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1、教学难点: 归纳线段射线和直线的区别三教学准备多媒体课件四教学过程:一认识线段射线和直线1认识线段实例引入提问:拉紧的线和绷紧的弦,都可以看作什么。
2、一情景引入:1师:1969年8月1日,科学家为了探索宇宙间的奥秘,用巨大的激光器向月球发送了一束明亮的闪光线激光,这束光在天空中走了38万千米到达了月球.多媒体:激光从地球发送到月球以鲜明的色彩,生动的画面。
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4、线段直线和射线,能把这些线分成两类吗,直的,弯的,黑板的一边可以看成是一条线段,线段有两个端点,在生活中还看到过哪些线段,说一说,两点间还可以怎样画线,在两点之间可以画出很多条线,但只能画一条线段,画一画,线段的一端无限延长后就是一条射线。
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6、线段直线和射线,仔细观察:你从图中看见了哪些数学现象,能把这些线分成两类吗,直的,弯的,黑板的一边可以看成是一条线段,线段有两个端点,画一画,在两点间画线,我的发现,在两点之间可以画出 条线,其中 最短,线段的长度就是这两点间的距离,线段。
7、说一说,黑板的一边可以看成是一条线段,线段有两个端点,你选几路,在两点之间有很多条线,其中线段最短,线段的长度就是这两点间的距离,起点,终点,2,1,3,4,线段的两端无限延长后就是一条直线,直线没。
8、说一说,你选几路,在两点之间有很多条线,其中线段最短,线段的长度就是这两点间的距离,起点,终点,2,1,3,4,线段的两端无限延长后就是一条直线,直线没有端点,1这条线有几个端点2这条。
9、A12分米 B18分米 C16分米5下面图形中,对称轴条数最多的是 A B C D6157A5 B6 C8 D107甲乙两队合修一条公路,甲队单独修15天完。
10、人教版小学四年级上册数学线段直线射线教案三 角的度量第一课时 线段 射线 直线教学内容: 人教版小学数学四年级上册第3839页教学目标:1结合具体情境,认识线段射线直线,会用字母表示线段射线和直线;并能用直尺画线段射线和直线.2在学习知识的。
11、年级:七年级 科目:数学课题:直线射线线段和角的复习教学目标1. 掌握直线射线线段的画法,会根据条件画图;2. 了解两点间的距离,线段的中点以及线段的三等分点的意义,并能运用线段的中点以及线段的三等分点解决问题;3. 理解角的基本概念,掌握。
12、教学过程:一设疑自探一8分钟 一激趣导入: 1猜谜 师:同学们喜欢猜谜语吗 生:喜欢. 师:课件出示有始有终,打一种线的名称线段. 根据学生回答,师板书:线段有什么特点。
13、将正确答案的序号填在括号里1 是直线, 是射线, 是线段.2. 是直角, 是锐角, 是钝角, 是平角:A. 80的角 B180的角 C160的。
14、七年级上册数学直线射线线段和角的复习年级:七年级 科目:数学课题:直线射线线段和角的复习1. 掌握直线射线线段的画法,会根据条件画图;2. 了解两点间的距离,线段的中点以及线段的三等分点的意义,并能运用线段的中点以及线段的三等分点解决问题。
15、教师组织学生进行活动,让学生在教室内排起方阵,横竖成行,以体验直线公理两点确定一条直线.分别进行以下活动:教师让一个学生起立,要求与该学生共线的学生起立.最后教师总结:因为每个同学都可以与该同学共线,所以经过一。
16、七上数学线段射线直线上课学习教案湘教版七上数学线段射线直线教案湘教版本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课件www.5y4.2线段射线直线第1课时教学目标知识与技能.在现实情境中感受线段射线直线等简单平面图形的广泛应用.2。
17、3四年级数学上册1 线段直线射线和角 3.1 线段直线射线和角一我会填. 1线段是 的一部分,线段有 个端点. 2把线段向一个方向无限延伸就形成了 ,射线有 个端点. 3把一条线段向两端无限延伸就得到一条 ,直线 端点. 4生活中, 可以近。
18、中考数学真题汇编线段射线直线word版2017 中考数学真题汇编线段射线直线一选择题 1某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分如图,发现剩下的银 杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是 A两点之间线段最短 B。
19、精选数学小学线段射线直线和角的认识教案线段射线直线和角的认识教案线段射线直线和角的认识教案教学内容:苏教版义务教育课程标准教科书数学四年级上册第7778页.教学目标1. 使学生经历观察画图和交流等活动,认识射线直线,知道线段射线直线之间的联。
20、初一数学直线射线线段专项练习题1初一数学直线射线线段专项练习题 1如图所示,直线上有4个点,A, B, C, D,问图中有几条射线,几条线段,几条直线11读句画图在右图中画1 连结BCAD 2 画射线AD 3 画直线ABCD相交于E4 延长。
21、七年级数学直线射线线段同步测试 七年级数学直线射线线段同步测试本试卷分为第卷选择题和第卷非选择题两;卷选择题;一选择题共10个小题,每小题3分,共30分;1.下列说法中正确的是;A.画一条3厘米长的射线B.画一条3厘米长的直线;C.画一条5。
22、七年级数学上册直线线段射线 考点总结 直线线段射线考点总结分类训练本讲要点1.直线射线线段的概念和性质2.直线线段射线数量统计问题3.线段长度的计算4.线段中的动点问题考点1.直线射线线段的概念和性质1经过一点的直线有无数条,2直线公理:经。
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24、七上数学线段射线直线教案湘教版七上数学线段射线直线教案湘教版 42线段射线直线第1时 教学目标知识与技能1在现实情境中感受线段射线直线等简单平面图形的广泛应用2理解线段射线直线等概念的意义,掌握它们的表示方法3掌握并会应用两点确定一条直线这。
25、数学教案线段直线射线七年级数学教案模板数学教案线段,直线,射线七年级数学教案模板第一章 线段角 直线射线线段 教学目标1使学生在了解直线概念的基础上,理解射线和线段的概念,并能理解它们的区别与联系2通过直线射线线段概念的教学,培养学生的几何。
26、4.2 4.2 直线射线线段直线射线线段生活情景欣赏绷紧的琴弦人行横道都可以近绷紧的琴弦人行横道都可以近似地看做似地看做线段线段.将线段向一个方向无限延长就形将线段向一个方向无限延长就形成了成了射线射线.将线段向两个方向无限延长就形将线段向。