
“真的,小时候巴望真快点长大,长大了却又恨不能长回去,人真是奇怪的动物。
”我对点子说。
点字竟然没有惊讶,她只是出乎意料地平静地说:
“你才知道啊?
几天不见,你的观察力狂降啊!
”我说:
“我真的不想长大,我只想做一个整天拿着芭比的单纯小女孩。
”点子说:
“好啊,那我就做你妈妈,天天打你PP。
”这一次,我竟没有扑过去打她。
不知道为什么,我的心里莫名其妙的难过,是为了点子?
还是那个遥不可及的梦?
不知道。
我不是个快乐的孩子,也许那么说吧!
我毕竟不老,可我以前的玩伴说我像一个沧桑的老太婆,有点多情善感。
我虽然常常笑的很开心,可我的心里真的一点也不快乐,有时在我笑的很开心的时候,而我的心却在滴血,但是,我喜欢别人对我笑,并且,不管我是否难过,我都会回赠一个微笑。
正因为如此,很多人不了解我,因为我是一个会在阳光中成长,在黑暗中疼痛的人。
双鱼座的双重性格在我身上发挥得淋漓尽致。
常想人要是不用长大多好,不用死命读书,不用去想和某某的友情是否还有救,不用在黑暗中一个人悲伤。
如果不用长大,那我就可以每天穿着漂亮的衣服,拿着同样漂亮的芭比出去玩一天,不用担心明天是否还有数学考试或是物理考试,可以滚得全身是泥巴,回家后指着脏脏的衣服和脏脏的芭比傻傻地笑,于是妈妈会心疼地给我换上刚晒干的衣服,上面还有阳光的清香。
如果和小朋友吵了架,我可以痛痛快快的流泪,大声地哭,并且说:
“我再也不和你玩了。
”然后第2天又开心地把自己的糖果分给她们吃。
过着这样单纯而快乐的日子我就已经很知足了。
我是一个对颜色十分敏感的人。
原来的我喜欢黑色,我认为它是一收敛的,沉郁的。
那时候的我好希望自己能够快快长大,那样就可以自由了。
黑的不容易让别人看到自己的伤痛,我的心也穿着黑色,不希望自己单纯,倒希望自己复杂一点。
而现在的我,喜欢上了白色,这不仅是和点子的约定,也是我对白色的情有独钟。
我喜欢白色是因为它像极的一个受委屈的孩子,而且白色也是内心的彷徨,流离失所,更是一种破碎。
或许,长大了的孩子因为成熟,想的太多,与原来的想法截然不同。
很多的人,说原来的我很深沉,但我不喜欢深沉,我喜欢孩子透明的笑容,就像彼得.潘一样,做个永远长不大的孩子。
一个永远长不大的孩子,我想是值得疼惜的。
所以,我不想长大。
我一直在回首,以至于时间仍下我,轰隆隆的前行,可我不知道,我到底在回首什么,直到写出了《不想长大》这个被点子称做“很沧桑”的题目后,我忽然明白,原来我一只在回首的东西离我不远,只是和我隔了一道玻璃。
我可以看到那时的一切――人,事,物。
但是我却触摸不到,而它们也无法穿越那道玻璃。
因为那道玻璃叫――时光。
各省中考满分作文范文4
演“课本剧”可是我们班的长项,而作为一个积极分子,我经常自告奋勇地“找麻烦”。
就说上次,我们班准备在公开课上演《愚公移山》中“山神告状”这个片段,我就毛遂自荐当课本剧的组长。
然而,当上组长后,我才发现这项工作并没有想象的那样简单。
为了“课本剧”能顺利上演,我可是“又当爹,又当妈”——既要当编剧,当导演,当演员,还要负责服装、道具,这让我感到真的不容易!
