全等三角形拔高经典题适合尖子生1已知:如图,四边形ABCD中,AC平分BAD,CE垂直AB 于E,且BD180度,求证:AEADBE 2.已知:如图,PAPC分别是ABC外角MAC和NCA的平分线,它们交于点P,PDBM于D,PFBN于F求,专题复习类比从特殊到一般的数学思想相似三角形与全等三角形类
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1、全等三角形拔高经典题适合尖子生1已知:如图,四边形ABCD中,AC平分BAD,CE垂直AB 于E,且BD180度,求证:AEADBE 2.已知:如图,PAPC分别是ABC外角MAC和NCA的平分线,它们交于点P,PDBM于D,PFBN于F求。
2、专题复习类比从特殊到一般的数学思想相似三角形与全等三角形类比:是对两个或几个相似的对象进行联想,把它们中某个较熟悉的性质转移到和它相似的对象上去,从而发现新规律,解决新问题作用:通过类比推理和类比联想可以开阔思想,启迪思维,起到由此及彼,由。
3、第13讲三角形全等之倍长中线尖子班讲义三角形全等之倍长中线讲义一知识点睛1辅助线的定义:为了解决几何问题,在原图基础之上另外添加的直线或线段称为辅助线辅助线通常画成虚线2辅助线的原则:添加辅助线,构造新图形,形成新关系,建立已知和未知之间的。
4、完整全等三角形的提高拓展经典题教师版全等三角形的提高拓展训练知识点睛全等三角形的性质: 对应角相等,对应边相等,对应边上的中线相等,对应边上的高相等,对应角 的角平分线相等,面积相等寻找对应边和对应角,常用到以下方法:1全等三角形对应角所对。
5、苏版七年级平行线和全等三角形模型拓展提优平面图形二全等三角形模型汇编平行线四大模型:模型一铅笔模型点P在EF右侧,在AB CD部铅笔模型结论 1: 若 AB CD 贝PZ AEFZ PFC3 60 结论 2:若Z PZ AEFZ PFC 3。
6、学年中考数学一轮复习 第16课 全等三角形拓展 导学案doc20192020学年中考数学一轮复习 第16课 全等三角形拓展 导学案考点梳理:一全等三角形的定义能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.二全等三角形的判定1有两边和它们的夹角对应。
7、AD为腰CB上的中线,CEAD交AB于E求证CDAEDB4.在RtABC中,A90,CE是角平分线,和高AD相交于F,作FGBC交AB于G,求证:AEBGABCDEF。
8、2016武珞路中学本题10分已知等边三角形ABC,M为AB上的一点,以CM为边作等边CMN,连接BN1 求证:AMBN2 作MHBC于H,连接AH若AHMN,AM1,求CH的长 。
9、三角形全等和相似是中考考查的重要知识点,而证明三角形全等和相似的过程中运作了类比这一思想方法,体现了从特殊到一般的数学思想.一例题:1.如图,ABC,DBE都是等边三角形,1BCE与BAD是否全等请说明理由。
10、二精讲精练1. 如图,AD为ABC的中线求证:ABAC 2AD2. 如图,在ABC中,AD平分BAC,且BDCDABAC3. 如图,CB是AEC的中线,CD是AB。
11、例 6 五边形 ABCDE 中, ABAE,BCDECD , 求证: AD 平分 CDEBC,板块二全等与角度例 7如图,在 ABC 中, BAC 的度数 .例 8在等腰 ABC中, AB AC,顶角 。
12、点P在EF右侧,在AB CD外部臭脚模型 若 AB CD 贝UZ PZ AEP Z CFP或Z PZ CFP Z AEP 结论 2 :若Z PZ AEP Z CFP或Z PZ CFP Z AEP 贝U AB 。
13、 此题主要考查了全等三角形的判定与性质,正确掌握全等三角形的判定方法是解题关键22015湖北十堰,第10题3分如图,正方形ABCD的边长为6,点EF分别在AB,AD上,若CE3,且ECF451。
14、七年级数学尖子生培优竞赛专题辅导第十二讲 全等三角形含答案第十二讲 全等三角形趣题引路如图121所示,BDCE,只添加一个条件,就可证得ABEACD,有哪几种方法这是一道由果索因的开放性问题,从图中看出ABE既是ABE的内角又是ODB的内角。
15、全等三角形的提高拓展训练学生版1he全等三角形经典题型50题含答案 全等三角形的提高拓展训练知识点睛全等三角形的性质:对应角相等,对应边相等,对应边上的中线相等,对应边上的高相等,对应角的角平分线相等,面积相等寻找对应边和对应角,常用到以下。
16、全等三角形的判定基础卷学年八年级数学上册尖子生同步培优题典解析版人教版20202021学年八年级数学上册尖子生同步培优题典人教版专题2.2全等三角形的判定基础卷姓名: 班级: 得分:注意事项:本试卷满分100分,试题共24题答卷前,考生务必。
17、专题22全等三角形的判定基础卷学年八年级数学上册尖子生同步培优题典答案专题2.2全等三角形的判定基础卷姓名: 班级: 得分:注意事项:本试卷满分100分,试题共24题答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名班级等信息填写在试卷规定。
18、完整word版苏教版七年级平行线和全等三角形模型拓展提优docx平面图形二 全等三角形模型汇编平行线四大模型 :模型一铅笔模型结论结论点 P 在 EF右侧,在 AB CD内部1:若 AB CD,则 PAEP PFC3 60 ;2:若 P A。
19、人教版八年级上册第十二章全等三角形尖子生训练题含答案第十二章全等三角形尖子生训练题一选择题1下列条件能判定ABCDEF的一组是AAD,BE,CF BABDE,BCEF,AD CAD,CF,ACDF DABC的周长等于DEF的周长2如图,在A。
20、28第2章全等三角形单元测试培优卷学年八年级数学上册尖子生同步培优题人教版20202021学年八年级数学上册尖子生同步培优题人教版专题2.8第2章全等三角形单元测试培优卷姓名: 班级: 得分:注意事项:本试卷满分120分,试题共26题答卷前。