体育教育专业排球必修课试题库.docx
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体育教育专业《排球》必修课试题库
第一章排球运动概述
一.名词解释
1.中线:
2.进攻线:
3.比赛过程:
二.填空
1.排球正式比赛男子网高2.43m,女子网高___2.24____m。
2.我国最高水平的排球比赛是____________、全国甲级联赛和全国锦标赛。
3.排球战术主要包括严密的集体性和___________两个方面的特点。
4.参加排球运动可以提高人的速度、力量、______、耐力、柔韧性和灵活性等素质与运动能力。
5.通过训练和比赛,可以使人的__________、思想修养以及行为作风都得到很好的培养和锻炼。
6.排球运动于______年起源于美国,是由威廉.莫根创造的。
7.国际排联成立以后,______人制排球运动在全世界得到了广泛的推广。
8.从排球运动的发展史来看,主要分为自行发展阶段和______阶段。
9.攻防技术____________是排球运动发展规律的要求。
10.我国排球在1927年改为_____9_______人制。
11._______年在第3届世界杯女排中,中国队七战七胜,首次荣获世界冠军。
12.以全面、_______、高度、多变、准确作为我国排球技术、战术训练工作的指导思想。
三.单项选择
1.排球比赛场内所有线宽为(b)。
A.0.03mB.0.05mC.0.07mD.0.10m
2.排球比赛场地发球区宽度为(c)。
A.3mB.6mC.9mD.无限延长
3.在每局比赛中,接发球队第1次发球的队员是(a)。
A.1号位队员B.2号位队员C.5号位队员D.6号位队员
4.在前4局比赛中获胜的比分是(c)。
A.25:
24B.17:
16C.28:
26D.28:
27
5.在第五局(决胜局)比赛中获胜的比分是(d)。
A.15:
14B.17:
16C.18:
17D.20:
18
6.正式比赛规定,排球比赛不限制(a)。
A.时间B.空间球攻防技术主要体现的性质是(c)性质。
A.进攻B.防守C.攻防结合D.突出一方的
8.排球运动对运动能力的提高影响(c)。
A.较小B.适中C.较大D.没有影响
9.由于排球运动设备简单,易于简化,所以这项运动适合于(b)。
A.专业运动员B.不同程度的人C.青少年D.老年人
10.排球运动传入亚洲的时间为(b)年。
A.1900B.1905C.1908D.1910
11.排球运动开展得最晚水平最低的是(b)。
A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲
12.排球运动开始阶段,参加活动的人数和击球次数都(d)。
A.受严格限制B.受较大程度限制C.受一定限制D.不受限制
13.国际排球联合会于(c)年成立。
A.1938B.1947C.1949D.1951
14.排球运动于1947年传入(c)。
A.欧洲B.亚洲C.非洲D.美洲
15.东欧排球技术和战术水平最高的时期是(b)年代。
A.50B.60C.70D.80
16.从排球运动的发展趋势上看,攻防的焦点主要表现在(d)。
A.前排进攻B.后排防守C.网上争夺D.攻防衔接
17.今后国际排球规则的发展趋向仍将着重于(d)。
A.进攻B.防守C.攻防衔接D.全面发展
18.排球运动传入中国的时间为(b)年。
A.1900B.1905C.1908D.1912
19.排球运动在中国开展中,采用了24年之久的比赛制度是(c)人制排球。
A.16B.12C.9D.6
20.新中国成立前,排球运动在我国开展得最好最早的地方是(d)。
A.广东B.福建C.上海D.天津
21.中国正式采用6人制排球全国比赛的时间是(d)年。
A.1924B.1927C.1950D.1951
22.我国被国际排联接收为正式会员是(b)年。
A.1947B.1954C.1960D.1965
23.中国女排在1984年第23届奥运会排球赛上夺得冠军,荣获(c)。
A.首次冠军B.三连冠C.四连冠D.五连冠
24.在提高运动员高度的同时,要特别注意对高大队员进行(b)训练。
A.技术B.战术C.全面D.心理
25.我国排球技、战术发展的总体方向是(d)。
A.加强进攻B.加强防守C.加强防反D.全攻全守
四.判断正误
1.排球比赛场地由长18m,宽9m的长方形组成。
(+)
2.规则规定,第五局(决胜局)为每球得分制,该局最多打15分。
(-)
3.击球的准确性和攻防技术的两重性构成了排球技术的主要特点。
()
4.参加排球运动对人们的集体合作精神有影响,而对意志品质影响不大。
()
5.1917年排球传入到欧洲,当时开展的是9人制排球。
()
6.排球运动中高度是指弹跳的高度。
()
7.排球运动传入中国后,最早采用的是16人制,然后直接改为9人制比赛。
()
8.1965年规则修改之前,我国男排就提前研究新规则的特点,创立并掌握了创立并掌握了“后仰拦网”技术。
(-)
五.简答题
1.为什么说排球运动具有高度的技巧性?
