高三生物上册期中考试试题2.docx
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高三生物上册期中考试试题2
内蒙古巴彦淖尔市中学2012届高三上学期期中考试试题(生物)
说明:
本试卷分第
卷(选择题)和第
卷(非选择题)两部分,考试结束后,只交第
卷。
试题满分为100,考试时间为90分钟。
第
卷(选择题)
说明:
下列各小题中只有一项是正确的。
每题1.5分,共60分。
1.最能体现细胞不同功能的结构是
A.细胞膜B.细胞器C.DNAD.细胞的大小
2.在“细胞学说”主要内容中,不包括
A.一切动物和植物都是由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成
B.细胞是一个相对独立的有机体,具有自己的生命
C.细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用
D.1665年英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞,并创立了细胞学说
(1)下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是
A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.染色质
(2)下列关于ATP的说法中,正确的是
A.ATP在植物和动物体内的来源相同
B.ATP既可以贮存能量,又可以作为生命活动的直接能源物质
C.1molATP完全氧化时释放30.56kJ能量
D.ATP中的能量可以来源于光能、热能,也可以转化为光能、热能
5.把一小块生物组织粉碎后进行化学分析,得知其化学成分有水、蛋白质、纤维素等,据此判断该样品最可能来源于
A.小麦B.蝗虫C.酵母菌D.大肠杆菌
6.血液凝固是一系列酶促反应过程。
因此,血液在体外最快的凝固温度是
A.0℃ B.15℃ C.25℃ D.35℃.
7.从细胞膜上提取某种成分,加入双缩脲试剂出现紫色,加入斐林试剂并加热出现砖红色,该成分是
A.糖脂B.磷脂C.糖蛋白D.脂蛋白
8.人体内能发生ADP向ATP转化的细胞器是
A.线粒体B.高尔基体C.核糖体D.内质网
9.欲检查植物光合作用的速率是否增加,最有效的方法是检查
A.光合作用产生的水量B.植物体的叶绿素含量
C.CO2的耗用量D.植物体糖类的生成量
10.植物细胞进行有氧呼吸最常利用的物质是
A.淀粉B.纤维素C.葡萄糖D.蛋白质
11.下列物质中,需要载体蛋白协助才能进入细胞的是
A.水B.乙醇C.钠离子D.二氧化碳
12.根据植物细胞质壁分离和复原的现象,可判断
A.细胞是死的还是活的 B.细胞呼吸作用的强弱
C.细胞膜上的载体数量多少 D.细胞营养物质的多少
13.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,这样的实验叫
A.对照实验B.对比实验C.模拟实验D.演示实验
14.鉴定蛋白质时,事先留出一些黄豆组织样液,目的是
A.实验失败后再重做一次 B.下次实验时再用
C.鉴定脂肪时再用 D.与反应混合液的颜色作对比
16.在密闭容器内,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成
A.ATPB.乳酸C.三碳化合物D.CO2
17.利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。
地窖中的CO2浓度较高,有利于
A.降低呼吸强度B.降低水分吸收C.促进果实成熟D.促进光合作用
18.关于细胞器的界定,目前有两种意见。
其中之一认为,细胞器是细胞内以膜与细胞质隔离的相对独立的结构。
根据这种界定,下列哪种结构不能称为细胞器
A.叶绿体 B.核糖体 C.内质网 D.高尔基体
19.对海水进行淡化处理是模拟生物膜的哪项功能
A.物质运输 B.选择透过 C.保护 D.信息传递
20.将H218O用于有氧呼吸,18O最早将出现在
A.产物水中B.CO2中C.丙酮酸中D.ATP
21.酶具有极强的催化功能,根本原因是
A.增加了反应物之间的接触 B.降低了生成物分子的活化能
C.降低了反应物分子中的活化能 D.降低了反应物分子的自由能
22.有机物在体外燃烧和体内氧化分解时都会释放能量。
下列相关说法中,不正确的是
A.若有机物是蛋白质,则在体外燃烧会放出更多的能量
B.若有机物是葡萄糖,两种情况产生的能量一样多
C.两种情况下都能产生CO2和H2O,且能量都以热的形式放出
D.等质量的脂肪与葡萄糖相比,前者在燃烧或氧化分解时耗氧多、产能多
23.根据概念图,下列叙述正确的是
A.A表示的碱基有5种
B.B表示的是核糖
C.D表示的核糖核苷酸
D.D表示脱氧核糖核苷酸
24.下图表示蝾螈受精卵横缢实验。
该图最能说明
A.细胞质控制着细胞的代谢B.细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关
C.细胞质控制着细胞的遗传D.细胞核与细胞的分裂、分化密切相关
25.右图表示细胞膜亚显微结构,a和b为物质的两种运输方式,下列叙述不正确的
A.细胞的识别与①有密切关系
B.适当提高温度将加快②和③的运动速度
C.a过程体现了膜的选择透过性
D.如图是红细胞膜,葡萄糖进入细胞方向是II→I
26.下列各项活动中,没有利用细胞呼吸原理的是
A.选择透气的消毒纱布包扎伤口C.利用葡萄、粮食和酵母菌制酒
B.稻田定期排水D.光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度
27.右图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确是
A.曲线A上的b点表示该酶的最适温度
B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值
D.酶活性随温度的升高而增强
28.下图表示细胞膜所具有
A.一定的流动性 B.呼吸作用
C.被动运输 D.主动运输
29.把一棵重8g的植物栽在水分、空气等均适宜的环境
中,一个月后重达20g,增加的重量来自于
A.光照B.空气C.水分D.水分和空气
30.如图为细胞间信息交流的一种方式,下列有关叙述中不正确的是
A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中乙细胞表示靶细胞
C.图中a表示信号分子(如激素)
D.图中b表示细胞膜上的载体
31.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现,开始时液泡颜色逐渐变深,后来又逐渐变浅。
能够反映细胞液含水量随时间变化的图是
32.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结构,以及在它们上发生的生化反应。
下列有关的说法中,欠妥当的一项是
