山东省乳山市学年六年级语文月考试题五四制.docx
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山东省乳山市学年六年级语文月考试题五四制
山东省乳山市2020学年六年级语文12月月考试题
亲爱的同学们:
如果这试卷是蔚蓝的天空,你就是那展翅翱翔的雄鹰;如果这试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏马。
只要你自信、沉着,相信你一定比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快!
温馨提示:
试卷满分120分,其中5分为卷面分,考试时间为120分钟。
题号
一
二
三
四
卷面分
总分
(一)
(二)
得分
评卷人
一、积累与运用(25分)
1.下列划横线的字注音。
(5分)
阴霾()滑稽()谆谆诱导()卷帙()谚语()
祈祷()嬉笑()赫赫英名()铁锹()灼热()
2.下列词语中有六个错别字,请先在错别字下划横线,然后在田字格中写上正确的字。
(3分)
历历在目兴高彩烈姿态万千迁徒消声匿迹恬静
慢不经心一劳
永遗天真无邪峰峦赫赫英名唱谈
3.根据提示填空。
(5分)
(1)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
,。
(李商隐《夜雨寄北》)
(2)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
,。
(白居易《钱塘湖春行》)
(3),。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)
(4)《观书有感》中蕴含常学常新的生活哲理的诗句是,。
(5)《如梦令》中作者以动衬静,表现人鸟共乐的优美景色的诗句是,。
4、选出下列选项中正确的一项。
()(2分)
爱心是,使饥寒交迫的人感到人间有温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤独无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
(1)一首飘荡在夜空里的歌谣。
(2)一泓沙漠中的清泉。
(3)一场洒落在久旱的土地上的甘霖。
(4)一片冬日的阳光。
A②④①③B①②③④C④②①③D④③②①
5.判断下句中划线词语的词性。
(3分)
你()驾驶着一艘()宇宙飞船(),在茫茫的太空中()寻找()外星生命。
你离开地球已经几()天了。
6.读下面一则材料,然后做题。
(3分)
日本一家四星级饭店,客房里除各种用品外,两张床上还各摆了一个叠得整整齐齐的浴衣,
上有电脑打印的小纸条一张:
尊敬的客人:
这件衣服是供您洗浴后穿用的。
如果您想带上一个回去留作纪念,请到二楼购物中心去买,价格为2800日元。
谢谢!
这个纸条一共告诉客人五条信息,其中最主要的信息是委婉地暗示给客人的,并没有在纸条中明说。
请你列出纸条中传递出的三条信息:
(1)
(2)
(3)
7.任选四个词语写一段意思连贯、中心明确的话,所选的词语在语句中要用横线标明。
(4分)
妩媚神往一叶孤舟震天撼地轻盈千姿百态默默无闻心不在焉
二、文言文阅读(12分)
阅读下列短文,完成8—12题。
山市
奂山山市,邑八景之一也。
然数年恒不一见。
孙公子禹年,与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。
相顾惊疑,念近中无此禅院。
无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。
既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。
楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。
层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。
又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
8.解释下列句中划横线的词语。
(2分)
(1)数年恒不一见()
(2)相顾惊疑()
(3)惟危楼一座()(4)既而风定天清()
9.翻译句子。
(4分)
(1)未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。
(2)而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。
10.文中出现了哪些表示时间的词语?
运用这些词语有什么好处?
(2分)
11.“中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。
”这一句运用了哪些修辞方法?
有什么作用?
(2分)
12.结尾一句“又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世
无别,故又名‘鬼市’云”。
在文中起什么作用?
