8年级下滇中期末考试.docx
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8年级下滇中期末考试
昆明三中、滇池中学2018-2019学年度上学期期中考试
八年级物理试卷
(全卷四个大题,共24个小题,共8页,满分100分,考试用时90分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在
试题卷、草稿纸上答题无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
3.全卷的g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。
一、选择题(每个小题只有一个正确选项,每题3分,共24分)
1.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()
A.分子间只存在引力不存在斥力
B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙
C.美味住肴香气扑鼻说明分子在运动
D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
2.如图1所示,一些同学有转笔的习惯:
将笔放在手指上,不停地拨动它转圈。
关于这一现象,下列说法正确的是()
A.笔在转动过程中不受力的作用
B.笔静止在手指上时,受到平衡力作用
C.只有连续拨动时,笔才会不停地转圈,说明力是维持物体运动的原因
D.笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强
3.下列说法正确的是()
A.汽车速度越大越难停下来,说明物体速度越大,惯性越大
B.足球离开脚后能在水平地面上又滚动一段距离,是因为受到惯性力的作用
C.在空中飞行的篮球受重力和惯性的作用
D.小汽车利用安全气囊减小车身猛烈撞击时由于惯性带来的伤害
4.如下图所示的简单机械一定省力的是()
A.撬石头用的木棒B.划赛艇用的船桨
C.理发用的剪刀D.升旗用的定滑轮
5.如下图所示的各种力学现象中,分析正确的是()
A.滑雪时要穿上滑雪板是为了增大压强
B.安全锤的锤头很尖是为了减小压强
C.轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦
D.塑料挂物钩是由于大气压强的作用把吸盘压在光滑的墙面上而不脱落
6.下列关于浮力说法正确的是()
A.轮船从长江驶入东海,吃水深度将变大
B.悬浮在液体中的物体所受的浮力大小等于物体的重力
C.放入水中的石子会沉在杯子底部是因为石子在水中不受浮力
D.潜水艇漂浮在水面时浮力大于重力,下沉时浮力小于重力
7.下列有关功的说法正确的是()
A.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中,吊车对重物做了功
B.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功
C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功
D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功相同
8.如图2所示,利用滑轮组将重力为2N的物体,以0.2m/s的速度提升0.1m,拉力F为1.2N,下列说法正确的是()
A.绳自由端移动的速度为0.6m/s
B.这个滑轮组是费力机械
C.滑轮组的机械效率为83.3%
D.F所做的有用功为0.24J
二、填空题(每空1分,共20分)
9.无论是广阔无垠的宇宙,还是显微镜下的H7N9病毒,物质都是由大量组成的,用盐水腌蛋,过一段时间蛋会变咸,这是现象。
10.功率是表示物体做功的物理量。
某机器的功率是500瓦,其物理意义是,这台机器工作5分钟可完成焦的功。
11.高原上要用高压锅煮饭,用普通锅煮不熟,是因为高原上的较低,导致水的沸点较的缘故。
12.如图3所示,一个底面积为20cm2,深度为10cm的杯子装满水时,水的重力为3N,水对杯子侧壁的压力为N,将杯子倒置之后,水对容器底部的压力(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.如图4所示在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡),两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记.这样做利用了______原理,目的是保证两点在同一水平面上。
如图5所示是液压机的模型,已知S1:
S2=1:
5,当作用在小活塞上的力是F1=100N时,大活塞上能顶
起N的物体(不计活塞的质量)。
“五一”假期小明乘动车外出旅游。
他站在水平站台候车时,看见动车缓缓驶来。
此时小明应站在安全线外,这是因为动车进站时车厢附近的空气流速快,压强______,若站在安全线内极易被“吸”向动车,造成事故。
14.小明用同一个滑轮的两种用法,提起同一物体,如图6所示,使用定滑轮时,所用的拉力为F甲,机械效率为η甲。
使用动滑轮时所用的拉力为F乙,机械效率为η乙,则F甲F乙,η甲η乙(选填“>”“<”或“=”,不计绳重和摩擦)。
15.如图7所示的单摆,让小球从A点静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球的重力势能_____,小球的机械能_____(均选填“增大”或“减小”)。
16.有一物体,质量为450g,体积为500cm3,将其抛入水中静止后,受到的浮力为N,它排开水的体积是m3。
17.如图8所示,重力为G的均匀木棒竖直悬于O点。
在其下端施一始终垂直于棒的拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置,在转动的过程中力F(选填“变大”“变小”或“不变”)。
如图9所示,0为轻质杠杆AC的支点,在B处挂一小球,小球的重力30N,AO=OB=BC,在杠杆上施加最小动力F,使杠杆在水平位置平衡,则F=N。
三、作图、实验与探究题(本大题共5小题,共32分)。
请考生用黑色碳素笔在答题卡上作图和解答,答题中需要文字说明的应简明扼要。
18.(6分)
(1)请在图10中的O点画出物块在水中受到的浮力F的示意图。
(2)请作出图11中力F1的力臂。
(3)如图12所示,用笔画线组装一个向下拉绳的滑轮组。
19.(7分)如图13为测量某滑轮组机械效率的实验装置。
图13
①实验时沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计。
②分析下表中数据可知:
实验2是用图______做的实验。
③实验序号3中的机械率
___________。
实验序号
钩码重量G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率
1
4
0.1
1.8
0.3
74%
2
8
0.1
3.1
0.3
86%
3
8
0.1
2.5
0.4
结论:
通过比较____________(填实验序号)两次实验数据得出结论:
