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通用能力测试教育类河北省沧州市孟村回族自治县

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通用能力测试教育类河北省沧州市孟村回族自治县Tag内容描述:

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2、河北省承德市宽城满族自治县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

3、B远景的间接性动机C低级的动机D近景的直接性动机8在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于.A习俗水平B前习俗水平C后习俗水平,D权。

4、为师的含义是.A传道授业解惑B培养优生,转化差生C传授知识,培养能力D努力工作,爱岗敬业8教学从本质上讲是一种.A认识活动B智育活动C促进学生全面发。

5、河北省承德市丰宁满族自治县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

6、河北省承德市围场满族蒙古族自治县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1专家教师的课时计划简洁灵活,以为中心.A学生B教师C。

7、河北省秦皇岛市青龙满族自治县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1课堂纪律管理的最终目标是形成.A教师促成的纪律B集体促成。

8、贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县教师招聘考试通用能力测试教育类真题及答案注意事项1请用钢笔圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号.2本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答。

9、答案D8在教学过程中,教学的中心环节是.A引起学习动机B巩固知识C领会知识D运用知识9在教师指导下发现学习,在合作学习中追求新知,寓求知于生活的教学活动属于。

10、B少年期C青年期D幼儿期8采用两难故事法研究道德发展的心理学家是.A华生B加涅C柯尔伯格D皮亚杰9不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指。

11、B新教育大纲C教学与发展D民主主义与教育8天赋性稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点.A性格B气质C思维D能力9导致儿童身心发展差。

12、贵州省铜仁市沿河土家族自治县下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1教学过程的结构指的是教学进程的.A基本部分B基本内容C基。

13、D法家8班主任在班级管理建设中发挥的作用是.A主导作用B主体作用C辅助作用D调控作用9昔日同窗情,至今常怀念,这属于.A运动记忆B情绪记忆。

14、C幼儿初期D先学前期答案A9下列不是认知策略的是.A纲要策略B归类策略C计划策略D复述策略答案C10基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的。

15、D抑郁质8以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是.A学科活动B文学艺术活动C科技活动D社会活动9授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷说明教学中应重视。

16、C王安石D王守仁8人是社会关系的总和.这一观点强调的是人的.A社会性B自然性C共同性D差异性9教学过程以教学经验为主.A间接B直接。

17、D实现学生的全面发展8在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑,脸上挂着泪水又笑起来的情况,这主要是因为.A幼儿的情绪还是由生理需要控制着B幼儿的意志力差C幼儿的自我意识还未形成D幼儿的情。

18、C激励性D启发性答案B8德育在青少年学生的发展中具有.A积极作用B影响作用C制约作用D导向作用答案D9陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范。

19、C创造性意识D创造性勇气8影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是.A群体压力B群体动力C群体凝聚力D群体规范9制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。

20、8觉察刺激之间微弱差别的能力称为.A绝对感觉阈限B绝对感受性C差别感觉阈限D差别感受性9学习动机是推动学生学习的一种.A重要力量B主要力量C内部动。

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