(2分)
三、现代文阅读(28分)
(一)阅读下文,完成13—18题。
(14分)
“吃醋”的榕树
(1)不仅宠物会给主人捣乱,连家里养的植物也会使坏。
植物“报复”并非罕见现象。
同我们人类一样,植物也是生物,也会喜悦、惊恐,同情,反感。
土豆被削皮时,会发出叫喊声,只不过其音频人耳无法接收。
(2)英国生物学家迈森就遇到过植物的“报复”.屋里有一株榕树,他每天精心照料,一连好几年.结婚时,他已不年轻了。
对这株榕树来说,迈森夫人是屋里的第三者。
没过多久,她就得了以前从未得过的好几种怪病,怀孕后,她得了严重的中毒症,大夫费尽心机也没能保住胎儿。
幸好迈森隐隐约约猜到了原委,把榕树移到温室里,夫人的病很快就好了,还生了个大胖儿子。
(3)这是有文献记载的植物“吃醋”的例子。
榕树容不得主人分心,就释放只对女主人起作用的毒素。
(4)俄罗斯谚语说:
屋里养花,男人离家。
这有一定道理,因为家里给花草浇水上肥的,一般是女主人,花草就把她同积极因子联系在一起。
而男人对花草一般不感兴趣,有时还祸害它们,在花根上摁灭烟头,把花盆当烟灰缸使,引起花草反感。
它们当然不会对你骂娘扇耳光,但释放有害化合物是它们的拿手好戏。
(5)有几种仙人掌会释放出生物碱,而大脑对生物碱会有反应,产生嗜酒念头,因此这些仙人掌可能使贪杯者变成不可救药的酒鬼。
西红柿可能成为你失眠的原因,如果你把西红柿植株放在卧室里过夜,又忘了给它浇水,它就会释放“清醒剂”,“提醒”你它渴了。
(6)在居室植物中,对男子最不利的是常春藤,容易加剧失眠的有虎尾兰、常春藤和玫瑰,容易使人心绪平静的有天竺葵和老鹳草。
(7)家里养植物就跟养宠物一样,既然你对它承担了责任,就要照料爱护它,经常对它说些亲切问候的话,让它心绪良好,它就会投桃报李,令你心旷神怡。
13.本文主要介绍了什么内容?
(2分)
14.植物对人类进行“报复”的主要方式是什么?
(2分)
15.下列句中划线的词语能去掉吗?
为什么?
(4分)
(1)这些仙人掌可能使贪杯者变成不可救药的酒鬼。
(2)在居室植物中,对男子最不利的是常春藤
16.本文提到的植物并不只有榕树,为什么以““吃醋”的榕树”作为标题?
(2分)
17.你怎样理解作者写最后一段的用意?
(2分)
18.请你说说本文语言的特点。
(2分)
(二)阅读下面文章,回答第19—25题。
(14分)
你在谁的伞下
李钢
⑴某个雷雨之夜我赶路回家,没带雨具,前面几步远的距离,一位姑娘持伞而行,那伞宛若一朵无雨的云。
⑵雷雨交加,街上行人稀少,那姑娘不时地回头望我,目光带着疑惑甚至惊恐,很显然,我的存在使她有后顾之忧。
这虽让人心寒,但也不能怪她,因此情此景颇像一些虽不高明却
足以令人紧张的小说情节了:
深夜,一条汉子尾随一个年轻的女郎,在雨中。
⑶君子坦荡荡,为了她的安宁,我加速走到她前面去。
我只担心在经过她身边时,她别吓得尖叫起来。
电闪雷鸣之际再加上女人的尖叫声,会搞得这城市神经错乱的。
⑷我把背影留给她,这样便显得更纯洁些。
我哼着小调,步伐坚定从容,并竭力装出好人的样子——大概世界上再没有比好人假装好人更加狼狈的事了。
⑸雨至滂沱,我已浑身湿透,忽然发现她竟跟了上来,走在我身边,事情发生了戏剧性的变化,她有意无意地向我靠拢,慢慢地又将伞举到了我的头顶。
雨被截住了,拍着伞。
⑹我给了她安全感,她给我信任和帮助。
转眼之间,我们成为一柄伞下的同路人。
在城市,这是很动人的一刻。
人与人的心灵原是可以相通的,凭借着雨夜,伞是小小的道具。
⑺起初我挺拘谨,东张西
望,有做坏事的心情,见四周一片茫茫,也就释然了。
我接过伞来举着,路过自己的住所也未停下,像个真正的保镖一样,把她护送到家门口。
她要我带走伞,我谢绝了,尔后我们像朋友似地道别。
⑻故事本可以到此为止,然而时隔数日,我在街头再次遇见那姑娘,互相一愣,犹豫了一瞬,又像陌
生人一般擦肩而过,连招呼也未打。
这是白天,没有雨,街上人涌如潮。
⑼这个破坏性的结果无疑令人失望。
我为此假设过多种结果,反过来看看,唯有它真实得不可动摇。
因为它绝对符合现代城市的性格。
⑽在日趋冷漠的城市里,人们习惯了隔膜与生疏,每个人都是一座孤岛,挨得很近也无法连成陆地,孤独感使人对沟通和交流产生抗体,再没有什么比陌生更让人熟悉。
想一想,人真可算作一种自相矛盾的生物。
人类创造出现代文明来掩埋自身的情感,同时,又渴望着人性能够破土抽芽。
城市实在是司芬克斯一般的怪物,人建造了它,住在里面,它却把人变成难以解开的谜。
⑾今夜又是雨夜,乱雨敲窗,不知此刻路上的行人,谁又在谁的伞下?