2.排球运动有那些锻炼价值?
3.为什么说排球运动在自行发展阶段进步缓慢?
4.当前排球运动的发展趋势是什么?
5.我国在世界排球运动的技术革新上有哪些创新?
(请举出其中的4项技术)
6.排球技术、战术的发展受到哪些因素的制约和影响?
第二章排球技术理论及教学训练方法
一.名词解释
1.排球技术
2.准备姿势
3.移动
4.预判能力
5.发球
6.集体拦网
7.拦网
8.调整扣球
9.转体扣球
10.转腕扣球
11.吊球
12.近网扣球
13.远网扣球
14.集中球
15.背传球
16.调整二传
17.二传
18.正面双手垫球
19.前扑垫球
20.挡球
21.背向垫球
22.飘球
二.填空
1.在排球比赛中可以用身体______击球。
2.排球技术分为_________技术和_________技术两大类。
3.排球技术是组织各种战术_______。
4.在完成防守动作时,应该为________创造条件。
5.排球技术动作有严格的________限制。
6.规则要求在完成排球技术动作过程中的时间停留要_________。
7.准备姿势包括身体上的准备和_________的准备两个方面的内容。
8.准备姿势通常分为一般准备姿势、后防准备姿势和_____________3种。
9.一般准备姿势用于一般垫球、二传、_______以及接扣球时采用。
10.后防准备姿势的膝部垂直应超过________。
11.在做准备姿势时,两手所置的位置要应有利于迅速完成_________。
12.移动技术是由起动、______、制动三个环节组成的。
13.移动步法从总体上可分为起动、起动后的步法移动、________三大类。
14.在教单人拦网时,一定要抓住拦网部位和的两个关键环节。
15.起动的速度快慢包含有技术和_________两方面的原因。
16.在练习起动时,首先应放在________的基础上再开始练习。
17.在学习每种步法时,都必须结合准备姿势和________。
18.在教师统一指导下进行由慢到快的起动与移动联系包括提高起动与移动能力的练习和各种_________两种练习。
19.发球按其发出球的性能分_______和飘球两大类。
20.发球按其动作方法可分上手、下手、_________发球等。
21.正面上手发球的技术环节有准备姿势、抛球抬臂、__________。
22.正面上手发球的主要技术难点是______________。
23.试述大力发球的特点与作用。
24.勾手大力发球的技术环节有准备姿势、__________、挥臂击球。
25.飘球是不旋转的球体在空中飞行时,受到___________而产生飘晃的现象。
26.正面上手飘球的技术环节有准备姿势、__________、挥臂击球。
27.发勾手飘球时,前臂快挥,触球后突停或略加下拖,可发出________。
28.勾手飘球的技术环节可分为准备姿势、_________、挥臂击球。
29.发飘球时,手臂击球运用闪击突停动作使球产生_________飞行。
30.正面发球的动作技术环节可分为准备姿势、抛球摆臂、__________。
31.侧面下手发球的技术环节可分为准备姿势、_________、挥臂击球。
32.为了提高本队的发球攻击力,在教学与训练中力争全队发球技术要多样化,要求每个队员的发球技术应________多种多样。
33.通过徒手模仿发球挥臂动作和抛球练习,初步学习和体会抛球和挥臂击球的动作方法,提高抛球、摆臂、__________动作的协调性。
34.发球队员进行抛球练习时,要求平稳上抛位置、高度和距离都要_________。
35.队员在结合球的练习中,两人—组,相距9~15m互相对发,要求抛球_______,击球准确。
36.运用垫球不仅可以扩大击球范围,而且可以减少持球犯规。
用手臂从球的下部利用来球的反弹力向上击球的技术叫__________。
37.垫球是在全身协调用力的基础上,通过_______的迎击动作,使来球从垫击面弹出去的一项击球技术。
38.垫球主要用于接发球、接扣球、接拦回球,有时也用来__________或处理球。
39.随着垫球技术的广泛运用,它对促进排球________的平衡起着积极作用。
垫球技术是________的基础,也是由被动转入主动的重要技术。
40.利用双手小臂形成击面,在腹前垫击来球叫_______垫球。
41.正面垫球常用的击球手型有_______、___________两种.
