水龙吟登建康赏心教案

1、水龙吟登建康赏心亭上课学习上课学习教案3水龙吟登建康赏心亭教案3www.5y教学目标了解辛弃疾的生平和词作.2理解词中所用典故的含义.3鉴赏这首词的艺术手法和寄托的情感,深刻理解词人的悲苦心情.教学设想反复诵读,感受这首词的独特韵味.2明确。

2、了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否。
七八个星天外，两三点雨山前。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
众里寻她千XX，蓦然回首，那人却。

3、学年人教版必修四 水龙吟 登建康赏心亭 教案 1水龙吟登建康赏心亭教案 教学目标1.鉴赏词意:从意象入手, 把握词作空阔苍凉的意境,孤独悲愤的词人形象,描述词作的画面;了解辛弃疾的生平,揣摩典故,理解诗人报国无门的愤懑.2.鉴赏艺术手法:景。

4、青玉案元夕水龙吟登建康赏心亭理解性默写试题:青玉案 元夕1 王国维在人间词话中说:古今之成大事业大学问者,必经过三种之境界: 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路. 此第一境也. 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴. 此第二境也.而第三境,则取。

5、水龙吟登建康赏心亭导学案 人教版高一必修四水龙吟登建康赏心亭导学案 人教版高一必修四 第一课时教师用 罗志辉 学习目标 1了解词的相关知识,了解作者辛弃疾的生平和创作背景. 2.掌握重点字词句,翻译全词. 3诵读全词并背诵 自主学习 一了解。

6、高二语文必修4水龙吟登建康赏心亭教学设计高二语文必修4水龙吟登建康赏心亭教学设计高二语文必修4水龙吟登建康赏心亭教学设计 一概述 人教版普通高中课程标准实验教材在必修二必修三必修四分别安排了先秦至南北朝的诗歌唐诗宋词共三个单元的经典古诗词作。

7、作者简介，知人论世 可能读的时候少了那么一点问道，就是情感不够：为更好地理解这首千古绝唱，先了解一下作者。
作者简介辛弃疾（11401207），南宋词人，字幼安，号稼轩，历城（今山东济南市）人，生于北宋灭亡。

8、 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
” 此第一境也。
“ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
” 此第二境也。
而第三境，则取自于辛弃疾的青玉案 元夕中的一句，即：“ ， ， ， 。
”2、 青玉案 元夕中。

9、高中语文水龙吟登建康赏心亭教案 新人教版必修420192020年高中语文水龙吟登建康赏心亭教案 新人教版必修4教学目标一认知目标1了解辛弃疾及诗作的背景和内容.2感悟辛弃疾词的豪放风格,体会诗人的情感.3学习词的艺术手法.二能力培养目标1培。

10、今人辑有辛稼轩诗文钞存。
二、关于豪放词常识 1豪放派是宋词的一个流派，与婉约派并为宋词两大词派。
2豪放派特点大体是：其作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量。
创作视野较为广阔，用事。

11、 1、深入感受词人复杂丰富的情感。
2、理解本词用典的深刻内涵及用典抒情的表达效果。
难点的依据：本词的情感深沉复杂，需要在深入了解时代背景和词人人生经历的基础才能有深入理解，而用典是辛弃疾词作的一个显著特色，特别是较多典故抒发。

12、辛弃疾，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。
他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌。
因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。
因此，他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗。
自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆。

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他是铁骨铮铮的民族英雄，是慷慨悲壮的一代词宗！这个人就是南宋。

15、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否。
七八个星天外，两三点雨山前。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
众里寻她千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
你们能说出以上诗句是出自谁的笔下吗？辛弃疾今天我们再来学习一首辛弃疾。

16、4下面对文段内容分析，恰当的一项是： A概述秦始皇丰功伟绩的形成经过。
B概述万世永固的秦国帝业的来历。
C概述秦始皇的武力开拓和严酷统治。
D概述秦国的发展及其强大的经过。
4,用一句话概括下面三句名言的大意，。

17、水 龙 吟,登建康赏心亭,铁板铜琶继东坡 高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋 莫随鸿雁南飞,这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联.辛弃疾继承了苏词豪放的特点,在创作中取得了较高的成就,辛弃疾曾于1165年写论文10篇,又称美芹十论,陈述抗金救国收复。

18、2023518,1,有些诗句,人们也许不知道它们出自何人,却能将其熟记于心,并千古传诵:青山遮不住,毕竟东流去.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.七八个星天外,两三点雨山前.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.你们能说出以上诗句是出自。

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23、登建康赏心亭,水 龙 吟,南宋 辛弃疾,辛弃疾11401207,字,号,济南历城人.抗金英雄,南宋著名词人.艺术风格以 为主,与苏轼并称为,传世词有600多首,皆冠两宋.其词抒发,倾诉 的悲愤,乃,作者简介,幼安,稼轩,强烈的爱国热情,壮志。