中考常见修辞手法以下

1、32015湖南卷,12梦想是一个民族保持生机激发活力的源泉.没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途.坚韧不拔是中华民族固有的精神基因.回望历史,面对。

2、为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代.在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功.6下面这首诗缺了两句,请补上.要求补写的句子在内容和形式上与整体保持一致,每句7个字。

3、借喻:只出现用来代替本体的喻体直接叙述喻体,而本体和比喻词都不出现.甲代乙.我这辈子只是在生活的道上盲目的前冲,一时踹入一个泥潭,一时踏折一枝草花,只是这无目的的奔驰徐志摩再剖博喻.连用几个比喻从不同。

4、B项是一个否定反问句,表达十分强烈的肯定语气,当然不够委婉;C项是个陈述句,但无疑一词所表达的语气很肯定,也很强烈;干扰性较大的是D项,该句虽然用了恐怕表示推测的语气,但双重否定的语气还是此较强烈的.只有A项是一个疑。

5、又叫隐喻,只出现本体和喻体,中间不用比喻词语,典型的形式是:甲是乙.常用是成了变成成为等于等联结.美感的记忆,是人生最可珍的产业,认识美的本能是上帝给我们进天堂的一把秘钥.徐志摩曼殊斐儿借。

6、那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画.借喻甲代乙不出现无地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.附通感所谓通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式.作用。

7、高考高中语文考点分类汇编 专题九 仿用句式正确运用常见的修辞手法专题九仿用句式正确运用常见的修辞手法高考试题A组2013年高考题1.2013大纲全国,20,6分仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.平。

8、好客自然讲究待客之道.主即待客迎送的一方,宾即拜谒暂居的一方.主人为客人尽量想得周到,客人也尽量不给主人添麻烦.A . B . C . 。

9、微角度2话题命题式仿写修辞典例2从下列名著中任选两部,仿照画线句子联系语境从某一侧面再写两个句子.家三国演义老人与海唐吉诃德水浒传边城长大后,我不再满足于童话带来。

10、借喻甲代乙不出现无地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.附通感 所谓通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式.作用通感的运用可以收到令人回味无穷的效果,其表达作。

11、那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画.借喻甲代乙不出现无地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.附通感所谓通感,是利用诸种感觉相互交通的心理现象,以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式.作用。

12、拟人是古典诗歌中使用较广的一种修辞手法.该题难度不大.32016江苏下列熟语中,没有使用借代手法的一项是A人为刀俎,我为鱼肉 B人皆可以为尧舜C化干戈为玉帛 D情人眼里出西施解析。

13、所以处要注意仿用写加一个四字短语的格式,紧扣老师勤耕三尺讲台的话题,赞扬老师的奉献精神;处要注意仿一个四字短语加算不尽的格式,用具体的教学内容来表现老师的工作特点与辛勤付出.答案:示例一用汗水浇。

14、暗喻的形式可简缩为:甲是喻词:成变成成为当作化作乙.明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系.借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现.如:燕雀安知鸿鹄之志具体见下表:类别特点本体。

15、3借喻.不出现本体,直接叙述喻体.中国人民终于推翻了压在头上的三座大山.他爱捅马蜂窝,所以有人的爱他,也有的人恨他,8,5比喻的作用,具体形象生动.如:柳妈的打皱的脸也笑了起来,使她蹙缩得像一个核桃。

16、当皇帝或蒋介石出来的时候,街道上便打扫干净,洒上清水;可是他们的大轿或汽车不经过的地方,便永远没有见过扫帚和水桶,原料代成品.阿走近柜台,从腰间伸出手来,满把是银的和铜的.用银的铜的代银币和铜钱地名代本体。

17、同类相比不是比喻.小玲长得很像她妈妈,表示推测想象,不是比喻.又如,天好像要下雨了.比喻的效果使所描绘的事物生动形象,用作说理,能使深奥的抽象的道理变得浅显通俗生动.常用的术语有生动形象化平淡为生动。

18、谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云.2010高考试题解析110年全国卷20仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

19、小玲长得很像她妈妈,表示推测想象,不是比喻.又如,天好像要下雨了.比喻的效果使所描绘的事物生动形象,用作说理,能使深奥的抽象的道理变得浅显通俗生动.常用的术语有生动形象化平淡为生动化抽象为具体。

20、二 结构:比喻的结构,一般由三部分组成,即本体被比喻的事物喻体作比喻的事物和比喻词比喻关系的标志性词语组成.三构成比喻必须具备的条件:1甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻.一个句于是不是比。