学校体育复习提纲

1、岩体力学复习提纲一名词解释岩体 指地质历史过程中形成的,由岩块和结构面网络组成的,具有一定的结构并赋存于一定的天然应力状态和地下水等地质环境中的地质体.弹性物体在收到外力作用瞬间即产生变形,去除外力卸载后又能立即恢复其原有形状和尺寸的性质。

2、成都体育学院体育基本理论教程复习提纲体育基本理论,体育分支学科理论和体育专项技术理论构成现代体育科学的基石.体育基本理论:指体育宏观性全局性的知识体系或是关于体育整体性和综合性的基本理论;是整个体育事业的基本理论.属于体育学科的一门基础学科。

3、教育管理学复习提纲第一章 管理教育管理和学校管理 第一节 管理的含义与特点 一管理的含义:管理者运用一定的原理与方法,在特定的条件下,对资源进行合理配置,引导组织被管理者实现组织目标的一种活动 二管理的特点: 1管理总是指向一定的目标,为实。

4、教育学复习提纲汇总教育学复习提纲第一章:教师认识教育第1节教育是什么教育的属性一教育的概念:教育是教育者按照一定的社会要求,系统地对受教育者的身心发展施加有目的有计划有组织的影响,以使受教育者发生预期变化的活动.1.教育是一种社会想象;2。

5、教育学原理复习提纲一教育的社会属性1教育的永恒性2教育的历史性3教育的阶段性二教育的两大基本规律1教育受社会条件制约2教育受人的身心发展条件制约三简述教育与经济的关系1经济对教育的制约作用1社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度2社会经济。

6、教育心理学复习提纲教育心理学复习提纲教育心理学复习提纲第一章绪论一教育心理学的研究对象观点1:教育过程中的种种心理现象及其变化.观点2:学校情境中学与教的心理规律.二教育心理学的内容与范围1品德学习2知识学习3技能学习4情感个性学习5方法学。

7、教育心理学复习提纲教育心理学复习提纲第一章 绪论概述 研究对象人的心理现象及其规律 研究目标:陈述心理现象;解释心理现象;预测心理活动;调控心理活动和行为 可用陈解预调来记忆 发展历史 历史背景哲学;生物学与生理学 诞生:1879年;德国冯。

8、学前教育概论复习纲要绪论一识记:1幼儿教育着重研究36岁儿童的教育.幼儿教育的研究对象是研究幼儿教育现象及问题,以揭示幼儿教育中最普遍最基本的规律.21816年欧文在苏格兰组建的性格形成新学园中的幼儿学校是世界上第一所幼儿社会教育机构,也是。

9、A认识事物的规律B动作技能形成的规律:粗略掌握动作阶段改进和提高动作阶段巩固和运用自如阶段C人体生理技能适应变化的规律D学生心理发展变化的规律2体育教学原则 共7个原则1 合理安排运动负荷原则。

10、学校管理学复习提纲学校管理学期末复习第一章 学校管理学概述1. 管理的内涵管理是一种智能的运转用人的技巧系统的优化决策的制定.管理是有计划地运用资源,协调其他人有效率和有效果地实现组织目标的过程.2. 管理学管理学是一门综合性的交叉学科,是。

11、高校教师资格证教育学复习提纲教育学复习提纲学习高等教育学的意义1学习高等教育学,有助于我们掌握高等教育的理论,树立先进的高等教育观念,并以此来指导我们所从事的高等教育实践,提高工作的自觉性.2学习高等教育学,有助于我们掌握正确的高等教育活动。

12、体育经济学复习资料重点教学提纲体育经济学的研究对象 D A学校体育B国民经济C大众体育D体育经济活动以及体育与经济的关系按层次进行分类,体育产业可以划分为体育主体产业体育相关产业和 C A体育用品产业B体育健身娱乐产业C体育外围产业D体育中。

13、流体力学复习提纲第一章流体的定义: 流体是一种受任何微小的剪切力作用时,都会产生连续变形的物质.能够流动的物体称为流体, 包括气体和液体.流体的三个基本特征: 1易流性: 流动性是流体的主要特征. 组成流体的各个微团之间的内聚力很小,任何微。

14、教育学复习提纲复习进程教育学复习提纲绪论教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学.教育规律是教育内部诸因素之间教育与其他事物现象之间的具有本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势.教育学的发展阶段,各个阶段出现的教育家及其教育。