语文课文威尼斯小艇

1、小学语文优质课案例威尼斯的小艇教学设计与反思小学语文优质课案例威尼斯的小艇教学设计与反思教材分析: 这篇精读课文通过介绍威尼斯小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光. 课文从我的所见所感。

2、在文中有何作用,点击图标,听范读,威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车,小艇是威尼斯的主要交通工具,作用:总起全文点明中心,因为河道纵横交错,所以小艇成了主要的交通。

3、引导学生发现并学习多音字ch交叉ch劈叉生叉ch叉是多音字,叉这个字还有两个不常用的读音课下查一下字典.这个字有四个读音,教师只关注了常用的两个,留下了两个让学生查字典,意在培养自觉使。

4、人教版语文第九册,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟,二三十英尺长 6 9米,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇,威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点象.船头和船艄向上翘起,像挂在天边。

5、坐在船舱里就像坐在客厅的软沙发上,这恰好从侧面反映了威尼斯人的生活追求以及威尼斯的城市气质慵懒而舒适.接着小艇穿过一座座形式不同的石桥.乍一读,普通,再一读,回味绵长.威尼斯是水城,既然是水城,那桥是自然少不了的。

6、小学语文五年级下册威尼斯的小艇教学设计26 威尼斯的小艇教材分析一主要内容威尼斯的小艇这篇文章从作者独特的观察角度入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们。

7、名胜竞猜,埃及金字塔,北京天安门,法国埃菲尔铁塔,美国自由女神,万里长城,威尼斯的小艇,威尼斯简介,在意大利北部的亚德里亚海滨,蔚蓝色的海水中散布着100多个小岛,整座城市内有107条水道纵横交叉,117座桥梁横跨水道,连接着108个小岛。

8、1.学会在阅读中,体会景物的静态美和动态美.2.学会根据一个情景写出景物的动静之美.3.体会烘托渲染的表达方法.4.积累记背古诗乡村四月.18 威尼斯的小艇教学目标1.会认尼艄翘等6个生字,读准1个。

9、你来说就是十字路口纵横交错就是十字路口,他理解了,就是没有能说出来有很多条,然后一条条交叉在一起那个纵怎么理解就是很多条纵不是很多条,谁知道,谁来告诉他就是横竖的交叉在一起纵就是横竖横就是横。

10、教学时间:两课时.教具准备:CAI课件. 第一课时教学过程:一创设情景导入新课.1同学们,平时我们只能从书报或电视上看到一些世界著名城市的特色。

11、生:船夫那么,船夫的技术究竟怎样呢接下来我们就一起去体验一下作者笔下船夫的高超技术请看第四自然段,我们来合作读.老师来读第一句,请同学们读剩下的部分.思考两个问题:1我们为什么这样读2课文展。

12、 小艇有什么与众不同 威尼斯和小艇有什么关系大家放开声音读读课文,找出不懂的问题来提问.自由朗读同学读得非常认真,也非常投入,课文读完以后,老师想问一下,这篇课文读完了,你想跟大家说些什么威尼斯真伟大。

13、威尼斯有什么特点三检查自学情况1.读音要准:祷泊.2.注意字形:梁与粱艄与梢的区别.3.哪个词不理解,提出来讨论.4.区别形近字:艄梁梢粱5.说。

14、五年级语文威尼斯的小艇常用知识点总结五年级语文威尼斯的小艇常用知识点总结 威尼斯的小艇是马克吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用.你会整理五年级语文威尼斯的小艇知识点吗这里给大家分享一些五年级。

15、小艇有什么与众不同威尼斯和小艇有什么关系课文写了哪几个方面的内容,尼 n 尼龙 尼姑 威尼斯 艇 tng 小艇 游艇 汽艇 叉 ch 交叉 叉子 刀叉 艄 sho 船艄 艄公 掌艄 翘 qio 翘起 翘首 翘尾巴,舱 cn。

16、语文课文威尼斯的小艇说课稿和点评教学资料语文说课评课语文课文 威尼斯的小艇 说课稿和点评 教学资料语文说课评课一说教材威尼斯的小艇是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文.本文从小艇的样子船夫的驾驶技术以和小艇在威尼斯市民生活和工。

17、课件出示思考题:1读准课本生字词,理解词语的意思.2威尼斯的小艇有什么特点作者是怎样把这些特点写具体的3作者是从哪些方面具体写出船夫的驾驶技术特别好的4小艇和威尼斯城市关系密切,从课文哪些地。

18、2分小组讨论:课文从哪几方面介绍威尼斯的小艇3交流,板书:小艇样子船夫技术小艇作用三合作学习1师引读:因为威尼斯是,所以小艇.之所以小艇成了威尼斯的,是因为。

19、小学四年级语文威尼斯小艇教学设计三篇小学四年级语文威尼斯小艇教学设计三篇威尼斯的小艇通过介绍威尼斯小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光.下面就是小编给大家带来的小学四年级语文威尼斯小艇。

20、世界上有一座城市,市内没有一辆汽车,没有一条街道,却有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上,连接着118个小岛.有水城百岛城桥城之称,你知道这座城市的名字吗你可以猜出这座城市的交通工具吗,义务教育人教版五年级语文下册,威尼斯的小艇,广。

21、五年级下册语文威尼斯的小艇教学设计五年级下册语文威尼斯的小艇教学设计教材分析 威尼斯的小艇是人教实验版小语教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文.它是马克吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用.课。

22、教育资料小学五年级语文威尼斯的小艇课堂实录教育资料小学五年级语文威尼斯的小艇课堂实录1理解课文,了解小艇的样子和特点以及它同威尼斯的关系.学习作者抓住事物特点进行描写的方法.2有感情的朗读课文,感受威尼斯美丽独特的异国风情,受到文章语言的感。

23、语文课文 威尼斯的小艇 说课稿和点评 教学资料语文说课评课语文课文 威尼斯的小艇 说课稿和点评 教学资料语文说课评课一说教材 威尼斯的小艇是义务教育五年制小学语文第七册第七单元的第一篇课文.本文从小艇的样子船夫的驾驶技术以和小艇在威尼斯市民。

24、小学语文五年下册威尼斯的小艇教学设计26 威尼斯的小艇教材分析一主要内容威尼斯的小艇这篇文章从作者独特的观察角度入手,首先交待了小艇是威尼斯的主要交通工具,接着介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后详细介绍了小艇与人们的。

25、五年级下册语文18 威尼斯的小艇优质课教学设计威尼斯的小艇教学设计课文分析本文是美国著名作家马克吐温所作的一篇写景状物散文.课文通过介绍威尼斯小艇的特点船夫的驾驶技术以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了威尼斯这座世界著名的水上城市所特有的风土。