项脊轩志优秀ppt

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2、余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也比去,以手阖门,自语曰:吾家读书久不效,儿之成,则可待乎顷之,持一象笏至,曰:此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之。

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4、归有光,项脊轩志,归有光15021571,字熙甫,号震川,江苏昆山人.他自幼苦读,九岁能文,但命途不顺,35岁才中举人,后来连续八次考进士不第.无奈,后来迁居至上海嘉定安亭江上,在那里读书讲学二十余年.学生称之为震川先生.到60岁他才中了进。

5、生6:哲理散文.因为它是写人生感悟的.但是我觉得它与周国平的哲理散文不一样,它更多是从生活的层面感悟的,哲理性不是很强.所以叫抒情散文,好吗这个不要紧.只要是明白了一种认识,有了看法的散文,应该是哲理散文,尽管。

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7、2志志就是记的意思,是古代记叙事物抒发感情的一种文体,渗漉栏楯兀坐 修葺斑驳异爨老妪汝姊阖门 长号偃仰 婢女 扃牖呱呱门扉象笏,听朗读,辨字音,Shn l,w。

8、1志,记的意思,它是古代记叙事物抒发感情的一种文体.项脊轩志又作项脊轩记,是一篇借记物以叙事抒情的散文名作.2项脊轩介绍:是归有光的书斋名.对于名字由来有两种解释:解释一:其远祖归道隆曾居住在太。

9、谜语:衣锦还乡打一明代散文家,归有光,项脊轩志,明归有光,解题,项脊轩,归有光的书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室.有双重意思:一是说它窄小,如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,作者自号项脊生,又把自己的书。

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11、记.是古代记叙事物抒发感情的一种文体.前面我们学过的游褒禅山记属游记,就属这类文体.学法指导:文学常识的识记,一是识记中外重要作家及其时代国别和代表作,二是识记文学体裁常识,要以时间空间风格内容等为主线。

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13、屋子又是朝北的,照不到阳光,一过中午室内就昏暗了,余稍为修葺,使不上漏.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然,上:从上面,名词做状语使不上漏:使之不上漏,省略句前:在前面,名词做状语垣墙:筑起。

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17、高中生优秀读后感:项脊轩志读后感字呜呼,今复有几人知震川先生矣后学卧病在床,枕边无书,读震川文集,得项脊轩志,诵之再三,至于呜咽掩涕,悲不能止.项脊轩,先生家一小阁子也,先生读书之处,亦先生之所立于世间人伦道德文章之所.百年老屋,虽加修缮。

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24、项脊轩志优秀导学案教师版项脊轩志 教学目标1掌握有关的文学常识,了解作者的主要经历和作品的主要题材及风格.2学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧.3体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色.4体验文中流露出的真挚的亲情。

25、项脊轩志,归有光,解题,项脊轩 作者在昆山时的书斋名,以此为名,评论界有这样几种看法.一是说它窄小,如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,有纪念意义,含有怀远追宗之意.同时,项脊二字,含有脊梁的意思,作者自号项脊生。

26、解 题,项脊,地名是作者九世祖归道隆曾居住在太仓项脊泾;轩,小屋,作者将自己的书斋题为项脊轩含有怀宗追远之意;一说,言其窄小,如项脊之间,故名;也有这样的解释,归有光从小就有远大志向,要博取功名,光宗耀祖.从项脊两字字面理解,归有光要成为家。

27、一基础知识1选出下面划横线的字注音没有错误的一项A旧时栏楯shn冥然兀坐wB垣墙周庭yun先大母婢也biC余扃牖而居jing呱呱而泣gD家有老妪u万籁无声li,2选出对下面划横线的字词解释有误的一项A往往而是到处亦遂增胜美B而母立于兹你的。

28、项脊轩志,明 归有光,1读准字音项脊轩:渗漉:修葺:垣墙:栏楯:偃仰:万籁:迨:异爨:老妪:婢:先妣:呱呱:阖门:象笏:扃牖:长号:枇杷,初读课文,xun,l,q,yun,shn,yn,li,di,cun,y,b,b,g g,h,h,ho。

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