山东省阳谷县学年第二学期学业水平检测语文模拟题.docx
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山东省阳谷县学年第二学期学业水平检测语文模拟题
阳谷县2019-2020学年第二学期学业水平检测与反馈
九年级语文问卷
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站。
请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置。
3.试题答案全部写在答题卡上,考试结束只交答题卡。
愿你放松心情,放飞思维,充分发挥,争取交一份圆满的答卷。
1、积累与运用(共24分)
1.根据拼音写汉字。
(2分)
《中国诗词大会》第五季如期而至。
赏中华诗词,寻文化根基,品生活之美,诗词爱好者共享诗词盛宴。
纵然《中国诗词大会》只是从hàohàn星辰中摘取几颗,也足以彰显中国诗词文化的bódàjīngshēn、熠熠生辉,深深令观众折服。
2.表述正确的一项是()(2分)
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到战国时期的诗歌305首,这些诗歌按内容分风、雅、颂三部分。
B.我国第一部纪传体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著,被鲁迅赞为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
C.朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者,著有诗集《春水》,诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
D.《海燕》的作者是俄国作家高尔基,他以自身经历为基础创作了自传体三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》。
3.名著阅读。
(4分)
作品名称
名著片段
《_①_》
“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。
可是没有一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
”
《水浒传》
众泼皮道:
“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。
”②道:
“说的是。
”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。
众人看了,尽皆吃惊,都道:
“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!
”②接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。
众人看了,一齐喝采。
③
《儒林外史》
知县喝过一边,带那另一个上来问道:
“你叫做甚么名字?
”那人是个五六十岁老者,禀道:
“小人叫做黄梦统,在乡下住。
因去年九月上县来交钱粮,一时短少,央中人向严乡绅借二十两银子,每月三分钱,写借约,送在严府。
小的却不曾拿他的银子。
走上街来,遇著个乡里的亲眷,他说有几两银子借与小的交个几分数,再下乡去设法,劝小的不要借严家的银子。
小的交完钱粮,就同亲戚回家去了。
至今已是大半年,想起这事来,问严府取回借约,严乡绅向小的要这几个月的利息钱。
小的说:
‘并不曾借本,何得有利?
’严乡绅说,小的若当时拿回借约,他可把银子借与别人生利;因不曾取约,他将二十两银子也不能动,误了大半年的利钱,该是小的出。
小的自知不是,向中人说,情愿买个蹄酒上门去取约;严乡绅执意不肯,把小的驴儿和米同梢袋,都叫人拿了回家,还不发出借据来。
这样含冤负屈的事,求大老爷做主!
”
(1)①处应填作品名是《》,②处应填人物名是。
(2分)
(2)小陈同学在片段③处批注了“严乡绅贪婪无耻”一句。
联系整本书中严乡绅无耻行为的其他具体事例谈谈自己理解。
(2分)
4.按要求填空。
(16分)
①是故所欲有甚于生者,。
(《鱼我所欲也》)
②,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(宋濂《送东阳马生序》)
③后值倾覆,,。
尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)
④溪云初起日沉阁,。
(许浑《咸阳城东楼》)
⑤“大漠孤烟直,长河落日圆”体现边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似景物渲染了边塞的悲凉,这句词是,。
⑥,到乡翻似烂柯人。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑦岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象的诗句是,。
⑧为什么我的眼里常含泪水?
.......(艾青《我爱这土地》)
⑨苏轼《定风波》只要怀着轻松旷达的心情去面对人生一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了的句子是,,。
⑩古诗词中含有哲理的句子,请写出连续的两句。
,。
二、文言文阅读(共12分)
[甲]侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
[乙]晏子为齐相,出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御,拥大盖,策驷马②,意气扬扬,甚自得也。
既而归,其妻请去③。
夫问其故。
妻曰:
“晏子长不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。
今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥者。
今子长八尺,乃为人仆御。
然子之意,自以为足。
妾是以求去也。
”其后夫自损抑⑦。
晏子怪而问之,御以实对⑧。
晏子荐以为大夫。
注释:
①御:
马夫。
②驷马:
四匹马拉的车。
③去:
离开,这里指离婚。
④相:
担任国相。
⑤志念:
志向和思考的东西。
⑥自下:
谦虚。
⑦自损抑:
克制自己,保持谦卑。
⑧对:
回答。
5.解释下列词语。
(4分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下
(2)性行淑均
(3)夫问其故(4)晏子怪而问之
6.用现代汉语写出下面句子的意思。
(4分)
(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。
(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
7.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
(4分)
三、现代文阅读(共34分)
(一)睡前一杯热牛奶真能助眠?
