1、二年级写话指导第1讲综合练习一句话二年级写话指导第1讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化 举例子：我把苹果洗好了。我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。写话指导写两句话， 一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。 读读想想太阳升起来。太阳发出耀眼的光芒。太阳升起来后发出耀眼的光芒。小燕子飞到屋檐下。小燕子垒窝。小燕子飞到屋檐下垒窝。奶奶戴上老花镜。奶奶看报纸。奶奶戴上老花镜看报纸。快乐练习小花猫钻到床低下。小花猫捉老鼠。_。我打开课本。我认真地读课文。_。爷爷戴上老花镜。爷爷看书。_。妈妈穿上新衣服。妈妈到市里去开会。_。我打开文具盒。我拿出铅笔写作业。_。我打开电视机。我看电视节目大
2、风车。_。写话练习2：写景物变化举例子：火烧云上来了。火烧云的变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。火烧云上来了，变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。写话指导 两句话写出景物的两种变化。然后合起来说，写成一句话。 读读想想公园里的菊花五颜六色。 公园里的菊花白的像雪，黄的似金，红的像霞。 公园里的菊花五颜六色，白的像雪，黄的似金，红的像霞。池塘里的荷花开放了。池塘里的荷花有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。池塘里的荷花开放了，有的含苞未放，有的亭亭玉立，有的张开了笑脸。春雨细细密密地下着。春雨有的像牛毛，有的像花针，有的像丝线。春雨细细密密地下着，有的像牛
3、毛，有的像花针，有的像丝线。快乐练习 雪花纷纷扬扬的飘下来。雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。_。风随着季节的变化而不同。春天的风暖洋洋的，夏天的热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。_。海水拍打着岸边的岩石。海水发出哗哗地响。_。一轮金黄的月亮升起来了。月亮发出银灰色的光芒。_。弯弯天，梧桐树叶黄了。梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。_。写话练习3：写小动物举例子：小猫长着长长的尾巴。小猫长着长长的胡子。小猫长着长长的胡子和尾巴。写话指导 先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。读读想想大白鹅长着长长的脖子。大白鹅长着扁扁的嘴巴。大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。大熊猫坐
4、在那里。大熊猫吃竹子。大熊猫坐在那里吃竹子。小白狗钻到桌子下。小白狗啃骨头。小白狗钻到桌子下啃骨头。小燕子在田野里飞来飞去。小燕子捉虫子。小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。快乐练习 小金鱼游来游去。小金鱼捉鱼虫子吃。_。小花猫跳到床上。小花猫呼噜呼噜打鼾。_。啄木鸟在树林里飞来飞去。啄木鸟给大树捉虫子。_。小猴子在桃树上跳来跳去。小猴子摘桃子吃。_。小白鼠长着一身白白的毛。小白鼠长着长长的尾巴。_。小蜜蜂在花丛中飞来飞去。小蜜蜂采花酿蜜。_。写话练习4：写植物举例子：荷花在池中亭亭玉立。荷花含苞未放。荷花在池中亭亭玉立，含苞未放。写话指导先一句话写花草的一个特点，再用一句话写喝彩的另一个特点。最后
5、两句话合起来说花草的两个特点。读读想想菊花五颜六色。菊花有黄的，有红的，有白的。菊花五颜六色，有黄的，有红的，有白的。柳树长出了细细的枝条。细细的柳枝像绿丝绦一样。柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样。茉莉花长出了碧绿的叶子。茉莉花开出了洁白的小花。茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花。树上的柿子熟了。熟了的柿子像红灯笼一样。树上的柿子熟了，像红灯笼一样。绿色童趣 快乐练习 比一比赛一赛 说一说 写一写公园里的菊花开了。公园里的菊花红的似火，白的似霞，黄的似金。_。校园里的白杨树长得枝繁叶茂。校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。_。水仙花活了。水仙花长出了绿剑一般的叶子。_。春天到了，操场
6、上长满了绿色的小草。远看操场像是铺上了绿色的地毯。_。秋天，杨树的叶子黄了。杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来。_。写话练习5：写江河举例子：小河里有很多小鱼儿。小河里的小鱼儿自由自在地游着。小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。写话指导分别用两句话写出小河的两个特点。然后用一句话说出两个特点。读读想想小河的水哗哗地流。小河的流水声像小伙子在唱歌。小河的水哗哗地流水声像小伙子在唱歌。小河里有清澈的河水。小河里的水不停地流。小河里清澈的河水不停地流。长江的江面上有客轮在行驶。长江的江面上有货轮在行驶。长江的江面上有客轮和货轮在行驶。黄河上有一座大桥。黄河大桥上跑着汽车。黄河上有一座大桥，桥上跑着汽车。快乐
