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相交平行线综合复习

平行线与相交线知识点整理总复习1邻补角与对顶角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角 1的两边与2的两边 邻补角 3与4有一条边公共,另一边 注意点:两直线相交形成的4个角的位置,考 点 梳 理,课 前 预 习,线角相交线与平行线,课 堂

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1、平行线与相交线知识点整理总复习1邻补角与对顶角两直线相交所成的四个角中存在几种不同关系的角,它们的概念及性质如下表:图形顶点边的关系大小关系对顶角 1的两边与2的两边 邻补角 3与4有一条边公共,另一边 注意点:两直线相交形成的4个角的位置。

2、考 点 梳 理,课 前 预 习,线角相交线与平行线,课 堂 精 讲,体 验 中 考,九年级数学总复习,课 前 预 习,B,1.已知A40,则它的余角为A40 B50 C130 D140,考点:余角和补角分析:根据余角定义直接解答解答:解:A。

3、第四单元 三角形第14课时 角相交线与平行线,1几何图形 几何图形分为图形和图形.点线面体之间的关系:点动成线动成面动成,知识点一:直线射线线段,2直线射线线段1性质: 确定一条直线两点之间,最短2线段的中点:如图,点M是线段AB的中点,即。

4、相交线与平行线综合题知识讲解相交线与平行线综合复习二班级: 姓名: 解答题1如图,直线AB与CD相交于点O,OP是BOC的平分线,OEAB,OFCD1图中除直角外,还有相等的角吗请写出两对,2如果COP20,则BOP;POF3EOC与BOF。

5、中考数学复习相交线与平行线2013年中考数学复习相交线与平行线2012浙江丽水3分,7题如图,小明在操场上从A点出发,先沿南偏东30方向走到B点,再沿南偏东60方向走到C点.这时,ABC的度数是 A.120 B.135 C.150 D.16。

6、中考一轮复习相交线与平行线2017年中考数学 一轮复习专题相交线与平行线 综合复习一 选择题:1.下列图形中,1与2是对顶角的是 A. B. C. D.2.下列图形中,1和2不是同位角的是 3.点P为直线l外一点,点ABC为直线l上三点,P。

7、相交线与平行线单元复习相交线与平行线单元复习知识网络知识网络知识点一:相交线知识点一:相交线1.概念:两条直线交于一点,我们称这两条直线相交我们称这两条直线为相交线2.对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线。

8、七年级下册第五章相交线与平行线综合复习测试一相信你的选择每小题3分,共30分1在下列四个选项中,1与2属于对顶角的是 2下列说法不正确的是 A同位角相等,两直线平行; B两直线平行,内错角相等 C内错角相等,两直线平行; D同旁内角互余,两。

9、平行线综合复习一 角的位置关系问题:给定两个角,判断角的位置关系策略:先确定两角的边所在的公共直线为截线若无公共部分,则无法形成同位角内错角同旁内角1. 同位角两角在截线的同旁,在被截直线的同方向如图,同位角有4对,分别是1和5,2和83和。

10、 港星教育 教育 责任 未来 港星教育个性化教学授课案教师:王丽华学生:上课时间:2013 年 4 月 6 日学科:数学年级: 七课程名称: 几何综合 教学目标: 掌握平面直角坐标系与平行线与相交线的综合类题型的解答方法教学重点: 转化法的。

11、相交线与平行线综合提高一教学内容:相交线与平行线综合提高1. 了解对顶角的概念,掌握其性质,并会用它们进行推理和计算2. 了解垂线垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义3. 知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用。

12、第二章 相交线与平行线1 两条直线的位置关系2 探索直线平行的条件3 平行线的性质4 尺规作角知识梳理在同一平面内中两条直线的位置关系: , , . 1从交点的角度分类:若两条直线只有一个公共点,我们称这两条直线为 若两条直线没有交点,我们。

13、相交线与平行线精选综合提高试题相交线与平行线综合提高一教学内容:相交线与平行线综合提高1. 了解对顶角的概念,掌握其性质,并会用它们进行推理和计算2. 了解垂线垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义3. 知道过一点有且仅。

14、1已知:12求证:34180,一基本型,2.如图,12180求证:ABCD,3.如图,已知:23,13180,求证:EFGH,4如图,BC BD180,那么BC平行DE吗为什么,已知,等量代换,同位角相等,两直线平行,已证,两直线平行,同位。

15、相交线与平行线复习与提高2017年04月02日相交线与平行线复习与提高一选择题共10小题1如图是婴儿车的平面示意图,其中ABCD,1120,340,那么2的度数为A80 B90 C100 D1022如图所示,ABCD,AD与BC相交于点E。

16、 与 互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为 ;1与3有公共顶点O,并且这两个角的两边互为 ,具有这种关系的两个角,互为 。

17、相交线平行线及平面直角坐标系总复习相交线平行线及平面直角坐标系专题一:相交线与平行线知识要点突破:1 对顶角的概念:一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,这两角是对顶角. 性质:对顶角相等 2 邻补角的概念:具有一条公共边,另一条边互。

18、EFGH,4如图,BC BD180,那么BC平行DE吗为什么,已知,等量代换,同位角相等,两直线平行,已证,两直线平行,同位角相等,已知,等量代换,1已知ADE60 B60,AED4。

19、相交线平行线复习,长汀二中 刘兴富,一.相交,1.直线ABCD相交与于O,图中有几对对顶角邻补角当一个角确定了,另外三个角的大小确定了吗2.直线ABCDEF相交与于O,图中有几对对顶角AOC的对顶角是COF的对顶角是AOC的邻补角是EOD的。

20、相交线与平行线复习提高试题相交线与平行线综合提高一教学内容:相交线与平行线综合提高1. 了解对顶角的概念,掌握其性质,并会用它们进行推理和计算2. 了解垂线垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义3. 知道过一点有且仅有一。

21、会做会说真正的成功,脑筋急转弯,大猩猩为什么不喜欢平行线,我爱吃香蕉,相交线和平行线复习课,第五章,重点知识回顾,易错点:同一平面内两条直线的位置关系有相交垂直平行三种,两条直线的位置关系有,1,在同一平面内,1如图,若AOD90,直线AB。

22、相交线与平行线复习课教学设计相交线与平行线复习课教学设计相交线与平行线复习课教学设计 黄金明教学目标 1.经历对本章所学知识回顾与思考的过程,将本章内容条理化,系统化, 梳理本章的知识结构.毛 2.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理。

23、期末复习一 相交线与平行线期末复习一 相交线与平行线考点一 命题例1已知下列命题:若a0,b0,则ab0;若ab,则a2b2;两点之间,线段最短;同位角相等,两直线平行.其中真命题的个数是 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析命题显然。

24、新人教版相交线与平行线总复习新人教版相交线与平行线总复习知识精讲第一部分:知识考点梳理考点一同一平面内两条直线的位置关系 1相交;2平行.考点二:两条直线相交的有关性质 对顶角的定义注意:1对顶角都是成对出现的,单独的角不能构成对顶角;2两。

25、宗旨:让成绩带领孩子走向自信,让成绩建起和谐的父子桥. 工作口号:给我一分信任,还您十分安心,送您孩子百分成绩.个 性 化 教 学 设 计 教 案授课时间: 课时:2备课时间:7月15日学生姓名: 年级:授课者:爱心教育1做一个孝顺的乖孩子。

26、浙教版数学中考复习 线段角相交线与平行线 综合测试含答案线段角相交线与平行线综合测试一选择题12018山东滨州中考如图,直线ABCD,则下列结论正确的是 A12 B34C13180 D3418022018浙江金华中考如图,B的同位角可以是 。

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