①睡眠不好?
一定有不少朋友为你这样支招:
“睡前喝一杯热牛奶,有助睡眠”。
许多人声称这一“催眠妙招”疗效确切,但也有人认为“实际效果并不理想”,睡前牛奶纯属心理安慰剂。
“牛奶助眠”到底有没有科学依据?
②有人说,喝牛奶能安眠,是因为牛奶中的L—色氨酸起作用。
牛奶中确实含有L—色氨酸,它是人体的一种氨基酸。
L—色氨酸可制造诱发睡眠的荷尔蒙——五羟色胺和褪黑激素。
五羟色胺作为神经递质,主要分布于松果体和下丘脑,可参与痛觉、睡眠和体温等生理功能的调节。
褪黑激素是由脑松果体分泌的激素之一,可缩短睡前觉醒时间和入睡时间,能改善睡眠质量,还有调整时差的功能。
但是,L—色氨酸不只存在于牛奶中,很多食物中都有,如豆腐中L—色氨酸含量为1119.9毫克/千克,肉类中L—色氨酸含量约为1825.5毫克/千克,分别是牛奶的3.4倍和5.6倍。
同时,一杯牛奶中含有的L—色氨酸总量,并不足以让身体激素水平发生波动,也就无法达到改善睡眠所需要的力量。
③从中医角度而言,牛乳具有补虚损,益肺胃,养血,生津润燥,解毒的功效。
不可否认的是,确实有人喝完牛奶有困意,但助眠的效果只能因人而异。
河北医科大学第三医院营养科副主任雷敏说,喝牛奶能助眠的说法,目前存在许多争议,也没有确切的研究证据能说明牛奶有显著安眠的效果。
中医食疗学中对牛乳的阐述,也并没有提到助眠的功效。
④还有人说,喝热牛奶有助入睡感觉的,很可能是牛奶的热度,而并非牛奶本身。
有研究证明,皮肤温度上升,可使入睡速度加快,如洗个热水澡更容易让人进入梦乡。
但是,一杯热牛奶进入胃肠道里,大多数情况下并不足以让皮肤的温度明显上升。
⑤美国一项新研究发现,夜间辗转难眠可能与身体缺钙有关。
虽然牛奶是钙的优良来源,但这也不能证明睡前一杯奶可以有明显改善睡眠的效果,毕竟缺钙不是一杯牛奶能够解决的问题,通过牛奶补钙是需要养成一个长期饮用的习惯才能影响体内钙水平的。
⑥根据人类当前的认知,喝牛奶能安眠这个问题是“仁者见仁,智者见智”。
不过,牛奶中富含人体所需的多种营养物质,每天适量喝一些肯定对健康有益。
但是,睡前喝牛奶,不仅会增加夜间上厕所的几率,还会增加消化负担,反而可能不利于睡眠,因此,喝牛奶的时间应根据自身情况而定。
喜欢晚上喝牛奶的人,最好在傍晚或临睡前一小时到半小时喝。
同时,最好不要空腹喝牛奶,不能喝生鲜奶,不要与酸味食物、含酸饮料一起同食,这样不利于牛奶营养素的吸收。
喝热牛奶,也切忌文火煮、加热时间长。
8.文章开篇从“催眠妙招”写起,有什么作用?
(2分)
9.阅读全文,文章主要从哪两方面分析了“睡前牛奶纯属心理安慰剂”?
(2分)
10.请分析选文第②段画线句子使用的说明方法及其作用。
(3分)
11.第③段的加点词语“从中医角度而言”能否删去,为什么?
(4分)
12.读完此文,请你给喜欢睡前喝热牛奶的朋友提一条合理化建议,并说明理由。
(3分
)
(二)少年书架
①喜欢书,像喜欢一件宝物。
小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上“语文”“数学”……,然后是班级、姓名。
手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重,有种没来由的稳妥。
②学期末,新书变旧书,一如既往地整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。
细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家,一进门就呆住了:
老师家客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!