42.两手手指和前半手掌上下重叠,掌根紧靠两手拇指,朝前平行的垫球手_________手型。
43.正面垫球的手臂击球部位应保持在__________小臂桡骨内侧所构成的平面上。
44.正面垫球的击球点应保持在腹前________的位置。
45.垫球过程中垫击用力大小与垫击球的距离成_________。
46.垫击过程中垫击用力的大小与来球的力量成__________。
47.在垫击中手臂形成的垫击面与地面的夹角叫__________。
48.垫击时,来球弧度低平,垫击距离近时手臂垫击面与地面的夹角应_________。
49.在垫击中如来球力量很大,为了缓冲来球力量,身体和手臂都需要作___________,使球平稳垫出。
50.垫球时,若来球带有较强的上旋时,手臂的角度应适当_____,以抵消其向上的反弹力。
51.垫球时,若来球带有强烈的侧旋时,手臂垫击面应稍向旋转_______方向转动,以抵消其向侧反弹的力量。
52.垫球时来不及移动对正来球,在身体侧面的垫击叫_________。
53.跨步垫球、半蹲垫球、半跪垫球、全跪垫球均属于________。
54.来球较低,队员在身体姿势很低的情况下进行垫球叫__________。
55.垫球,来球低,速度快,距离远,来不及或不便于使用双手垫球时最好采用___________。
56.采用滚翻垫球不仅能扩大防守范围,而且还能________,并有利于迅速转入一个动作准备。
57.在低姿防守中来不及向前跨步移动去接近球时,可采用_________来垫击球落在前方较远低球。
58.当来球低而远,采取向前猛然跃出,在空中完成击球动作后,再落地的救球技术称为______。
59.用双手或单手的掌根或手掌外侧面在肩部以上击球称为___________。
60.传球是利用全身协调力量并通过________动作来传球的一项技术动作。
61.传球有正面传球、背传球、侧传、跳传,其中_______是基本的,运用最广泛的方法。
62.传球是组织进攻战术的主要技术,俗称它是衔接防守与进攻的________。
63.正面双手传球的击球点一般应保持在________。
64.传球时正确的迎球动作是从______发力开始的。
65.传球时主要由手的拇指、食指、中指来承受球的________。
66.传球时无名指、小指可以协助控制球的___________。
67.在传球过程中,手指触球一瞬间的感觉称为_____________。
68.传球在组织进攻中一般是第二次击球,故称______________。
69.主要担任二传任务的队员叫______________。
70.传球时,除应保持好击球点和加强手指手腕控制球的能力外,还必须重视_______的动作方法。
71.传球主要依靠全身协调动作形成的推力和手指手腕的弹力,构成—个_________作用
于球体。
72.二传队员的任务主要是对各种不同________进行调整,以使组织各种进攻战术。
73.为了适应各种情况的变化,对二传队员的传球技术的要求是___________。
74.正面二传主要包括传集中球(含快球、战术球)和_________。
75.调整传球时传球路线与网的夹角越大,传球的弧度应__________。
76.调整传球时传球的路线与网的夹角越小,扣球就越_______。
77.调整传球时传球路线与网的夹角越大,扣球就越__________。
78.调整传球时传球路线与网的夹角越大,传球的弧度应____________。
79.正面扣球的主要技术特点是便于观察对方和防守情况_____________。
80.短平快球简述短平快球的特点。
扣短平快球时,扣球队员应在二传队员传球前或传球的同时起跳,并迅速挥臂_________快速平弧度飞过来的球。
81.扣短平快球时,一般助跑方向采用_________和斜网两种助跑。
82.凋整扣球时,扣球队员要准确判断来球的方向_______速度和落点。
83.一般常用的吊球有________和轻吊球两种。
84.教师小范完整扣球动作时,学生主要观看______空中挥臂击球动作和击球点。
85.摆臂起跳教法的次序应是_______起跳________摆臂起跳。
