相似三角形性质公开

1、相似三角形的性质及其应用同步练习02相似三角形的性质及其应用同步练习一填空题1已知两个相似三角形的相似比为3,则它们的周长比为 ;2若ABCABC,且,ABC的周长为12cm,则ABC的周长为 ;3如图1,在ABC中,中线BECD相交于点G。

2、3如图1,在ABC中,中线BECD相交于点G,则 ;SGED:SGBC ;4如图2,在ABC中, BAED,AB5,AD3,CE6,则AE ;5如图3,ABC中,M是A。

3、相似三角形复习课,9年2班 蔡妍,九年级下学期第一轮复习,平移,旋转,对称,回顾全等三角形,基本图形,动态:图形变换,旋转,轴对称,旋转,例3:如图,CD交BE于点A,ADACAEBA,求证:EC,大展身手,证明:AD ACAEBA AC。

4、AD ACAEBA AC:AEAB:AD又12 ABC ADE EC,D,E,B,C,1,2,A,变式已知如图直线BEDC交于A,EC求证:DAACABAE,D,E,A,B,C,1,2,证明:EC,12。

5、相似三角形的性质,回顾复习,1什么是相似三角形相似比是什么,对应角相等对应边成比例的三角形,叫做相似三角形,2如何判定两个三角形相似,平行得相似;两个角对应相等;两边对应成比例,夹角相等;三边对应成比例,已知:ABCABC,根据相似的定义。

6、两个角对应相等;两边对应成比例,夹角相等;三边对应成比例,已知:ABCABC,根据相似的定义,我们有哪些结论,情境引入,从对应边上看,从对应角上看,两个三角形相似,除了对应边成比例对应角相等之外。

7、 初二数学相似三角形性质单元测试卷 一填空:1如果两个相似三角形对应高的比为4:5,那么它们的面积比为 2把一个三角形变成和它相似的三角形,如果面积扩大为原来的100倍,则它的边长扩大为原来的 倍.3如果两个相似三角形的面积比为8,周长比为。

8、注:证明等积式的一般步骤:1先把等积式转化为比例式;2观察比例式的线段确定可能相似的两个三角形;3再找这两个三角形相似所需的条件,3.找出图中所有的相似三角形,1等线段替换,2等比替换,2等比替换,3等积替换。

9、相似三角形的判定性质及应用讲义及答案相似三角形的判定性质及应用讲义课前预习一回顾下列知识,再将各选项填到对应横线上: A能够完全重合的两个图形称为全等图形B全等图形的形状和大小都相同C.全等三角形的对应边相等,对应角相等D.三边分别相等的两。

10、如图,与相似,记作,符号读作相似于2相似比相似三角形对应边的比叫做相似比全等三角形的相似比是1全等三角形一定是相似形,相似形不一定是全等形三相似三角形的性质1相似三角形的对应角相等如图。

11、分析:本题是考查相似三角形的性质,由于相似三角形面积的比等于相似比的平方,所以只要能得到ADEABC,那么SADE: SABC的植即可求出,故SADE: : S ABCAD2:AB21:9例2。

12、 2012823 17:21:47 上传下载附件 5.38 KB 1试证明:ABCAOB;2求ABC的周长例2:如图,一次函数y。

13、相似三角形的性质习题课班级姓名组别学习目标1运用类比的思想方法,通过实践探索得出相似三角形,对应线段高中线角平分线的比等于相似比;2会运用相似三角形对应高的比与相似比的性质解决有关问题;3经历。

14、如图4,与相似,则有为相似比应用比例的等比性质有图45相似三角形面积的比等于相似比的平方如图5,与相似,是中边上的高线,是中边上的高线,则有为相似比进而可得图5四相似三角形的判定1平行于三角形。

15、10cm214cm216cm218cm232014孝感一模如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是34及x,那么x的值为5或5无数个42013成都。

16、A.144 cm2B.48 cm2C.24 cm2D.12 cm25.把一个三角形放大成与它相似的三角形,如果面积扩大到原来的100倍,那么边长扩大到原来的倍.A.10000B.10。

17、AD ,BD, 3 综合考查三角形中有关论证或计算能力,常以中档解答题形式出现.预习练习1 已知两个相似三角形的周长分别为8和6,则他们面积的比是 2 有一张比。

18、中考相似三角形的判定与性质解答题12011年中考相似三角形的判定与性质解答题112011遵义如图,梯形ABCD中,ADBC,BC20cm,AD10cm,现有两个动点PQ分别从BD两点同时出发,点P以每秒2cm的速度沿BC向终点C移动,点Q以。

19、4.其中正确的有:A0个B1个C2个D3个 3如图,等边ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP1,D为AC上一点,若APD60,则CD的长为 。

20、141 课时1相似三角形的判定及有关性质课时1相似三角形的判定及有关性质1平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边推论2:经过梯形。

21、新人教版初中数学九年级下册 第二十七章相似 272相似三角形 2722相似三角形的性质 同步测试新版新人教版初中数学九年级下册 第二十七章相似 27.2相似三角形 27.2.2相似三角形的性质 同步测试新版姓名: 班级: 成绩:一 单选题 。

22、相似三角形的识别,问:相似三角形的识别方法有哪些,证二组对应角相等,证三组对应边成比例,BACK,证二组对应边成比例,且夹角相等,相似三角形的特征,问:你知道相似三角形的特征是什么吗,BACK,边:对应边成比例,问:什么是相似比,相似比对应。

23、第四章 图形的相似,第7节 相似三角形的性质2,一前置诊断 开辟道路,复习:1什么是相似三角形相似比2如何证明两个三角形相似3相似三角形具有什么性质,如图,是一块三角形木板,工人师傅要把它切割成:一块为三角形,另一块为梯形,且要使切割出的三。

24、4.7 相似三角形的性质1,项城市正泰博文学校九年级数学组制,某技术工人准备按照比例尺3:4的图纸制作三角形零件,如图,图纸上的ABC表示该零件的横断面ABC,CD和CD分别是它们的高,回顾与思考,2ABC与ABC相似吗如果相似请说明理由。

25、相似三角形的性质与判定专题讲义整理版学生姓名: 年级: 老师: 上课日期: 上课时间: 上课次数: 年级 第单元 课题 课前准备 课前检查:作业完成情况: 优 良 中 差 复习预习情况: 优 良 中 差 学习内容 一知识梳理一相似三角形的性。

26、相似三角形的判定与性质综合运用经典题型考点一:相似三角形的判定与性质:例1如图,PCD是等边三角形,ACDB在同一直线上,且APB120.求证:PACBPD; CD2 ACBD.例2如图,在等腰ABC中, BAC90,ABAC1,点D是BC。

27、相似三角形的性质八年级数学教案模板相似三角形的性质八年级数学教案模板教学建议知识结构 重点难点分析相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点它是本章的主要内容之一,是在学完相似三角形判断的基础上,进一步研究相似三角形的性质,以完成对相似三角。

28、相似三角形的判定与性质以及应用相似三角形的判定与性质以及应用考点一:相似三角形的判定与性质1如图,在ABC中,ABAC,点E在边BC上移动点E不与点B,C重合,满足DEFB,且点DF分别在边ABAC上1求证:BDECEF;2当点E移动到BC。