平行四边形第十八

1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形2表示:平行四边形用符号来表示如图,在四边形ABCD中,ABDC,ADBC,那么四边形ABCD是平行四边形平行四边形ABCD记作 ABCD,读作平行四边形ABC。

2、第十八章平行四边形导学案全章18.1.1 平行四边形及其性质一学习目标:理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证学习重点:平行四边形的定义,平行四边形对角。

3、第十九章 平行四边形第十九章 平行四边形 19.1.1 平行四边形及其性质一一 教学目标:1 理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质2 会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证3 培养学生发现。

4、第十八章 平行四边形全章导学案第十八章 四边形18.1平行四边形18.1.1平行四边形的性质一课型: 新授课 上课时间: 课时: 1 学习目标:1.理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质2.会用平行四边形的性质解决简单的平。

5、八年级数学下册第十八章平行四边形181平行四边形1812平行四边形的判定同步测试题新新人教18.1.2 平行四边形的判定一选择题1如图,在四边形ABCD中,DACACB,要使四边形ABCD成为平行四边形,则应增加的条件不能是CAADBC B。

6、人教版八年级下册 第十八章 平行四边形 182 特殊的平行四边形 同步练习特殊的平行四边形 同步练习一选择题共12小题1如图,已知ABC中,AD是BC边上的中线,则下列结论不一定正确的是ABDBC BBDCD CADBC DCDBC 2如图。

7、第十八章 平行四边形周周测9全章第十八章 平行四边形周周测9一 选择题下列命题中,真命题是 A对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形下列命题中,不。

8、第十八章 平行四边形基础卷解析版第十八章 平行四边形基础卷姓名: 班级: 得分:注意事项:本试卷满分100分,考试时间90分钟,试题共23题答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名班级等信息填写在试卷规定的位置 一选择题本大题共1。

9、第十八章平行四边形全章教案 课题18.1.1平行四边形的性质1课型新授三维目标知识目标理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质.能力目标会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关的论证.情感目标培养学生。

10、人教版八年级下册第十八章 平行四边形 181 平行四边形 同步练习题平行四边形 同步练习一选择题共12小题1下列不是平行四边形的性质的是A对边平行 B经过对边中点的直线是它的对称轴C对角相等 D对角线互相平分2在平行四边形ABCD中,A:B。

11、人教版八年级下册 第十八章 平行四边形 182 特殊的平行四边形 同步练习题特殊的平行四边形 同步练习一选择题共12小题1下列说法中,错误的是A有一组邻边相等的平行四边形是菱形B两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形C对角线相等的平行四边形。

12、第十八章平行四边形全章导学案18.1.1平行四边形的性质一导学案备课时间 年 3 月 25 日 星期 二 学习时间 年 月 日 星期 学习目标1理解平行四边形的概念.2理解平行平行线间距离的概念.3掌握平行四边形的边角性质,并能应用.4通过。

13、八年级数学下册第十八章平行四边形181平行四边形1812平行四边形的判定知能演练提升新新人教18.1.2平行四边形的判定知能演练提升能力提升1.从下面所给的A,B,C,D的度数之比中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是A.2323 B.2。

14、新人教版 数学 八年级下册 第十八章 平行四边形 1811 平行四边形的性质教案平行四边形及其性质一 教学目的:1 理解并掌握平行四边形的概念和平行四边形对边对角相等的性质2 会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题,并会进行有关。