航海气象与海洋学教学大纲.docx
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航海气象与海洋学教学大纲
《航海气象与海洋学》教学大纲
一、课程的性质、任务和基本要求
《航海气象与海洋学》课程是海船驾驶专业的主要专业课。
它的任务是培养学生掌握与航海活动有关的必备的气象学、海洋学基础知识和实际天气分析能力。
通过本课程的学习,一般学生均可达到二副/三副以上驾驶员的国家考试水平。
本课程教学应达到的基本要求是:
通过理论课教学与实验、实习,使学生掌握航海中所必须具备的气象学和海洋学基础知识;具有应用船用气象仪器正确观测气象、水文要素的能力;具有利用中、英版潮汐资料推算主、副港潮汐与潮流及任意潮时和潮高的能力;具有运用船舶天气报告、传真气象图和现场实况观测资料,预测航区或航线天气的能力。
二、课时分配和学分
本课程教学总时数为80学时,学分5分。
其中理论教学70学时,实践教学10学时。
具体课时分配见课时分配表。
课时分配表
序号
课题
教学时数
小计
讲课
实验
习题
机动
1
大气概况与气象要素
6
6
2
船舶气象、水文要素的测报
4
2
2
3
天气图基础知识
6
4
2
4
大气运动
7
7
5
气团与锋
6
6
0
6
气旋与反气旋
6
6
7
热带气旋及其它低纬度天气系统
7
7
8
气象传真图
6
2
4
9
中小尺度天气系统
2
2
10
西风带高空气系统
2
2
11
海浪、海流和海冰
4
4
12
潮汐与潮流的推算
10
8
2
13
世界海洋气候概况
2
2
14
海上天气预报
4
4
0
15
船舶气象导航
2
2
测报实习
2
2
测验
2
2
机动
2
2
总计
80
64
10
4
2
三、课程内容课题一大气概况与气象要素了解大气的概况;掌握气压、气温、大气湿度、风、海面能见度的定义、性质、表示方法;了解云、雾、降水形成的基本条件,掌握云、雾的分类及各类云的特征,各类雾的特点。
§1.1大气概况
§1.2气压
§1.3气温
§1.4大气湿度
§1.5风
§1.6云
§1.7降水
§1.8雾
§1.9能见度
课题二船舶气象、水文要素的测报
掌握船舶气象、水文要素观测的项目、内容、时次和要求;了解常用气象观测仪器的原理、构造、安装、保养方法,掌握其使用方法;掌握各观测项目的观测方法、要求、记录和编报方法,其中对真风的计算和湿度的查算要重点掌握。
§2.1概述
§2.2气压的观测
§2.3气温和湿度的观测
§2.4风的观测
§2.5云的观测
§2.6海面能见度的观测
§2.7天气现象的观测
§2.8表层海水温度的观测和水样采集
§2.9海浪的观测
§2.10海发光的观测
§2.11船舶水文气象观测报告电码
课题三天气图基础知识
掌握地面图图面的内容,了解等压面的概念,了解地面图的分析项目和技术规定,会分析简易天气图;了解温度平流的概念及其判定方法;了解低纬流线图的分析方法,能在地面天气图、高空天气图、流线图上正确识别天气系统。
§3.1天气图的一般知识
§3.2地面天气图
§3.3高空天气图
§3.4低纬流线图
§3.5气压系统随高度的变化
课题四大气运动
掌握作用于空气质点的各种力的性质、大小;掌握自由大气和摩擦层中空气的运动法则和风压定律(地转风、梯度风和海面上的风),风随高度的变化;了解大气中垂直运动的类型,掌握大气稳定度的概念及其判据;掌握三圈环流、行星风带和气压带模式,实际海平面气压场和大气活动中心;了解季风的概念,世界季风的分布;掌握东亚季风和南亚季风的特征和成因,海陆风、山谷风、地形对风的影响。
§4.1空气的水平运动
§4.2空气的垂直运动
§4.3大气稳定度
§4.4大气环流
§4.5季风环流
§4.6局地环流
课题五气团与锋
了解气团的概念及其形成条件,气团源地、分类及天气特征,气团的移动与变性,影响我国的主要气团;掌握冷、暖气团的主要天气特征;掌握锋的概念和锋面特征,锋的分类及各类锋的天气模式。
§5.1气团
§5.2锋
课题六气旋和反气旋
了解温带气旋各发展阶段的主要特征,温带气旋、反气旋的分类,冷空气的源地和活动的一般规律,副热带高压的季节变化和中短期变化,热低压的形成和特点;掌握典型锋面气旋天气模式,世界各大洋锋面气旋的活动规律,中国近海锋面气旋活动概况;掌握冷性反气旋中和副热带高压的天气特征,西太平洋高压对我国沿海天气的影响,寒潮的概念及东亚寒潮过程的主要特征。
