一年级指导讲写一句通顺

1、圆圆的太阳句子的尾巴:从大海上慢慢地升起来了.读读想想圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了.金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了.乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了.轰隆隆的雷声从天边响起来.快乐练习银灰色的。

2、二年级写话指导第4讲 修辞方法一句话写话练习1:写不同的雨举例子:春天的风,像棉絮一样轻软温柔.写话指导用不同的修辞手法分别写一句话,写出自然景物的特点.读读想想北风呼啸,吹打在脸上,像针扎一样生疼.西北风像狼嚎似的吼叫起来,卷得鹅毛般的雪。

3、二年级写话指导第2讲 反义对应一句话写话练习1:写心情感觉举例子:受到表扬就开心,挨了批评就难过.写话指导这一种写话练习的格式为:表扬对批评,开心对难过.两句话形成鲜明的对比,写出了两种心情.读读想想我快乐地笑了,他伤心地哭了.我很高兴,他。

4、句子的尾巴:从大海上慢慢地升起来了.读读想想圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了.金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了.乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了.轰隆隆的雷声从天边响起来.快乐练习银灰色的月光。

5、小羊在山坡上吃草.小鱼在水里游泳.爸爸坐在沙发上看报纸.妈妈在厨房里做饭.快乐练习1下面的句子没有尾巴,请你补充完整爷爷. 娜娜。

6、二年级写话指导修辞方法一句话二年级写话指导修辞方法一句话写话练习1:写不同的雨 举例子:春天的风,像棉絮一样轻软温柔. 写话指导 用不同的修辞手法分别写一句话,写出自然景物的特点. 读读想想 北风呼啸,吹打在脸上,像针扎一样生疼. 西北风像。

7、二年级写话指导第1讲综合练习一句话二年级写话指导第1讲综合练习一句话写话练习1:写动作变化 举例子:我把苹果洗好了.我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里.写话指导写两句话, 一句话写一个动作,然后把两句话连起来说. 读读想想太阳升起来。

8、 读读想想我家里有一台电视机.他有三本作文书.爸爸有一辆摩托车.爷爷有一副老花镜.妈妈有一条裙子.快乐练习 鱼缸里有三条小金鱼.屋檐下有两只小燕子.院子里有一棵枣树.我家有一辆汽车。

9、一年级写话指导1写一句完整的话一年级写话指导1写一句完整的话写话练习1:谁干什么举例子:我在公园里读书.写话指导: 这一种写话练习的格式为:谁干什么. 我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始.一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句。

10、娜娜的脸蛋儿是.爷爷胡子是.写话练习3:我,也.要求我们在一句话中写出一个人爱或喜欢的两方面.比如:妈妈爱看电视,也爱唱歌这句话,妈妈爱看电视。

11、一年级写话指导10讲一年级写话指导第1讲写一句完整的话写话练习1:谁干什么举例子:我在公园里读书.写话指导:这一种写话练习的格式为:谁干什么.我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始.一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一。

12、二年级写话指导近义替换一句话二年级写话指导:近义替换一句话武宏钧 韩亚敏写话练习 1:写感情态度举例子:我喜欢读书.我爱好读书.写话指导在这两个句子中,喜欢和爱好表示的意思相近,两个句子表示的意思相同.这就是用不同的近义词替换写一句话.读读。

13、二年级写话指导第3讲近义替换一句话二年级写话指导第3讲近义替换一句话武宏钧韩亚敏写话练习1:写感情态度举例子:我喜欢读书.我爱好读书.写话指导在这两个句子中,喜欢和爱好表示的意思相近,两个句子表示的意思相同.这就是用不同的近义词替换写一句话。

14、二年级写话指导反义对应一句话二年级写话指导:反义对应一句话武宏钧 韩亚敏写话练习 1:写心情感觉举例子:受到表扬就开心,挨了批评就难过.写话指导这一种写话练习的格式为:表扬对批评,开心对难过.两句话形成鲜明的对比,写出了两种心情.读读想想我。

15、小学一年级写话指导2如何引导学生写一句具体的话小学一年级写话指导2如何引导学生写一句具体的话 在第一讲的时候介绍如何引导学生去写一句话,初步让学生掌握了一句简单的话中包括的内容,那么这一讲继续介绍如何让学生把一句话写得更加具体,如何加上恰当。

16、一年级写话指导第6讲一年级写话指导第6讲学习说明:低年级的小朋友们,写话指导系列讲座开始了.为了让大家有充分的学习时间学习交流,写话指导系列讲座暂定为每周五推出一讲,中间间隔时间全部为交流反馈时间,大家要及时进入论坛进行快乐练习哦.写话练习。