学校道德讲堂度实施方案(共8页)5300字.docx
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学校道德讲堂度实施方案
学校道德讲堂XXXX年度实施方案
(一)
根据黟文明办[XXXX年号《关于增加城市文明程度指数测评项目的通知》精神,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,针对我县青少年成长状况和实际需求,为深入推进我县未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。
一、工作目标
1、培育道德之人。
把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导&;三心教育&;(&;在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心&;),&;奉献社会、提升自己&;等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到&;道德讲堂&;建设覆盖所有学校以及&;教育一代人,引导两代人,影响三代人&;的目标。
2、健全推进机制。
在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校&;道德讲堂&;工作机制。
3、加强素质提升。
进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
1、实践性与实效性原则。
以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
2、整合与互补原则。
要使学校&;道德讲堂&;与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。
3、全体性与主体性原则。
面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。
三、工作要求
1、队伍要丰富化。
要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。
2、形式要多样化。
以&;我听、我看、我讲、我议、我选、我行&;为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。
一是&;我听&;:
以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是&;我看&;:
以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是&;我讲&;:
以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是&;我议&;:
以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是&;我选&;:
以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是&;我行&;:
以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。
3、时间要经常化。
要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将&;道德讲堂&;作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。
四、组织实施
1、提高认识,精心部署。
各校要充分认识建设学校&;道德讲堂&;的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校&;道德讲堂&;与学校中心工作相结合,精心部署,将&;道德讲堂&;纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校&;道德讲堂&;各项工作全面推进。
2、强化措施,注重实效。
各校要把建设学校&;道德讲堂&;作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。
3、宣传反馈,有效推进。
各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。
学校道德讲堂XXXX年度实施方案
(二)
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,根据竹文明委《关于开展&;道德讲堂&;建设的通知》<20XX>5号文件的精神,结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标
1、指导思想:
以&;三个代表&;重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,在师生中广泛普及社会主义核心价值理念,有效搭建师生思想道德建设平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化,通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式,把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到师生的生活、工作和学习中,在潜移默化中不断提升师生的文明素质。
2、工作目标:
以提升师生思想道德修养和文明素养为核心,引导学生崇德向善、知礼尚义,自觉成为道德风尚的传播者、实践者。
3、营造&;群评群荐&;的氛围。
把&;道德讲堂&;活动与荐评身边好人紧密结合,引导师生&;身边人评身边事,身边人学身边人&;,让师生自发宣传身边的好人好事,树立一批先进典型。
4、形成&;好人好报&;的共识。
大力宣讲道德先进人物优秀事迹和崇高品质,在生活上、工作上切实给予帮助扶持,努力形成&;好人好报&;的社会共识。
5、弘扬&;争当好人&;的文明风尚。
把对学生的教育引导作为突破口,以点带面,使全体学生在参与中认知、感悟、提高,倡导人人争做道德建设的参与者和先行者,使&;讲道德,做好人&;蔚然成风。
二、工作重点和措施
1、成立&;道德讲堂&;工作领导小组,切实加强领导和管理。
具体分工如下:
组长:
储照安
副组长:
张扬平、王骏、李家森、罗应
成员:
各处室、年级组负责人及政教、团委工作人员。
学校成立办公室,李国富任办公室主任。
2、健全队伍,建立&;学校道德讲堂&;宣讲队伍。
根据学校自身师资优势,重点发挥四类人员的作用:
一是学校德育干部,这是&;学校道德讲堂&;的专职宣讲员;二是发动&;五老&;人员及运用社区教育资源,配好&;学校道德讲堂&;的兼职宣讲员;三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员,丰富&;学校道德讲堂&;的宣讲队伍;四是教师和学生中的先进典型代表,拓展&;学校道德讲堂&;的宣讲队伍。
3、明确主题,丰富&;学校道德讲堂&;的内容和形式。