19.请用简洁的语言概括1~7段故事内容。
(2分)
20.雨夜,我走在年轻女郎的后面,让她感到了,后来,“我把背影留给她”,这时,她的表现是。
她这样做是因为
。
(3分)
21.用“~~~~~”在文中标示出“这个破坏性的结果”所指代的内容。
(1分)
22.作者认为这个“结果”“破坏”了什么?
请你设想一个不是“破坏性”的结果。
(2分)
23.说说第⑼段中“现代城市的性格”在文中的含义。
(2分)
24.第⑻段中作者说“故事本可以到此为止”,想想看,故事真的到此为止,文章所表达的思想情感会有不同吗?
请简要分析。
(2分)
25.下面对这篇文章的赏析,不正确的一项是()(2分)
A.“今夜又是雨夜,乱雨敲窗,不知此刻路上的行人,谁又在谁的伞下?
”作者以此问结尾,流露出对城市人们之间多些沟通与交流,多些友好互助的期盼。
B.文章以记叙为主,在叙事的基础上,发表议论,表达作者对现代城市性格的思索,对日趋冷漠的现代城市的不满。
C.文章思路清晰,结构严谨,全文主旨虽然是在议论部分点明的,但前面的叙事中已多处留有伏笔。
如“这虽让人心寒”“在城市,这是很动人的一刻”等。
D.文章叙事具体生动,抓住了人物的语言、动作、心理来刻画人物,取得了很好的表达效果。
四、写作(50分)
26.只有经历过,你才能得到最真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。
生活中,我们的经历有喜有悲,有成功也有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生,这是十分可贵的人生体验。
请同学们结合自己的生活积累,以“体验”为题写一篇600字左右的文章。
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)文体不限。
(3)文中不能出现真实的地名、校名、人名。
语文附参考答案与思路提示
一、1.máijīzhūnzhìyànqíxīhèqiāozhuó
2.采徙销漫逸畅
3.根据提示填空。
(1)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(2)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
(3)海日生残夜,江春入旧年。
(4)问渠那得清如许?
为有源头活水来。
(5)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
4、C
(1)你()驾驶着一艘()宇宙飞船(),在茫茫的太空中()寻找()外星生命。
你离开地球已经几()天了。
5.代词、量词、名词、名词、动词、数词
6.用途:
这是供
你洗浴后穿的衣服;要求:
这件衣服你不能带走;建议:
你若想要这种衣服得自己去买;地点:
二楼购物中心有卖;价格:
每件价格为2800元。
7.每用错一个词语扣1分。
二、8.
(1)经常
(2)看(3)高(4)不久,一会儿
9.
(1)没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶上是)呈凹凸形的矮墙,连绵六七里,竟然是一座城了。
(2)楼上的人们来来往往,各干各的事情,有的靠着(栏杆),有的站着,姿态各不相同。
10.忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽。
表明文章是按时间顺序介绍的,使文章思路清晰,结构完整。
11.排比、夸张。
突出了“山市”的繁荣景象。
12.补笔,照应开头,说明奂山确实有“山市”这一奇观。
三、
(一)
13.植物对人的报复现象。
14.释放毒素。
15.
(1)不能,“可能”表示“不一定”,如果去掉,就变成一定会,与事实不符,不能体现
说明文语言的准确性。
(2)“最”是在诸多植物中对男子不利程度最深的,如果去掉,就不准确。
16.“吃醋”的榕树是文中最有趣的小故事的主角,用它作标题可以吸引读者。
17.希望人们善待家养植物。
18.准确、生动,感情倾向明显。
(二)19.雨夜“我”送陌生女郎回家。
(意近即可)
20.惊恐、害怕、恐惧、不安等意近词语都可跟上来,将伞举到了我的头顶“我”给了她安全感,她就给“我”信任和帮助(或“她”信任“我”)
21.从“时隔数日”到“连招呼也未打”
22.破坏了人类生活中友好、互助、热情、信任等美好的东西示例:
微笑点头,或相互打声招呼,女郎表示谢意等
23.冷漠,人们习惯了隔膜与生疏,没
有什么比陌生更让人熟悉的
。
24.会有不同。
若故事只到此为止,则文章重在歌颂人与人之间的友好和互助。
加上“破坏性”结果,则文章重在表达作者对日趋冷漠的现代城市的不满。
25.D
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- 山东省 乳山市 学年 六年级 语文 月考 试题 五四