葡萄沟公开优秀教案

1、11葡萄沟第2课时教学目标:1理解课文内容,练习读懂按时间顺序写的内容.2正确流利有感情地朗读课文,知道为什么说葡萄沟是个好地方.3产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族老乡的喜爱之情,培养热爱家乡的情感.教学重点:1运用多种方法感悟茂密五光十色热。

2、板书:葡萄沟齐读课题. 2通过上节课的学习,你觉得葡萄沟是怎样的谁来告诉我们课文中哪一句是夸葡萄沟的课文的最后一句是夸葡萄沟的.3学习最后一自然段师:你能把它读出来吗生读:葡萄沟。

3、公开课设计部编版11葡萄沟教案反思作业题及答案11 葡萄沟教学要求 1.学会本课生字9个,认识二类字17个,理解由生字组成的词语. 2 .能正确流利有感情地朗读课文,体会葡萄沟真是个好地方. 3.用学过的方法理解学习盛产茂密五光十色等词语。

4、公开课课教案二年级上册语文葡萄沟课题:11 葡萄沟教学要求 1.学写本课份坡等10个生字,读准多音字好干分,认识沟产等15个生字,理解由生字组成的词语. 2.能正确流利有感情地朗读课文,体会葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情. 3.联。

5、葡萄沟教学设计 教学目标: 1:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄沟真是个好地方. 2:感受维吾尔族老乡的勤劳热情,激发学生热爱祖国山河的情感. 3:识记葡萄沟碉堡等词语,运用多种方法感悟梯田山坡茂密五光十。

6、学会沟通交流公开课优秀教案 部编版3学习伴我成长处处可学习第一学时成长离不开学习教学设计教材分析:成长离不开学习是人教2011课标版部编教材三年级上册第一单元第一课的第一个话题,本课重点是让学生知道人的成长离不开学习,每个人都是在学习中成长。

7、课件出示3fn t shu sh p k chn l q份 梯 收 市 坡 客 城 利 起 用各种方式指导读生字.2.检查难读。

8、自读要求,呈现出朗读的四个层次,圈圈画画是读书的好方法.1.课件出示3自学要求:借助拼音,轻声自由练读课文.读第一遍时,在生字下面做记号.读第二遍时,生字重点拼读.读第三遍时,在难读的句子下面画线。

9、教具学具: 葡萄沟图或相关的视频资料.教学过程:一导入课题自主设疑 同学们,喜欢吃葡萄吗在我国有一个盛产葡萄的地方,你们想去那儿看看吗这节课我们就一起去新疆吐鲁番的葡萄沟游览一番,去领略一下那。

10、在活动中初步掌握调查和整理信息能力,初步具有终身学习的意识.3.知识目标:知道人的成长离不开学习,每个人都是在学习中成长起来的.教学重点:教学难点:明白人的成长离不开学习,初步具有终身学习的意识.教学方法:1. 。

11、公开课葡萄沟优秀教案12葡萄沟一引入课题,了解葡萄沟.1导入:上课.同学们,今天我们继续学习第三组课文.首先,我们一起回顾一下单元导语,谁来说说本单元的主题是什么你能主动第一个举手,真了不起,老师为你的勇敢骄傲是啊,这个单元主要是歌唱祖国的。

12、了解维吾尔族吗老师来告诉你们,新疆是个多民族聚居的地区.维吾尔族就是其中的一个少数民族.瞧,这个句子里有一个难写的生字够,你想提醒同学们怎样记住它3第三段.谁想读2个谁能当小老师领读一下这两个词。

13、二下葡萄沟教案设计公开课doc葡萄沟第二课时求知小学 邵翔教学目标:1. 复习巩固生字词和课文第一自然段.2. 研读课文24自然段,图文结合理解茂密五光十色热情好客阴房等词语的意思,指导有感情地朗读课文,理解课文内容,让学生能真切感受到葡萄。

14、葡萄沟优秀教案部编本二年级上册葡萄沟优秀教案部编本二年级上册教学目标 1.识记沟产梨份等字,运用多种方法感悟梯田山坡茂密五光十色热情好客等词语及句子. 2.理解课文内容,练习有感情地朗读课文.认识葡萄沟是个好地方,知道它好在什么地方. 3。

15、公开课葡萄沟教学案12葡萄沟一引入课题,了解葡萄沟.1导入:上课.同学们,今天我们继续学习第三组课文.首先,我们一起回顾一下单元导语,谁来说说本单元的主题是什么你能主动第一个举手,真了不起,老师为你的勇敢骄傲是啊,这个单元主要是歌唱祖国的伟。

16、公开课葡萄沟教案公开课葡萄沟教案12葡萄沟一引入课题,了解葡萄沟.1导入:上课.同学们,今天我们继续学习第三组课文.首先,我们一起回顾一下单元导语,谁来说说本单元的主题是什么你能主动第一个举手,真了不起,老师为你的勇敢骄傲是啊,这个单元主要。

17、人教部编版葡萄沟优秀教案4二年级上册语文说课稿11葡萄沟人教部编版葡萄沟说课稿一说教材 葡萄沟介绍了位于我国新疆吐鲁番的水果之乡葡萄沟.课文围绕总结句葡萄沟真是个好地方展开了四个内容:一葡萄沟盛产水果第一自然段.二葡萄沟景色美丽独特.夏季。

18、人教部编版葡萄沟优秀教案6二年级上册语文教案11 葡萄沟人教部编版课题:11 葡萄沟教学要求 1.学写本课份坡等10个生字,读准多音字好干分,认识沟产等15个生字,理解由生字组成的词语. 2.能正确流利有感情地朗读课文,体会葡萄沟的风土人情。

19、人教部编版葡萄沟优秀教案3二年级上册语文教案11 葡萄沟人教部编版11葡萄沟这是一篇语言优美生动充满浓郁风土人情的文章,课文以葡萄沟真是个好地方为主线贯穿全文,主要介绍了新疆葡萄沟的葡萄品种多颜色鲜味道甜产量高及葡萄干非常有名的特点.葡萄是。

20、公开课葡萄沟教学导案公开课葡萄沟教案 作者: 日期: 12葡萄沟一引入课题,了解葡萄沟.1导入:上课.同学们,今天我们继续学习第三组课文.首先,我们一起回顾一下单元导语,谁来说说本单元的主题是什么你能主动第一个举手,真了不起,老师为你的勇敢。