一年级数学周周

1、二年级数学教案第一周二年级数学第一节课教案备课时间:2014年2 月 21 日授课时间:2014年 2月 24 日授课人:课型:电教课题目:第一单元 数据收集整理第2例1及练习一第1,2题教学目标:1知识与技能:体验数据收集整理描述和分析的。

2、一年级数学第2周备课 教 学 案课 题认识钟表序号7 授课时间年 月 日主备人 周春霞课型新授 教学目标及重点难点1 结合现实情境初步认识钟表,能正确认读整时和半时,初步认识几时刚过和快到几时 重难点2在借助学生的生活经验,知识经验自主探究。

3、二年级数学第一周备课二年级数学备课第一周电子备课第一单元教案学科:数学年级:二年级主备人:李岩执教人:李岩单元课题乘法的初步认识教学内容分析1选取了充满童趣的素材.本单元以儿童非常喜欢的魔术为背景,创设多种魔术表演的情境串,呈现了多彩的舞台。

4、精选数学周记二年级数学周记四篇近来,我们正在学习有关立体图形的知识.这引起我思考这样一个问题:茶叶筒大多都是圆柱体的,这是为什么把茶叶筒做成圆柱体,是出自礼貌,还是出自美观还是不,不我百思不得其解百思不得其解的我下决心揭开这个迷.今天,家里。

5、屏山中心小学六4班周考一班级: 姓名:题号一二三四五六总分得分一 填空题16分1在1,2.5,3.6,0,6, 中, 是正数, 是负数, 既不是正数也不是负数.2. 读作 ,正七点零二写作 .3.如果60m表示向南走60m,那么40m表示 。

6、五年级数学下册周周练:第一周一填空.每空1分,共40分.1在3927中, 是 和 的倍数.在1836中, 和 是 的因数.5735中, 是 和 的倍数, 和 是 的因数.218的因数有 . 11的因数有 . 39的因数是 .从上面可以看出。

7、一年级下数学周末作业18班级 姓名 成绩一填空.1人民币的单位是 .28个十是 ,10个十是 . 3 个十是90, 个十是40. 4七十九后面一个数是 . 5读数和写数都从 位起,从右边起,第一位是 ,第二位是 ,第三位是 位. 6写出三个。

8、七年级第一学期数学第7周周周练9.19.16班级 姓名 学号 得分 一填空题每题2分,共30分1计算;2多项式是 次 项式,其中的常数项是 ;3的公因式是;4用提取公因式法分解;5 ;6;7因式分解 ;8若多项式;9用十字相乘法分解因式;1。

9、四年级奥数周周练 第20周 速算与巧算一 学生版第20周 速算与巧算一一知识要点速算与巧算是计算中的一个重要组成部分,掌握一些速算与巧算的方法,有助于提高我们的计算能力和思维能力.这一周我们学习加减法的巧算方法,这些方法主要根据加减法的运算。

10、一年级数学第14周备课20132014学年上学期 数学 学科备课 设计人: 任教年级:一年级 任教班级:第 14 周第 1 课时总第 53 课时课题名称: 9加几进位加法 一教学目标: 1结合具体情境进一步理解加法的含义,掌握20以内数的进。

11、3在试卷密封线内填写姓名年级学校座位号在试卷密封线内填写姓名年级学校座位号 一填空题每题 6 分,共 96 分,将答案填在下面的空格处将答案填在下面的空格处1.258200答案6767解析先求项数:20023167,再求和:22006726。

12、4想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里.右手的号码是 5找找谁是小青让他露出头来,给他画一个笑脸.小青的右边有小方,他的左边有小红小明.第四周周清1我会看,我会写 。

13、一年级数学教案周新群科 目数学授课时间节次年 月 日星期 第 节任课教师授课班级授课课时授课题目包括教材及章节名称上下教学目标1 学生初步了解上下的基本含义,会用上下描述物体的相对位置.2 使学生形成辨别一定的空间方位的能力.3 培养学生观。

14、一年级数学第二周教案课题20以内退位减法 十几减8课型新授课课时总 13 课时第 3 课时学习目标知识与技能:学生初步学会计算十几减8.过程与方法:使学生通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法.情感态度价值观:使学生经历与他人交流各自算。

15、二年级奥数周周练 第2周 数数图形 学生版第2周 数数图形一知识要点我们已经认识了线段角三角形长方形等基本图形,当这些图形重重叠叠地交错在一起时就构成了复杂的几何图形.要想准确地计数这类图形中所包含的某一种基本图形的个数,就需要仔细地观察。

16、八年级上数学第7周周周测讲评,选择题16 ADADAA,选择题712 ABACDD,典型题目讲解,8.对于一次函数y2x4,下列结论错误的是A函数值随自变量的增大而减小B当x0时,y4C函数的图象向下平移4个单位长度得y2x的图象D函数的图。

17、一年级奥数周周练 第20周 折折 剪剪 拼拼 学生版第20周折折剪剪拼拼一知识要点小朋友们已经学过一些简单的基本几何图形,如:等,通过折剪拼,这些图形之间是可以相互变化的,这不仅可以锻炼我们的动手能力,还能发展我们的思维,使我们的头脑越来越。

18、一年级数学6周学导学案上秦镇中心学校导学案 教学课题 一共有多少单元周次第 3单元 第六 周学习目标1.让学生亲身体验,利用身边的物体摆一摆说一说,初步理解加法的含义 2.使学生能够看图说图意,并能够正确地列式计算 重点难点1.初步理解加法。

19、学年九年级数学上册周周练一检测范围1112120162017学年九年级数学上册周周练一检测范围:1.11.2.1时间:45分钟满分:100分 2016.10.4一选择题每小题5分,共40分1下列是矩形与菱形都具有的性质的是 A各角都相等 B。

20、一年级奥数周周练 第32周 找规律 画下去 学生版第32周找规律画下去一知识要点这一周我们要和小朋友们一起来学习有趣的画图练习,要小朋友们仔细观察,可以从已有图形的形状颜色位置的变化和排列的顺序等方面进行观察分析,找出图形排列的规律,依据这。

21、青岛版二年级数学下册每周一练二下周周清 2胶州市第二实验小学二年级周周清检测卷一 年级 班 姓名 等级 检测内容:第一单元信息窗 1 .2 1灵活运用,我会填1 13个,每3个一份,分成了 份,还剩 个.13 2 10个,每4个一份,分成了。

22、一年级数学学前周备课一年级上册数学全册教材分析一教学内容及全册教材分析本册教材包括下面一些内容:准备课位置10以内数的认识和加减法,认识图形 1120各数的认识认识钟表20以内的进位加法,用数学解决问题,综合与实践主题活动.这一册的重点教学。