学校管理心理学学校管理心理学作业

1、学校管理心理学试题学校管理心理学试题 A套一名词解释1学校管理心理学 学校管理心理学是研究学校管理活动中的心理现象及其规律的科学.2个性 心理学中的个性,也可称为人格,是指一个人的基本精神面貌,即一个人所具有的稳定的心理特征的总和.它包括一。

2、A.学制B.宗教C.生态环境D.儿童的性别 您的答案：A 7第7题 通过详细分析学科结构，详细说明内容和选择内容，遵循程序原理来进行的课程研制模 式是A.目标模式B.过程模式C.自然模式D.情境模式 您。

3、下半年学校管理心理学在线作业100分1第1题初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为 .A.童年期B.少年期C.青年初期D.青年期您的答案:B题目分数:2此题得分:2.02第2题法治社会强调对 的服从.A.权威个人B.社会规范C.小群体规范D。

4、学校管理学学习心得学校管理学学习心得学校管理学学习心得13月27至28日,聆听了建华区教育局邀请的北京十四中学校长王建宗专家所做的理想学校的规划与践行讲座,通过两个半天的学习,使自己原本似懂非懂的学校管理理论有了较为系统和理性的认识,增进了。

5、06180学校管理心理学复习资料06180 学校管理心理学 复习资料第一章学校管理心理学概述1工业心理学创始人:闵斯特伯格心理学与工业效率2霍桑实验的结论人际关系理论霍桑实验中的几个假设假设一:物质条件的改善可提高生产率.假设二:工间休息。

6、06180 学校管理心理学 复习资料docx06180 学校管理心理学 复习资料 第一章学校管理心理学概述1工业心理学创始人:闵斯特伯格心理学与工业效率2霍桑实验的结论人际关系理论 霍桑实验中的几个假设假设一:物质条件的改善可提高生产率. 。

7、06180 学校管理心理学 复习资料06180 学校管理心理学 复习资料第一章学校管理心理学概述1工业心理学创始人: 闵斯特伯格心理学与工业效率2霍桑实验的结论人际关系理论霍桑实验中的几个假设假设一:物质条件的改善可提高生产率.假设二:工间。

8、目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？A.常规任务，指令性领导B.多变化任务，支持性领导C.常规任务，支持性领导D.高难度任务，支持性领导C4第4题独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？A.阿德勒？。

9、学校管理心理学案例分析文:转贴来源:不详时间:20051017 10:58:33 点击:308 案例一 新校长说:老师们的辛勤劳动和创造不能成为过眼烟云,教师的劳动不可能像工人那样量化记酬也不能像农民那样个体承包,要克服干好干坏都一样的弊端。

10、学校管理心理学模拟试卷A 一名词解释 1学校管理心理学:学校管理学是研究学校管理心理现象及规律的科学 2个性:个性也称为性格,是一个人基本的精神面貌,即一个人所具有的稳定的心理特征的总和,它包括一个人在外在条件和内在真实自我 3动机:动机是。

11、学校管理心理学习题及答案一填空题1学校管理必须遵循人的心理活动规律.2学校管理心理学研究的对象是:学校领导者为实现预定目标,与被领导者交互的过程中产生的心理现象及规律.3梅奥在19271932年主持了著名的霍桑实验,提出了人际关系管理理论。

12、学校管理心理单选题三单项选择题1最新管理理论阶段也被称为D .A人际关系阶段 B行为科学形成时期C管理科学阶段 D综合的现代管理学派 2独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的C A阿德勒 B荣格 C威特金 D卡特尔 3阿Q被人打了以后说是儿。

13、4 题型: 最新管理理论阶段也被称为（ ）。
A、A.人际关系阶段 B、B.行为科学形成时期 C、C.“管理科学”阶段 。

14、学校管理心理学案例分析学校管理心理学案例分析案例一新校长说:老师们的辛勤劳动和创造不能成为过眼烟云,教师的劳动不可能像工人那样量化记酬也不能像农民那样个体承包,要克服干好干坏都一样的弊端,就必须把教师的功绩记录在案,业务档案具有权威性,可以。

15、 B、B.20世纪50年代 C、C.20世纪60年代中期 D、D.20世纪70年代C6 题型: 罗夏墨迹测验是测量人的（ ）。
A、A.气质 B、B.性格 C、C.智力 D、D.能力7 题型: 个。

16、学校管理心理学复习资料 学校管理心理学一名词解释1.潜移策略:所谓潜移策略,是指学校成员在特定的环境中,受潜移默化的影响,不知不觉地改变自己的态度.在这方面,主要有活动与规范一动一静的影响策略.2.非正式沟通:非正式沟通是正式沟通渠道以外的。

17、学校作文之学校管理学心得体会学校管理学心得体会篇一:学校管理学习心得体会 学校管理学习心得体会 学校管理学习心得体会一:学校管理心得体会 学校管理是指学校的管理者通过组织协调全体师生员工,充分发挥人力才力物力的作用,充分利用各种资源和校内外。

18、学校管理心理学练习试题1第1题高昂的士气是群体长期保持高工作效率的 .A.唯一条件B.充足条件C.必要条件D.次要条件答案:C2第2题独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的 A.阿德勒B.荣格C.威特金D.卡特尔答案:C3第4题注重工作分析。

19、学校管理心理学 复习资料06180 学校管理心理学 复习资料第一章学校管理心理学概述 1工业心理学创始人:闵斯特伯格心理学与工业效率 2霍桑实验的结论人际关系理论 霍桑实验中的几个假设假设一:物质条件的改善可提高生产率.假设二:工间休息,缩。