教学内容 教学组织与要求 开 始 部 分 一、课堂常规1.体育委员整队,检查人数,向老师报告 2.师生问好3. 宣布本节课的教学内容与要求 检查着装,安排见习生。4. 组织 ,中学生第三套广播体操舞动青春一课时:810二中 学 生 第 三 套 广 播 体 操舞动青春共分9节,68个八拍,动作要领如
广播体操舞动青春教案Tag内容描述:
1、 教学内容 教学组织与要求 开 始 部 分 一、课堂常规1.体育委员整队,检查人数,向老师报告 2.师生问好3. 宣布本节课的教学内容与要求 检查着装,安排见习生。
4. 组织 。
2、中学生第三套广播体操舞动青春一课时:810二中 学 生 第 三 套 广 播 体 操舞动青春共分9节,68个八拍,动作要领如下:一预备节预备姿势:直立.第一个八拍12两臂经侧至侧上举掌心向前.34两臂头上交叉两次左手在前.58左脚开始踏步4次。
3、教学内容学习第三套广播操舞动青春预备节教学目标1认知目标:了解第三套广播操舞动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身健心作用.2技能目标:通过学习与练习,掌握预备节.提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质3情。
4、 2 伸展运动(8拍8)第一个八拍1-2 左脚侧伸(脚尖点地,与右脚脚尖平行),同时右腿屈膝,左臂经侧至上举(掌心向内)3-4 还原成直立5- 右脚侧伸(脚尖点地,与左脚脚尖平行),同时左。
5、第三套广播操舞动青春全套教案教学内容学习第三套广播操舞动青春预备节教学目标1认知目标:了解第三套广播操舞动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身健心作用.2技能目标:通过学习与练习,掌握预备节.提高学生的协调性,发展。
6、下第三套广播操舞动青春全套教案体育与健康课教案教学内容学习第三套广播操舞动青春预备节教学目标1认知目标:了解第三套广播操舞动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身健心作用.2技能目标:通过学习与练习,掌握预备节.提高。
7、1-2 左脚向侧一步,同时左臂侧举、右臂胸前平屈(掌心向下)3- 头左转904- 头还原5-8 左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,成直立(身体保持正直,两手指尖走最远线路,6移重心,7收脚,8到位)第三个八拍 。
8、新授预备节和第一节伸展运动教案过程:激情引趣阶段(1-2分钟)(负荷小)课堂常规:01、整队集合、师生问好。
02、点名、安排见习生。
03、宣布本次课的教案内容与重点以及组织要求。
队形:教法: 。
9、新授预备节和第一节伸展运动教学过程:激情引趣阶段(1-2分钟) (负荷小)课堂常规:01、整队集合、师生问好。
02、点名、安排见习生。
03、宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求。
队形: 教法: 。
10、舞动青春广播体操图解完整版舞动青春广播体操图解预备节8拍4预备姿势:直立 第一个八拍12两臂经体侧绕至侧上举,掌心向前34两臂在头顶交叉两次,左手在前58左脚开始踏步四次,同时两臂经体侧还原成直立第二个八拍 12 左脚向侧一步,同时左臂侧举。
11、第三套广播操舞动青春教学设计第三套广播操舞动青春教学设计宁夏平罗县渠口九年制学校 严守新教材分析第三套全国中小学系列广播体操是由国家教育部于2009年统一制定并组织全国统一开展的.舞动青春是适合初高中学生学习的一套广播体操.该操是在前两套操。
12、第三套全国中学生广播体操舞动青春第三套全国中学生广播体操舞动青春步骤方法1.准备预备姿势:直立 第一个八拍 12 左脚向侧一步,同时左臂侧举右臂胸前平屈掌心向下3 头左转904 头还原58 左脚收回,同时两臂经上向右绕至体侧,成直立身体保持。
13、第三套中学生广播体操舞动青春动作图解第三套中学生广播体操舞动青春动作图解舞动青春动作图解与教学提示舞动青春共分9节,68个八拍.预备节8拍4预备姿势:直立第一个八拍12左脚向侧一步,同时左臂侧举右臂胸前平屈掌心向下3头左转904头还原58左。
14、第三套广播操舞动青春教学说课全 第三套广播操舞动青春教案一 任课老师: 班级人数时间教学内容学习第三套广播操舞动青春预备节伸展运动扩胸运动教学目标1认知目标:了解第三套广播操舞动青春的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身。