首先,光是剧本,我就改了七八遍,好不容易改好了,演员又出了问题。
饰演太上老君的曹同学表示台词太多,想演天兵,结果遭到饰演天兵的夏同学的拒绝,他们因此吵了起来。
作为组长,我苦口婆心地劝了他们好久,可是并没有用,只能请老师来调解。
之后,曹同学只好不情不愿地演太上老君了。
这就直接导致了后来排练过程中“太上老君”对台词的事一直耿耿于怀,排练更不认真了。
一会儿装睡觉,一会儿抢台词,一会儿捣乱,总而言之就是不好好排练。
作为组长,我当然要管。
一开始,我好言相劝,叫他认真排,他就一脸“关你什么事”地说:
“我又不想演,是你们非得找我演的。
”我只好先排别人的戏,然后再和他进行沟通,最终说服了他。
我这个小小的组长真的不容易啊。
排练中还有各种问题,其他同学的“串场”,我们组员的忘词、缺席、打闹、神……所有的事都需要我这个组长来解决。
我都快练就一种绝技——“河东狮吼”了。
只要我一吼,所有人都乖乖地听指挥了。
不过,这代价就是嗓子都快吼哑了。
这个“神功”,练得真的不容易。
表演前,刚好是中午,我借的服装和道具还没拿到,老师又去吃饭了,还没回来,我只好满学校地找老师,这才拿到了道具和服装。
我这个“跑腿”,容易吗?
表演的时候,我神经紧绷,生怕出错,后面可是坐着几十个老师的!
谢天谢地,“课本剧”顺利完成了,我们的表演还得到了老师们的一致好评。
我长长地吐了口气,还好还好,努力没白费。
经过这次当“课本剧”的组长,我得到了很多锻炼。
虽然在过程中麻烦重重,但是我乐在其中,因为就是这样一次次的不容易,才让我真正地学会了与人沟通,与人合作,也让我学会了换位思考去体谅老师,关心同学,了解他人。
所以,即使这次当组长是真的不容易,但是我仍希望这样的机会能够更多,这样的经历能够更丰富。
各省中考满分作文范文5
凡是所学,皆成性格。
——题记
人皆言学习可以长知识、拓眼界,却未注意学习亦能冶性情、升格调;且学习并非限于璧沼,亦在乎山水之间也。
哲人培根有言曰:
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。
”其此之谓乎?
我生于书香之家,从小便被要求研习书法。
初时,懵懂的孩童仅是墨戏涂字,在童年的趣味中添上一笔墨迹。
渐渐地,总也练不好的蛇行般的字,也开始令我感到烦躁不堪。
但每一次急躁掷笔之时,眼中忽然又映入那横平竖直的字迹,于是我便再一次沉浸到那笔走龙蛇的魅力之中。
等到金钗之年、狼毫制的毛笔已有三载年岁时,方才明白墨中韵味,于一次次的坚持中,不知不觉养成了不慌不忙、沉心静气做事的性格。
也正是这看似平淡无用的性格,陪伴我走过舞勺之年,成为我学业上的良师益友,甚至使我得到了意料之外的大奖。
现在,我可以说,“习字使人静心”。
从我还是个黄口小儿时起,我便对诗词古文有着无理由的钟爱。
从小时的熟背三字经,到小学时的出师表、桃花源记,再到现在的莎士比亚与泰戈尔,无一不深深撼动着我的心灵。
有一同窗之言说得好:
“有的人背诗,背的是枯燥;而有的人背诗,背的是感动。
”我见到了“无边落木萧萧下”的孤独,“草木有本心”的清高,与“海内存知己”的豁达;诗文中那精妙的言语,与寄寓着情感的一草一木、一花一鸟,养成了我善于发现美、善于寻找感动的性格。
人说,痛苦是别人施加的,而幸福是自己寻找的,那么古诗文所带给我的感性,便是寻找美好的金色钥匙。
现在,我也可以说,“读诗使人灵秀”。
一次偶然的机会,也许是上天安排的必然,我收到了编程班递来的橄榄枝。
当时欣然跨进教室的我,怎会想到后来的路如此坎坷?
初学语法时,一次课后作业便要花去我大半天时间苦思冥想,终于勉强通过结业考;接下来的算法与数据结构更是让我目眩,动态规划、二叉树、图论仿佛一座座横亘在面前的大山,而我就是没有神明帮助的愚公,只能一点点凿石挖土,一步步艰难地踽踽前行。
一个括号的位置,一个小小的语法错误,都足以让我推翻整个程序重来。
查资料,问前辈,即使我没有别人那般聪颖,但我可以比别人更加努力!
汗水与坚持换来的是不畏难题、永不放弃的性格,得到的是原本以为遥不可及的奖状,令我受益匪浅。
现在,我还可以说,“编码使人坚韧”。
学习与性格,相互依存,相互促进。
在学堂上,我们得到坚持;在书籍中,我们得到感性;在生活中,我们得到沉静。
有位名人说过,学习成就性格,性格决定命运。
我想,也许这就是最好的证明吧?
各省中考满分作文范文5篇
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