罗列其中的,还有照片、石膏雕像、一盆小小的文竹……。
我真是看呆了:
书,可以这样放,多好!
④那是王老师用木板和木条自己钉在墙上的,美其名曰书架。
我用手抚摸着那粗糙的木板、木条,还有书,像是见到久别的朋友,感觉细腻、温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了,在我的课桌上,我把书一本本立起来,左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。
这小小发明,竟然让我激动了许久。
⑥放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈:
“我有书架了!
”爸妈一愣:
“哪里的?
”
⑦待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放书的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那时,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望得到这样一个“无用”的家伙呢?
当然,我也会悄悄想:
什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?
⑨那是一个秋日。
天,蓝蓝的。
几片厚厚的白云,暖暖地轻轻地飘着。
爸爸下班回家,推着自行车进了院子,连声道:
“够了,够了!
”
⑩什么够了?
我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。
“看,这些木料足够做一个小书架了。
”爸爸兴奋地说。
我看那些木料在爸爸的自行车后架上安静地等待着,小心脏一下子活跃起来,不知所措了。
我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑾爸爸利用下班的时间,去包装厂,在被丢弃的废料中千挑万拣,捡来这能用的木料。
⑿歇班两天的爸爸,用砂纸一点点地打磨着那些木料,准备好锤子、钢锯、钉子、油漆等。
放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。
⒀天,静静的;阳光,亮亮的。
院子里似乎有了道道金光。
两天的时间,掰着手指过。
⒁小小的书架成了!
⒂爸爸问我,喜欢什么颜色。
我想啊想,然后说:
“就调成黄色吧。
”爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。
⒃风来,漆干。
抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。
那欢喜,宛如莲花的花瓣,在心里,一点点绽开。
放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。
见到它,如见到久违的老友。
⒄日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。
经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。
⒅现在,家里早已拥有大大的书架,开阔、大气。
而少年时拥有的书架早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。
即便如此,它也端端正正地立在我的桌前。
它是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。
⒆如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的依然会是少年书架。
(选自《做人与处世》,有改动)
13.本文围绕“书架"写了哪几件事?
请概括填空。
(4分)
()→“我”用字典做了一个“小书架”→()→书架伴“我”成长
14.品读第⑦段画线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。
(4分)
妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。
15.批注是一种很好的读书方法。
请参照示例,自选角度,给文中第⑩段画线句做两条批注。
(4分)
[示例]那欢喜,宛如莲花的花瓣,在心里,一点点绽开。
批注一:
以莲花的绽开来比喻“我”"的欢喜,形象、具体地再现了“我放书时的喜悦心情。
批注二:
“一点点绽开”与前文“一本本放”相照应,展现了“我”的心情越来越愉悦的过程。
语句:
我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……
16.作者在第⑩段中称书架为“久违的老友”,在第⒅段中又称之为“我的长者”,为什么?
请结合全文分析。
(4分)
17.文中“少年书架”陪伴“我”成长。
陪伴你成长的物品是什么?
它是如何陪伴你成长的?
请具体谈一谈。
(4分)
四、写作(共50分)
18.阅读下面的材料,根据要求作文。
田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来观赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。
其实,从这些绽放的花儿身上,我们能得到很多生活的启迪。
这则材料引发你怎祥的思考?
请以“绽放”为话题,联系生活,写一篇文章。
要求:
①题目自拟,文体自选。
②可以记叙经历,可以抒写感情,也可以发表议。
③不少于600字,若写诗歌,不少于15行。
阳谷县2019-2020学年第二学期学业水平检测与反馈
九年级语文问卷答案
1、积累与运用(共24分)
1.浩瀚博大精深(2分)2.B(2分)3.