&;学校道德讲堂&;教育的主要对象是青少年学生,根据青少年学生身心发展的特点和规律,要求&;学校道德讲堂&;的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求,主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等&;四德&;内容,通过&;身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人&;等形式,广为宣讲历史上以及学生身边涌现出的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱幼等优秀品德的事迹。
切实开展好两个方面的工作:
一是积极发现、收集身边学生、教师及学生家长中的&;四德&;道德典型,并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事;二是开展主题鲜明,师生喜闻乐见、易于参与的&;学校道德讲堂&;系列活动。
让师生通过&;听&;:
听道德故事、听先进事迹报告、听演讲等;&;看&;:
看道德模范和感动人物影视、看图片展等;&;讲&;:
各班召开&;道德故事宣讲会&;,讲模范的事,讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事;&;思&;:
在以上各类活动感受、体验的基础上,通过征文活动,反思、总结等提炼模范典型的道德内涵;&;做&;:
以践行道德规范、参与各种道德实践活动为载体,让师生充分展示在思想道德建设中的进步和成效。
4、加强保障,建立&;学校道德讲堂&;建设的长效机制。
一是加强物质保障,结合实际开辟&;学校道德讲堂&;场所,并确保物资、经费的落实。
二是加强制度保障,逐步建立&;学校道德讲堂&;建设的各类制度(1、&;道德讲堂&;管理制度,2、&;道德讲堂&;宣讲员守则)。
三是做到与学校教育教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合,常规工作和德育特色活动相结合,做到两手抓,两不误。
5、注重实效,提升&;学校道德讲堂&;的德育功能。
在开展活动的过程中,注重实效,以实效作为评价&;学校道德讲堂&;工作的唯一指标。
使我校的&;学校道德讲堂&;真正成为:
师生广泛知晓,愿意听、主动来;真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;形成&;好人好报&;的导向和&;崇德尚善&;的风气。
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学校道德讲堂XXXX年度实施方案(三)
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,根据区《关于在文明单位中推进&;五个一&;建设的通知》文件精神,结合我校实际,制定如下活动计划:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、&;三个代表&;重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,围绕校工作实际,在建设校&;道德讲堂&;,以&;身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人&;的形式,大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,使先进的道德理念入脑入心,外化于行,营造&;讲道德,做好人,树新风&;的浓厚氛围,推动校精神文明建设工作再上新台阶。
二、组织机构
组长:
杨璞玉
政委:
漆晓玲
副组长:
刘亚邦、刘志强、廖晓英、吴锡光、朱四湖
三、活动内容
(一)社会公德建设教育。
开展公民道德知识普及,建设以&;礼仪&;为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。
引导校干部、学生亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
主要包括:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以&;礼仪&;为核心。
(二)职业道德建设教育。
针对校工作要直接面对学生的特点,把学生的满意度作为衡量校工作人员服务水平的重要依据。
主要包括:
诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以&;诚信&;为核心。
(三)家庭美德建设教育。
大力倡导以&;尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结&;为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。
开展多种形式的家庭文化活动,创建学习型家庭,通过&;我听、我看、我讲、我议、我选&;的方式,让老师来讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
主要包括:
夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以&;和睦&;为核心。
(四)个人品德建设教育。
重视和加强个人道德修养和品德建设,以&;友善&;为核心,友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
教育广大干部职工,将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。
在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加城乡社会志愿服务活动。
主要包括:
友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以&;友善&;为核心。
四、时间安排及分工
为确保&;道德讲堂&;建设工作取得实效,将根据&;道德讲堂&;建设的统一部署并结合我校的实际,开展&;道德讲堂&;建设活动,大力弘扬社会主义道德新风尚。
1、职业道德建设教育
时间:
3月12日;授课人:
刘灿艳;
授课对象:
全体教师;
学习内容:
读他的文字能静心养性提升职业幸福感,想&;优秀&;而不得,怎么办?
我的回答是,那就别管什么&;优秀&;不&;优秀&;啦,还是追求纯粹的教育幸福吧!
因为&;&;&;优秀&;与否是别人的评价,&;幸福&;与否是自己的感觉。
。
2、家庭美德建设教育
时间:
4月18日;授课人:
刘亚邦;
内容:
永存忠孝之心
授课对象:
五年级部分学生;
3、个人品德建设教育
时间:
5月23日;授课人:
漆晓玲;
内容:
学会宽容,快乐生活
授课对象:
五六年级部分学生;
4、学生道德教育
时间:
6月19日;授课人:
廖晓英;
内容:
做一个有道德的人
授课对象:
六年级全体学生;
五、活动要求
1、加强组织领导。
领导小组要切实加强对校道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。
&;道德讲堂&;建设是推进校工作作风建设和促进社会和谐的重要内容,号召校学生都能自觉参与,积极投入;校党委要创新观念,搭建平台,丰富活动方式,确保活动取得成效。
3、注重宣传报道。
要加强对活动开展意义和活动情况的宣传报道,加强对先进典型人物和事迹的宣传,努力营造浓厚的活动氛围。
学校道德讲堂XXXX年度实施方案
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- 学校 道德 讲堂 实施方案 5300