A.①具有吸收、传递和转换光能的功能,②的化学本质是脂溶性色素,
B.如果A中的O2被B利用,至少要穿过4层生物膜
C.B中的[H]主要是丙酮酸分解为CO2时产生的
D.B通过内膜向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积
33.右图为温度对酶催化活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率相同。
下列关叙述中,不正确的是
A.酶处于t1温度时,寿命比处于t2温度时长
B.酶处于t1温度时,寿命比处于t2温度时短
C.酶处于t2温度时,有可能开始发生蛋白质的热变性
D.酶处于t1温度时,分子结构比处于t2温度时稳定
34.光照下正常生长的某绿色植物,若光照突然停止,其他条件不变,则短时间内叶
绿体中C3含量的变化为(见下图,横坐标为时间,纵坐标为含量。
)
35.有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。
实验分为两组,一组农田施有机肥,一组农田施化肥。
该实验设计缺少
A.施用有机肥和适量化肥的对照田B.既不施用有机肥也不施用化肥的对照田
C.施用大量化肥和少量有机肥的对照田D.施用少量化肥和大量有机肥对照田
36.下列对各曲线所表示的生物意义的叙述中,错误的是
A.甲图可表示二氧化碳含量与光合作用的关系
B.乙图可表示呼吸作用中氧气与呼吸作用的关系
C.丙图可表示呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系
D.丁图可表示细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系
37.下列各组物质的基本组成单位相同的是
A.细菌的DNA和RNA B.动物的糖元和抗体
C.人的胰岛素和唾液淀粉酶D.植物的纤维素和叶绿素
38.在生产啤酒和葡萄酒过程中,都要利用酵母菌进行酒精发酵。
以下说法正确的是
A.酵母菌细胞结构具有核糖体但不具有线粒体
B.在生产过程中酵母菌始终进行无氧呼吸
C.每释放一分子的乙醇,就会产生一分子CO2
D.发酵过程中氧化分解释放的能量50%以上转移到ATP中
39.现有A、B、C三支试管,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验。
下列分析中不正确的是
A.A试管和B试管对照,说明酶具有专一性
B.A试管和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响
C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀
D.实验结果是B、C试管内出现砖红色沉淀
40.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是
A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
B.各种生物体(病毒除外)都能进行过程是3
C.1、3和4过程产生[H]都能与氧结合产生水
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能
第
卷(非选择题,共40分)
41.将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。
现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。
请据图分析回答(10分):
(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有________、________、等。
(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,原因是___________;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,原因是___________。
(3)D点时植物生理活动过程的特点是________。
(4)EF段说明此时植物光合作用速率________(填“较快”或“较慢”),其原因最可能是________________________。
(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较________。
(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是________。
42.FeCI3中的Fe3+和土豆浸出液都能催化H2O2分解成水和氧。
Fe3+、PH、温度等都会影响H2O2的分解。
下表是用FeCI3、土豆浸出液和人的新鲜唾液等为材料,依序进行的实验及实验结果。
请分析回答(10分):
试管序号
反应物
加入物质
反应条件
实验现象
1
过氧化氢
氯化铁
室温
少量气泡
2
过氧化氢
土豆浸出液
室温
大量气泡
3
过氧化氢
人的新鲜唾液
室温
没有气泡
(1)在1和2的实验中自变量是,因变量是,无关变量是。
(2)实验1和2可以证明酶具有 。
(3)实验都是在室温条件下进行,这是在控制变量
(4)实验2和3可以证明酶具有 。
(5)能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是 。
(6)某同学发现实验2持续一段时间后,就不再产生气泡了,他认为出现这种现象的可能有两点,请你分析这两点原因是什么?
① ;
② 。
(7)要探究唾液中酶的化学本质,必须选用试剂。
43.下面图1是果酒和果醋醋制作实验流程,图2是某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。
根据图示回答下列问题(填文字【】填序号,20分):
(1)冲洗的主要目的是洗去,但注意不能反复,以防止菌种的流失。
(2)为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,可以添加______酶。
(3)为提高果酒的品质,可以直接在果汁中加入人工培养的纯净酵母菌。
要筛选得到纯净的酵母菌种,可以使用_____培养基,如在培养基中加入__________可从细菌和酵母菌的混合液中分离酵母菌。
(4)图2装置中的充气口在发酵时关闭,在发酵时连接充气泵,并不断向内充入。
(5)排气口在果酒发酵时排出的气体是,在果醋发酵时排出的是和。
巴市一中2011—2012学年第一学期期中考试
高三年级生物试卷答案
一、选择题(每小题1.5分,共60分)
二、非选择题(每小题,共40分)
(5)大
(6)增加
(3)因变量
(4)酶的专一性
(5)2
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- 生物 上册 期中考试 试题
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