86.拦网分为单人拦网和___________。
87.集体拦网又分为双人拦网和______________两种。
88.有效的拦网可削弱对方进攻的锐气,造成心理上的_________。
89.拦网常采用的移动步法有__________、交叉步、跑步等步法。
90.拦网时,在移动过程中,身体重心不要_________。
91.双人拦网时,主拦队员应以内侧手正对扣球路线,靠边线队员外侧的手掌要_____防止打手出界。
92.集体拦网最关键是队员之间的_________。
93.强有力的集体拦网可削弱对方进攻的锐气,给对方造成上的压力和威胁。
94.空中拦击球后,身体下落时应稍收腹,以保持身体稳定,以两脚_________先着地,屈膝缓冲。
95.盖帽拦网拦近网高球,要注意手______,靠近对方击球点。
96.从3号位向2号位移动拦网,要注意最后一步的_______。
97.矮个拦高个队员扣球,一般应注意两手尽量上伸,手腕________。
98.常用的步法有并步法、跨步法、________、跑步、后退步五种。
99.挡球可分为____________两种。
100.扣球常用的起跳方法有并步和_____________两种。
三.单项选择
1.击球时手指、手腕、手臂用力和控制球的动作方法为()。
A.步法B.手法C.基本功D.运动能力
2.排球技术的完成必须具备很强的()。
A.判断能力B.战术意识C.反应能力D.移动速度
3.在防守对方大力发球和扣球时应采用的准备姿势是()。
A.一般准备姿势B.后防准备姿势C.近网保护准备姿势D.不限
4.在对方扣球时本方跟进队员应采用()准备姿势。
A.一般B.后防C.近网保护D.不限
5.运动员在完成某项技术动作之前的准备姿势为()准备姿势。
A.一般B.专项技术C.应变D.后防
6.做好正确的准备姿势其目的是为了()。
A动B.保持平衡C.快速比赛和练习中,最常用的准备姿势是()准备姿势。
A.一般B.后防C.近网保护D.不限
8.一般准备姿势与后防准备姿势相比,两膝和躯干弯屈程度要()
A.较大B.较小C.相同D.稍屈
9.一般准备姿势的两臂应自然置于()。
A.直臂体侧B.脸前C.胸腹之前D.头上
10.后防准备姿势两膝的弯屈度约为()。
A.30°以上B.70°~80°C.100°~110°D.120°~130°1.后防准备姿势的两肩的投影线应()。
A.超过膝部B.超过后脚跟处C.同于重心D.超过后脚尖处
12.击球前的准备姿势两脚放松微动主要便于()。
A.起动B.移动C.制动D.击球
13.在准备垫击一般高球时,两手的位置应放在()。
A.胸前B.脸前C.腰腹部D.腰腹下
14.身体姿势的高低对每个人来讲都()。
A.完全不同B.各有区别C.完全一样D.基本相同
15.在比赛中,场上队员的移动是否快捷合理直接影响着技、战术的()。
A.数量B.质量C.发挥D.应用
16.移动的关键环节是起动速度要快,脚步移动要()。
A.稳定B.准确C.灵活D.精确
17.在移动距离较近,冲力不大的情况下通常采用()方法。
A.一步制动B.两步制动C.转身制动D.跨跳制动
18.当来球较低,距离身体约1m左右时应采用()。
A.并步B.交叉步C.跨步D.后退步
19.我们把看到信号到做出相应的应答动作所需的时间称为()。
A.预判能力B.判断能力C.反应能力D.应变能力
20.在准备姿势和移动的教学中,首先应学习()准备姿势。
A.一般B.后防C.前排保护D.不受限制
21.学习移动步法时,应先学习()。
A.并、跨步B.交叉步C.跑步D.后退步
22.在准备姿势教学中,动作的讲解顺序一般采用()方法。
A.自上而下B.自下而上C.从躯干开始D.灵活选择
23.在进行移动教学中,示范时应注意选用()。
A.正面示范B.侧面示范C.镜面示范D.正侧相结合示范
24.上手大力发球时,手臂要()。
A.平行挥击B.弧行挥击C.向前上挥D.直线加速推送
25.上手大力发球的击球部位与扣球的击球部位应该是()。
A.一样B.稍靠上C.稍靠下D.靠前
26.基层外场比赛时,用正面上手发顺风球时,应适当发在对方()。