同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。
通过比较2、3两次实验数据可得出结论:
不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越_______。
问题讨论:
实验过程中边拉边运动读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数。
你认为他的想法_________(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响。
20.(7分)在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆在图一所示位置静止,此时杠杠是的(选填“平衡”或“不平衡”)。
为使杠杆在水平位置平衡,可只将杠杆左端螺母向旋一些。
让杠杆在水平位置平衡的目的是:
。
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点挂4个钩码(如图二),在B点处挂个相同的钩码杠杆恰好在水平位置平衡。
当杠杆处于平衡状态后,若将杠杆两侧的所有钩码同时浸没在水中,则杠杆会(选填“左端下沉”“右端下沉”或“仍然平衡”)。
(3)在实验中,小明不慎将杠杆右侧的平衡螺母遗失,于是他在杠杆上右侧适当位置粘了块橡皮泥后杠杆恰好在水平位置平衡(如图三),此装置(选填“能”或“不能”)继续用来完成探究杠杆平衡条件的实验。
(4)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是。
21.(6分)在研究物体的动能与哪些因素有关的实验中,小华首先猜想:
物体的动能可能与物体的质量、物体的速度、物体的材料有关。
(1)为了验证物体的动能与材料是否有关,小华使用体积和质量都相同的铁球和铝球同一高度由静止释放,结果发现木块运动的距离相同,这说明物体的动能与材料(选填“有关”或“无关”)。
另外,小华还设计了以下探究实验:
实验过程如图14甲、乙、丙所示.图中m1<m2、s1<s3<s2、h1<h2,水平面上所用的木块是同一木块。
(2)
该实验中物体的速度是指物体A(小球)从斜面上静止滚下与物体B(木块)碰撞时(选填“碰前A”“碰后A”“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过(选填“高度”或“质量”)来改变的。
(3)
图14
小华通过比较甲和乙两次实验,说明物体的动能与有关。
(4)小华通过比较两次实验,说明物体的动能与质量有关。
(5)小华通过比较乙和丙两次实验,再次验证物体的动能与质量有关。
同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是。
22.(6分)
(1)小刚用如图15所示的装置,“探究影响液体内部压强大小的因素”。
图15
①比较乙、丙和丁图,可以得到:
在同一深度,液体内部向各个方向的压强。
②在乙图中,若只将烧杯中的水换成同深度的盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液面的高度差将。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
③若在上一个步骤将水换成盐水后,图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=5cm,则橡皮
膜所在位置的盐水压强为Pa。
(2)如图16是小刚同学利用U形管压强计改装成的测液体密度的密度计。
A为固定支架,其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为1cm。
U形管内盛水,其右管标有刻度值,为了便于读数,在U形管右管有一个指示液面位置(刻度值)的实心红色浮标,其质量为1g,刚好有一半体积浸没在水中,未测量时,U形管水面刚好与a相平,读数时,读取浮标所对的刻度值即可。
①浮标受到的浮力为N;②浮标的密度为kg/m3;
③当橡皮膜放入某种液体中,浮标指示在b处,ab之间的距离为1cm,则b处的刻度值
为g/cm3。
四、综合题(本大题共3小题,共24分)。
请考生用黑色碳素笔在答题卡上作答,解答时应写出必要的文字说明和公式并代数值和单位计算,文字说明应简明扼要。
23.(9分)如图17,2019年共享单车已遍布昆明市大街小巷,绿色出行既健身又环保,还缓解了交通拥堵。
一辆车质量为25kg,王宇质量为50kg,他骑着一辆单车在水平路面匀速行驶,以5m/s的速度行驶了10min,假设在此过程中自行车的平均阻力为20N,求:
(1)王宇10min骑行的路程是多少;
(2)王宇骑行时他的重力做的功是多少;(3)他骑行时做功的功率是多大?
图17
24.(8分)如图18,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有边长为10cm,重力为20N的完全相同的两正方体C、D,OA∶OB=4∶3;当物体C浸入水中且露出水面的高度为2cm时,杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态。
求:
(1)物体C受到的浮力;
(2)杠杆A端受到绳子的拉力;(3)物体D对地面的压强。
25.(7分)将质量为m的实心物块挂在动滑轮挂钩上,绳子自由端的拉力竖直向上。
已知动滑轮重为G,水的密度为ρ水,(不计绳重和摩擦)。
求:
(1)如图19所示,物块静止在空气中时,绳子自由端此时的拉力F1=?
(2)若物块刚好浸没在水中静止时,绳子自由端的拉力为F2,则物块受到的浮力是多少?
物块的密度是多少?
图19
答案
1.C2.B3.D4.A5.D6.B7.D8.C
9.分子扩散10.快慢机器1S做功500J1.5×10511.大气压低
12.1变大13.连通器500小14.>>15.减小减小
16.4.54.5×10-417.变大15
18.略
19.①匀速;②乙;③80%;结论:
1,2;越低;
问题讨论:
不正确;摩擦
20.
(1)平衡,右,便于测量力臂
(2)6,仍然平衡;(3)能
(4)探寻普遍规律,避免偶然性
21.
(1)无关;
(2)碰前A,高度(3)速度;(4)甲丙;
(5)没有控制两次的速度相同
22.
(1)①相等,②变大,③500
(2)①10-2,②500,③2
23.
(1)
(2)WG=0(2分)
(3)∵匀速∴F=f=20N(1分)
P=FV=20N×5m/s=100W(3分)(用其他方法算对同样给分)
24.
(1)F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N(2分)
(2)FA=GC-F浮=20N-8N=12N(2分)
(3)FA·OA=FB·OB得FB=
(2分)
FD=G-FB=4N(1分)PD=
(1分)
25.
(1)
(2分)
(2)3F2+F浮=G+mgF浮=G+mg-3F2(2分)
∵浸没V排=V物=
(1分)
(2分)
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- 年级 下滇中 期末考试