(1)①傅雷家书②鲁达(2分)
(2)①他明明是扣住了人家的猪,非但不还,当人家来讨猪时,还拿“拴门的闩,赶面的杖”,打折了人家的腿。
②他不想给人家船钱,故意用几片云片糕设下圈套,装模作样地说船艄公吃的是他的名贵的药物,价值“几百两银子”,并发怒要把船家送到汤老爷衙里问罪,赖了船钱才扬长而去了。
③严贡生自己的弟弟严监生病死,临死前也不见严贡生来询问、关心;直到严监生死后“过了三四日”,才见“严大老官”“从省里科举了回来”。
④他明明要侵吞同胞兄弟的家产,却硬不承认赵氏已经扶正的事实,把赵氏赶到厢房去住,仍以妾相待,并说什么“我们乡绅人家,这些大礼,都是差错不得的”。
(结合一个事例写出理解即可得2分)
4.按要求填空。
(16分)①所恶有甚于死者②余则缊袍敝衣处其间③受任于败军之际,奉命于危难之间④山雨欲来风满楼⑤千嶂里,长烟落日孤城闭⑥怀旧空吟闻笛赋⑦瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝⑧因为我对这土地爱得深沉⑨回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴⑩示例:
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
(本题16分。
每空1分。
有错别字或增减字,该空不得分。
)
2、文言文阅读(共12分)
5.
(1)选拔
(2)公正、公平(3)原因,缘故(4)对……感到奇怪(4分)6.
(1)将军向宠,性格品行善良公正,全面了解军事方面的事情。
(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己很谦虚的样子。
(共4分,每句2分。
不要求完全直译,无大错即可得满分)7.诸葛亮推荐文武大臣的原则:
忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。
晏子的标准则是:
有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。
(4分)
三、现代文阅读(共34分)
(一)8.引出本文的说明对象,激发读者阅读兴趣。
引起下文。
(2分)9.牛奶中L—色氨酸的含量不足以改善睡眠;没有确切的研究证据能说明牛奶有改善睡眠的效果。
(2分)10.运用举例子、列数字、作比较的说明方法。
作用:
具体准确地说明了L—色氨酸不只存在于牛奶中,很多食物中都有,且含量丰富。
(3分)11.不能删去。
“从中医角度而言”是表示限定的词语,说明中医认定牛乳具有补虚损,益肺胃,养血,生津润燥,解毒的功效。
删去则表示牛乳的这一功效已经得到医药界的认可,与原文不符,不能体现说明文语言的准确性、科学性。
(4分)12.示例一:
最好在傍晚或临睡前一小时到半小时喝牛奶。
理由:
睡前喝牛奶,不仅会增加夜间上厕所的几率,还会增加消化负担,反而可能不利于睡眠。
示例二:
最好不要空腹喝牛奶,不能喝生鲜奶,不要与酸味食物、含酸饮料同食。
理由:
这样不利于牛奶营养素的吸收。
(3分)
(二)13.(“我”在老师家看到书架)→“我”用字典做了一个“小书架”→(爸爸给“我”做了一个书架)→书架伴“我”成长(4分,每空2分)14.“笑意”表现妈妈因为“我”如此爱书(书架)而高兴,对我”用字典做“书架”表示赞赏。
从“光泽”看出,妈妈因“我”聪慧、爱书而对“我”的将来有了期盼。
(4分)15.[示例一]“看见了,看见了”运用反复的修辞手法,强化了“我”的想象和期待。
[示例二]“款款而来”赋予“小书架”人的情态和动作,写出了“我”因即将拥有书架而产生的喜悦。
[示例三]通过“仿佛”引出“我”的想象,表现“我”期待的心情。
[示例四]“美丽的家伙”表达了“我”对书架亲呢的情感。
[示例五]通过心理描写,表现出“我”因即将拥有书架而产生的愉悦心情。
(4分,每点2分,答出两点即可。
)16.称书架为“久违的老友”,是因为“我”在老师家见到过书架,因期待而想象这书架的样子,所以早已熟悉。
(如答成“一直与我不离不弃",得1分)。
后来称书架为“我的长者”,是因为书架变得苍老,书架长久陪伴“我”,给“我”力量。
(4分)17.[示例]陪伴我的是台灯。
它一直陪伴我看书、写作业,像我的朋友。
在我成功时,它分享我的快乐;在我沮丧时,它给予我力量。
(4分,物品1分,表述3分,言之成理即可。
)
四、写作(共50分)
分项
一等
二等
三等
四等
内容25分
25-20分
19-14分
13-8分
8分以下
表达20分
20-15分
14-10分
9-5分
5分以下
创意5分
5分
4分
3分
3分以下
注:
①书写美观或潦草者,可酌情增减1-3分。
②有错别字的酌情减分。
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