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3、我们带着这两个问题开始今天的学习.二教学过程一初读课文,读准字音首先请同学们自由朗读课文,要求尽量读准字音.可以结合书下注释,如果遇到不会的字音还可以请教小组的其他成员,一会我们请一名同学给大家读一读。
4、七年级语文孙权劝学课堂实录精选文档七年级语文孙权劝学课堂实录要练说,得练看.看与说是统一的,看不准就难以说得好.练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物观察生活观察自然的活动中,积累词汇理解词义发展语言.在运用观察。
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6、课堂教学实录说明及范例课堂教学实录说明及范例为了大家能够更好地完成课堂实录,更好地参与这次课堂教学实录比赛,下面对课堂教学实录的具体要求做一些说明.实录即采用文字记录的方式将课堂教学过程详细记录下来.一般包括教师和学生的语言以及具体的必要的。
7、生2:我也对劝字感兴趣,我想知道孙权是怎么劝的劝的结果怎么样生3:我对学字感兴趣,我想知道学的是什么生4:我对孙权感兴趣,我想了解他是怎样的一个人看来同学们都动脑思考问题了,题。
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11、带上她的眼睛课堂实录及说课带上她的眼睛教学案例省市第二十五中学王 锋教师简介王锋,华中师大学教育硕士.现任教于省市第二十五中学,中学一级教师,曾被评为市伍家岗区骨干教师.迄今已从教16载,已近不惑之年.曾获伍家岗区初中文言文优质课竞赛一等奖。
12、爱莲说课堂实录完美版不忘初心,方得始终爱莲说课堂实录卷首语:语文,是语言和文学及文化的综合体.学语文就是学语言,赏文学,品文化.山西省泽州县北义城中学司艳平老师立足课堂,与学生一起写课堂实录,规范语言,赏析文本品鉴文化,开辟了一条氲氲着人文。
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17、吴泓爱莲说课堂教学实录吴泓爱莲说课堂教学实录 时间:年月日 课时:一课时 师:上课师生问好,上课之前,我们先壮壮胆气,背诵与今天上课相关的三首古诗,行不行 生:齐行 师起头,生齐背诵陶渊明饮酒之二元稹菊花刘禹锡赏牡丹. 师:刚才蔡维楷同学把。
18、爱莲说课堂教学实录爱莲说课堂教学实录试教班级:常州市第一中学初二2班试教教材:江苏版语文洪宗礼主编试教教师:江苏省盐城中学 刘 红师:同学们,今天我们学习一篇文言文,请大家把书翻到页.这篇文章的题目是爱莲说,作者是宋朝的哲学家周敦颐.边讲边。