A.前场区B.边区C.后场区D.场区中间
27.正面上手发球的击球点应在()。
A.肩的上方B.肩的前上方C.头后方D.头上方
28.正面上手发球的击球部位应在()。
A.球的顶部B.球的后中部C.球的后中下部D.球的侧后部
29.上手发球时,队员面对球网,左手持球于胸前。
此动作过程属于()技术环节。
A.抛球抬臂B.挥臂击球C.准备姿势D.推送用力
30.队员在发球时左手将球平稳抛至右肩上方,同时,右臂屈肘抬起并后引。
此动作过程属于()技术环节。
A.挥臂击球B.准备姿势C.抛球抬臂D.弧形挥臂
31.队员在发球时,上体迅速向左转动,带动手臂向右肩上方加速挥动。
此动作过程属于()技术环节。
A.推送用力B.挥臂击球C.抛球抬臂D.准备姿势
32.发球队员左肩对网,左手或双手持球于胸前。
此动作过程属于()技术环节。
A.抛球摆臂B.准备姿势C.挥臂击球D.推送用力
33.发球队员左手或双手将球平稳的抛至左肩前上方,两眼注视球体。
此动作过程属于()技术环节。
A.挥臂击球B.抛球抬臂C.弧形挥臂D.准备姿势
34.发球队员击球时,身体向左转动带动手臂沿弧形轨迹向上挥动。
此动作过程属于()技术环节。
A.推送用力B.挥臂击球C.抛球摆臂D.准备姿势
35.击球时,前臂快挥,触球后突停或略加下拖,可发出()。
A.下坠式飘球B.轻飘球C.前冲式飘球D.旋转球
36.击球时,快速挥臂,击中球后,手臂有突停回收动作,可发出()。
A.前冲式飘球B.轻飘球C.下坠式飘球D.旋转球
37.击球时,前臂加速挥动,随着挥臂用力方向加上短促而集中的冲力,就可以发出()。
A.前冲式飘球B.下坠式飘球C.轻飘球D.旋转球
38.正面上手发飘球的教学重点是()。
A.抛球和击球部位B.手臂挥动轨迹和击球手法C.抛球和挥臂方法D.准备姿势
39.发球队员面对球网,左手持球于腹前。
此动作过程属于()技术环节。
A.准备姿势B.抛球抬臂C.挥臂击球D.推送用力
40.发球时,左手将球平稳抛至右肩前上方,相同于击球点的高度。
此动作过程属于()技术环节。
A.挥臂击球B.抛球抬臂C.挥臂击球D.推送用力
41.发球时,当抛球上升至最高点时,以掌根坚硬平面击球的后中下部。
此动作过程属于()技术环节。
A.准备姿势B.抛球抬臂C.挥臂击球D.推送用力
42.上手发飘球时,击球的用力应()。
A.短促、突然B.一直送出去C.持续挥击D.直线挥击
43.发勾手飘球时,前臂加速挥动,随着挥臂用力方向加上给球以短促而集中的冲击力,可发出()。
A.轻飘球B.前冲式飘球C.下沉式飘球D.重飘
44.发勾手飘球时,发球队员左肩对网,左手持球于胸腹前。
此动作过程属于()技术环节。
A.抛球挥臂B.准备姿势C.挥臂击球D.直线挥臂
45.发勾手飘球时,发球队员左手将球平稳抛向左肩前上方抛至相同于击球点的高度。
此动作过程属于()技术环节。
A.准备姿势B.抛球挥臂C.挥臂击球D.直线挥臂
46.在勾手飘球教学中的最重要环节应该是()。
A.准备姿势B.抛球挥臂C.挥臂击球D.直线挥臂
47.113.发勾手飘球时,身体向左侧转动,带动手臂沿弧形轨迹挥动。
此动作过程属于()技术环节。
A.准备姿势B.挥臂击球C.抛球挥臂D.直线挥臂
48.发飘球时,手臂击球运用闪击拖肘动作,使球飞行1段距离后出现突然()现象。
A.下沉B.左右飘晃C.前冲式飘球D.轻飘
49.正面下手发球在教学中的最重要技术环节应该是()。
A.准备姿势B.抛球摆臂C.挥臂击球D.弧形挥臂
50.发球队员左臂对球网站立,左手持球于腹前。
此动作过程属于()技术环节。
A.准备姿势B.抛球摆臂C.挥臂击球D.直线挥臂
51.发球队员左手将球平稳抛至腹前离身体约一臂之距,同时,右臂伸直向身体有侧后下方摆动。
此动作过程属于()技术环节。
A.抛球摆臂B.挥臂击球C.准备姿势D.弧形挥臂
52.发球队员在击球时,以右脚蹬地,身体向左转体带动右臂向体前上方挥动。
此动作过程属于()技术环节。
A.抛球摆臂B.挥臂击球C.
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