7、练习 村子前面有一条弯弯的小河。小河的水哗哗地唱歌。_。小山脚下有一条弯弯的小河。小河中有各种各样的鱼儿。_。学校旁边有一条小河。小河旁边有一座花园。_。长江有宽阔的江面。江面上了正在行驶着的客轮。_。黄河弯弯曲曲。黄河流过我们国家好几个省。_。写话练习6：写大山举例子：小山上有果树林。小山上有竹林。小山上有果树林和竹林。写话指导分别用两句话写出小山的两个特点。然后用一句话说出两个特点。读读想想黄山有云海。黄山有奇峰。黄山有云海和奇峰。庐山有云雾。庐山有仙人洞。庐山有云雾和仙人洞。嵩山上有美丽的风景。嵩山有闻名天下的少林寺。嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺。泰山上有南天门。泰山上有索道。泰山
8、有索道直通南天门。快乐练习 我的家乡有一座美丽的小山。小山上有风景秀丽的树林。_。长江三峡两边有很多的山峰。山峰上有很多美丽的风景。_。春天来了，小山绿了。春天来了，小山上花儿开放了。_。秋天到了，小山红了。秋天到了，小山上树叶红了，红的像云霞一样。_。冬天到了，小山白了。冬天到了，小山被雪花盖住了。_。夏天到了，山上树木葱葱。夏天到了，山上有很多很多的鸟儿。_。写话练习7：写树林举例子：村子后面有一个小树林。小树林里有许多鸟儿。村子后面有一个小树林，小树林里有许多鸟儿。写话指导分别用两句话写出小树林的两个特点。然后用一句话说出两个特点。读读想想我喜欢校园旁边的小树林。 我喜欢鸟儿。 我喜欢校
9、园旁边的小树林里的鸟儿。小树林里有很多鸟儿。鸟儿都在唱歌。小树林里有很多鸟儿都在唱歌。小树林里有很多果树。小树林里有许多小鸟。 小树林里有很多果树和小鸟。快乐练习 小树林的春天很美。小树林的夏天也很美。_。夏天，小树林是绿色的。冬天，小树林是白色的。_。小树林里有麻雀。小树林里有啄木鸟。_。小树林里有松树。小树林里有松鼠。_。小树林里有一条弯弯的小路。小树林里有一条弯弯的小溪。_。月色下小树林里朦朦胧胧。月色中小松鼠欢蹦乱跳。_。夏天小树林郁郁葱葱。夏天小树林鸟儿叽叽喳喳。_。写话练习8：写云雾举例子：我喜爱蓝蓝的天空。蓝天上飘着朵朵白云。我喜爱蓝蓝的天空中朵朵的白云。写话指导分别用两句话写出
10、景物的两个特点。然后用一句话说出两个特点。读读想想山腰上环绕着云雾。山腰上的云雾不停地翻滚。山腰上的环绕着云雾，不停地翻滚。山顶上升起了云雾。山顶上的云雾不停地翻滚。山顶上升起了云雾，雾不停地翻滚。湖面上雾蒙蒙的。湖面上的景物都看不清楚。湖面上雾蒙蒙的，景物都看不清楚。天上的云千变万化。天上的云有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。天上的云千变万化，有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。快乐练习 湖面上到处是白雾。湖面上一只小船也看不清楚。_。大雾朦朦胧胧的。大雾遮住了高楼大厦。_。一朵乌云飘过来。一朵乌云遮住了太阳。_。白云慢慢地飘过来。白云遮住了月亮。_。天边涌动着乌云。乌云翻滚着跑过来。_。
11、树林里到处飘着白雾。树林里到处是朦朦胧胧的。_。火烧云上来了。火烧云烧的天边像火一样红。_。写话练习9：写田野景色举例子：秋天的田野丰富多彩。秋天的田野里，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。秋天的田野丰富多彩，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。写话指导分别用两句话写出田野里景物的两个特点。然后用一句话说出两个特点。读读想想春天农民伯伯在田野里忙着播种。春天的田野里到处充满了生机。春天农民伯伯在田野里忙着播种，到处充满了生机。夏天田野里到处是一片绿色。夏天的田野里玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。夏天田野里到处是一片绿色，玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。秋天的田野是丰收的季节。农民
12、伯伯在田野里收割稻子。秋天的田野是丰收的季节，农民伯伯在田野里收割稻子。冬天的田野里盖上雪的被子。小麦苗在雪棉被下睡觉。冬天的田野里盖上雪的被子，小麦苗在雪棉被下睡觉。快乐练习 田野里的油菜花黄了。小蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去。_。秋天的田野五颜六色。田野里高粱红了，棉花白了，大豆黄了。_。春天的田野里生机勃勃。一群小朋友在田野里放风筝。_。夏天，小燕子在田野里飞翔。小燕子在田野里捉虫子。_。田野里到处是丰收的景象。田野里人欢马叫。_。冬天的田野里到处是白茫茫的。一列火车从田野里呼啸而过。_。写话练习10：写同学活动举例子：下课了，同学们在打乒乓球。下课了，同学们在丢沙包。下课了，有的同学在打乒
13、乓球，有的同学在丢沙包。写话指导分别用两句话写出同学的两个动作。然后用一句话说出两个动作。读读想想星期天我和亮亮下象棋。 星期天我和亮亮做游戏。 星期天我和亮亮下象棋、做游戏。体育课上，我们比赛跑步。体育课上，我们比赛跳绳。跳体育课上我们比赛跑步和跳绳。课外活动时，有的同学画画。课外活动时，有的同学跳舞。课外活动时，有的同学画画，有的同学跳舞。今天我们学校举行讲故事比赛。今天我们学校举行朗诵比赛。今天我们学校举行讲故事比赛和朗诵比赛。快乐练习 同学们在堆雪人。同学们在打雪仗。_。我在踢毽子。小红在踢毽子。我和小红在_。我爱读书。亮亮也爱读书。我和亮亮都爱_。张老师和我们一起做游戏。李老师和我们一起做游戏。_。我在画画。张亮亮在画画。我和张亮亮都在_。五年级同学在看画展。六年级同学也在看画展。_。我喜欢唱歌。明明也喜欢唱歌。我和明明都_。
