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一个豆荚里的五粒豆部编版配套教案一个豆荚

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4、教学 分钟二初读课文,整体感知1. 学生用自己喜欢的方式读课文,读准字音,读通课 文.2. 学生自读课文.在读文过程中,圈出自己不明白的 地方.先要求学生独立阅读,初步扫除语言障碍;再请学 生在小组中互相。

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14、部编统编教材四年级语文上册5一个豆荚里的五粒豆精品导学案5.一个豆荚里的五粒豆一新课导入1.师:出示豌豆图片同学们,你们还记得它的名字吗豌豆2.师:豌豆是一种植物的种子,还是一种粮食作物.我们在植物妈妈有办法里曾经介绍过豌豆妈妈传播种子的方。

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16、统编版教育部编写四年级上册语文教案5 一个豆荚里的五粒豆 人教部编版第二单元 学贵质疑宋代大学问家陆九渊曾云:为学患无疑,疑则有进.所谓疑,就是指我们在学习过程中产生的疑问.疑是思之始,学之源.养成爱问为什么的习惯,用疑问的眼光看待这个世界。

17、部编版小学四年级上册语文第五课一个豆荚里的五粒豆教案及反思部编版小学四年级上册语文第五课一个豆荚里的五粒豆教案及反思篇一部编版小学四年级上册语文第五课一个豆荚里的五粒豆教案及反思教学目标:知识与技能1正确认读书写本课时的生字词语.2边读课文。

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