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我们小说辛夷Tag内容描述:

1、二教学目标知识与能力:1. 认识班级之间合作的意义,要善于去发现其他班的特点和长处,用欣赏的眼光看待别的班集体.2. 懂得要以正当方式对待班级间的竞争,能够尊重和欣赏其他班级, 为别班的精彩喝彩.过程与方法:通过小调查。

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4、老师将交流结果记录在班级记录表中.3教师提间:蝴蝶是植物吗让学生来说说判断的理由.学生可能会说:植物不会动,蝴蝶会飞,蝴蝶是动物等.这一问题可以帮助学生初步认识植物与动物的不同.3塑料花是植物吗1。

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6、会 造成的危害.2. 通过调查研究,了解其他形式的环境污染给地球带来的危害.3. 了解环境保护相关的法律,并能够在生活中找到合适的方法, 帮过我们更好地保护环境.四教学重难点:教学重点:结合实际生活。

7、为五年级精细的描写跟奇异的组合做了铺垫, 它在教材中起到了承上启下的作用.二 学情分析 四年级的学生已学会了用简单的线条表现物象,例如他们从学过厨房的一角,学会用线表现物体的前后关系与遮挡,但是在刻画细节或者物体前后穿差。

8、歌曲是明显的两段体,曲调优美但不乏热情.第一乐段轻盈的旋律给人以亲切感,弱起小节的运用,对歌曲的情感起到了推动作用,形象地表达出荡舟北海的喜悦之情.第二乐段的合唱,旋律起伏摇荡,更加生动地为我们展现了一幅荡舟嬉戏的情景,这一部分是。

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