§6.1温带气旋
§6.2温带反气旋
§6.3副热带高压
§6.4热低压
课题七热带气旋及其它低纬度天气系统
掌握热带气旋的名称和等级标准,源地和发生季节,形成的基本条件,支配热带气旋移动的主要因素,移动的一般规律;掌握热带气旋的天气、结构和风浪分布模式,南海台风的特点;掌握船舶判定热带气旋中心方位和所处热带气旋部位;了解扇形避台法;了解热带辐合带、东风波和热带云团的概念、主要天气特点和卫星云图特征。
§7.1热带气旋概述
§7.2热带气旋的结构与天气
§7.3热带气旋的移动
§7.4南海热带气旋
§7.5船舶条件下测算和避离热带气旋的方法
§7.6其它低纬度天气系统
课题八气象传真图
掌握各类气象传真图的识别,航海常用传真天气图(地面分析图和预报图,高空分析图和预报图)和卫星云图主要分析内容的识读与应用。
§8.1概述
§8.2气象传真天气图
§8.3传真卫星云图
课题九中小尺度天气系统
了解雷暴、飑线和龙卷的一般活动规律和天气特征。
§9.1雷暴
§9.2飑线
§9.3龙卷
课题十西风带高空天气系统
了解北半球冬季和夏季的高空环流特征,大气长波、急流、阻塞高压、切断低压、短波槽和切变线。
§10.1西风带高空基本环流特征
§10.2西风带高空天气系统
课题十一海浪、海流和海冰
掌握波浪要素、海浪的分类,风浪成长三要求,风浪与涌浪的特点及传播特性,有效波高的概念,传真海浪图的识读;掌握海流的形成与分类,世界大洋海流模式,世界各大洋主要海流系统和中国近海的海流系统,传真海流图的识读;了解海冰的分类和移动规律,大洋冰况和传真海冰图。
§11.1海浪
§11.2海流
§11.3海冰
课题十二潮汐和潮流的推算
了解潮汐基本概念;掌握中、英版潮汐资料的使用方法;掌握主副港的潮流及任意潮时和潮高的计算方法。
§12.1潮汐的成因
§12.2潮汐不等
§12.3潮汐的类型
§12.4潮汐术语
§12.5中国《潮汐表》及其应用
§12.6英版《潮汐表》及其应用
§12.7潮流的推算
课题十三世界海洋气候概况
了解世界各大洋和我国近海的气候概况,厄尔尼诺和拉尼娜现象;掌握世界海洋上波浪和雾的概况,重点掌握世界大洋中的狂风恶浪区和主要雾区。
§13.1世界海洋气候概况
§13.2世界海洋波浪概况
§13.3世界海洋上雾的分布概况
课题十四海上天气预报
了解天气形势预报原理和方法,风的预报思路;掌握我国大风的常见天气形势,预测海雾的简易方法;掌握中英文天气报告和天气警报的常用术语和缩略语,能熟练译读英文天气报告;会点绘天气形势。
§14.1天气形势预报原理和方法
§14.2风的预报
§14.3海雾的预报
§14.4天气报告
课题十五船舶气象导航
了解气象航线与气候航线,气象导航的基本原理,使用岸导的一般程序和注意事项,气象导航的经济效益。
§15.1概述
§15.2气象导航的基本原理
§15.3气象导航的应用
四、实验实习内容
1.压、温、湿、风的仪器观测
2.云的观测
3.简易地面天气图分析
4.高空天气图分析
5.天气区和锋的分析
6.气象传真图的识读与应用
7.天气报告的识读与应用
8.水文气象测报综合实习
五、说明
1.本大纲是依据中华人民共和国港务监督局颁布的《海船船员适任考试和评估大纲》和学校制订的教学计划编写的。
2.本课程教学中应注意的问题:
本课程是一门实践性较强的课程,教学中必须把理论教学和实践教学穿插进行,讲练结合,尤其是云的观测,要坚持利用课前、课后经常进行;传真天气图的识读与应用,要与日常天气分析结合。
天气图分析作业应认真批阅,以便为传真图的识读打好基础。
课后应及时复习,认真完成《习题集》的有关习题。
尽量采用教学录像,使学生对热带气旋、锋的天气等有直观的认识。
3.讲授本课程的教师应是气象院校或航海院校海驾专业的本科毕业生,并具有一定的天气实践经验。
4.讲授本课程应具备以下设备:
1)气象传真机;
2)船舶气象仪;
3)空盒气压表、气压计、干湿球温度表、轻便风向风速表、水温表、温湿度计;
4)百叶箱
5.本课程应在《航海学》之后开设。
编者:
薛德根
审核:
杨亚新
【本文由大学生电脑主页[]—大学生的百事通收集整理】
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