中学教师量化考核细则

1、宿州市祁县中学班级量化考核细则讨论稿为进一步调动班主任工作的积极性,准确地评价班主任工作,推动班主任工作向高质量发展,特制定本考核办法.一考核原则1本办法侧重考核班级工作效果,班级工作过程作为考评参考.2分期进行考核,对班级进行阶段性检查。

2、教师职业道德百分制量化考核细则第一章 总 则第一条:为了进一步加强师德建设,不断规范教师职业道德行为, 树立教师的良好形象,为全面提高教育质量奠定坚实的基础.根据中小学教师职业道德规范及灵台县中小学教师职业道德百分制量化考核细则,结合我学区。

3、中小学年终考核量化方案试行稿 根据市人事局教育局年度考核文件有关要求,结合学校实际,特制定本方案.一学校成立年度考核领导小组.由魏立新校长任组长,马合木提米尔扎提马新宏任副组长,工会主席副主席,各处室主任,教务处教研室德育处副主任,各年级主。

4、沈丘县新区实验小学教师量化积分考核细则量化人员指新区实验小学全体教职工,以下人员不参与量化考评.1 请长期病假人员 2支教人员 3教育局派往民校人员借调外单位人员 4退休人员.量化考核分为三类:1质量评估教学人员有教学任务,语数英三科质量评。

5、4、有较严重损害学校形象的。
每次扣1-5分。
5、有其它师德问题（包括家长投诉）的，酌情扣0.11分。
6、因教师疏于管理使学生于校内发生偷窃、打架等事件，后果严重的责任人视其情节每次扣0.11分；对学生出勤情况不清、不履行。

6、勤：视其考勤结果及参加会议、集体活动、出勤情况、是否按时交齐学校收交的各类资料进行评价。
、绩：期末考试成绩对学生、学校、社会做出的成绩和贡献。
以上德占5分，能占30分，勤占5分，绩占6分（一）教师考核评价细则。

7、吉庆小学幼儿园教师量化考核细则 为了促进幼儿园健康快速的发展,调动教师工作的积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,我园从实际情况出发,特制定如下细则:本细则以百分制计算一师德表现10分 1优秀10分,合格7分.遵守师德规范,表现积极,业绩。

8、高新中学实验员考核量化细则为了进一步明确实验员的工作职责,加强实验室的管理和实验教学,充分发挥实验室的作用,使实验室真正为培养学生的实验技能动手能力创造能力服务,努力把学生培养成既能动脑,又能动手的适应现代化建设所需的合格人才.教务处对实验。

9、喜集九年制学校教师量化考核细则 一组织机构:1成立学校教师考核小组,成员由以下人员组成:校长副校长教导主任副主任等组成. 2考核小组的职责:1负责制定教师考核细则的具体内容;2共同协商处理考核中出现的问题和难题;3负责各检查项分数的统计工作。

10、最新中小学教师量化考核积分实施细则中小学教师量化考核积分实施细则中小学教师量化考核积分实施细则一学历教龄积分教师申报不同级别职称应取得相应层次的合格学历.学历积分按:中专1分,专科3分,本科5分,硕士7分,博士10分.申报人取得的高学历应符。

11、二、 行为规范（2分）1、 参加学校重大活动、捐款捐物等，服从领导，积极参加有关活动及各种会议，遵守纪律，不做与活动无关的事情。
学校重大活动、捐款捐物不参加者一次扣1分，请假者一次扣0.5分。
2、 上班不做与工作无关的事情（指办。

12、分 值考核细则1教学态度（25分）2分A：任课教师应提前1分钟，携带教科书和教案准时到达教室门口，不得迟到。
违者每次扣0.5分B：下课以铃声为准不得早退，下课时应关闭教室电源及教学设。

13、东边小学教师量化考核细则春季东边小学教师量化考核实施细则为进一步加强教师队伍管理,提高教师素质,调动教师工作的积极性和主动性,全面提高教育教学质量,为教师专业技术职务评聘评优选先年度考核绩效工资套算提供真实的数据依据,结合我校实际情况,特制。

14、初中教师教学工作日常量化考核细则概要初中教师教学工作日常量化考核细则概要一 考核对象:在我校任教的所有科目任课教师,包括:语 文数学外语政治历史地理物理化学生物音 乐体育美术研究型学习指导心理发展健康教育安全 教育科技活动共计17科.二 考。

15、教师考核量化评价实施细则教师考核量化评价实施细则为全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020及省市县十二五规划,进一步规范办学行为,增强广大教师的责任意识,提高工作效率,根据泰安市中小学教师考评指导意见泰教办发200951号和。

16、教师一评三考量化考核细则资料范本 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载教师一评三考量化考核细则 地点:时间:说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的。

17、第六小学教师绩效考核量化细则第六小学教师绩效考核量化细则为完善与现代学校制度相适应的激励与约束机制,客观公正科学的评价教职工业绩,全面提升学校办学水平,充分调动教职工的积极性主动性和创造性,根据金川集团公司中小学绩效管理实施办法,结合学校实。

18、中学教职工量化管理考核细则中学教职工量化管理考核细则 二0一0年九月二十七日为了全面贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实教育局学校管理年的会议精神.本着对全校教职工的工作进行公开公正公平合理科学地评价,本着调动全校教职工的工作积极性和创造性,强。