学习教育笔记

1、教育心理学复习笔记教育心理学笔记第一章 教育心理学概论定义:应用心理学原理和方法研究学校情景中学习与教学的基本心理学规律的科学.研究内容:教育心理学研究学与教的一般心理学规律.发展史:古希腊哲学家亚里士多德著灵魂论,是一本最古老的心理学著作。

2、特岗复习笔记教育学第一章 教育与教育学第一节 教育及其产生与发展 一 教育概述一 教育的概念教育是有目的地培养人的一种社会活动本质属性,根本特征,是传承文化,传递生产与社会生活经验的一种途径;包括:1社会教育;2学校教育狭义;3家庭教育;教。

3、教育学笔记教育学教育是培养人的活动 教育的基本形态:学校家庭社会正规教育的主要标志是:近代以学校系统为核心的教育制度教育科学以教育现象教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称亚里斯多德:教育遵循自然 苏格拉底精神产婆术夸美纽斯:大教学论教。

4、在职教育硕士教育学复习笔记第一章 教育与教育学一 教育的概念 广义:教育是一种培养人的社会活动,传承社会文化传递生产经验和社会生活经验的基本途径.但作为区别于其他社会活动的广义教育,则指以影响人的身心发展为直接目的的社会活动. 狭义:就是学。

5、教育技术学复习笔记第一章 教育技术学概述教育技术已经从一种视听教学方法的改革运动发展成为具有较完整的理论框架实践领域的专业和学科.第一节 教育技术学的概述一 技术与教育技术重在理解技术是人类在生产活动社会发展和科学实验过程中,为了达到预期目。

6、考研教育学笔记中国教育史笔记考研教育学笔记:中国教育史笔记一制度篇一西周的学校制度 学在官府是我国奴隶社会教育的重要特点,在这种体制下,学校设在官府之中,官师不分,官吏既是教育行政官员,也是学校的管理者,还是学校的教师. 西周时国学的主持者。

7、教育学 笔记第一章 教育学与教师专业化第二章 教育学校与学制第三章 教育与社会和个人的发展第四章 教育目的第五章 教师与学生第六章 课程第七章 教学第八章 德育第九章 智育美育体育和劳动技术教育第一十章 班级管理与班主任工作第一十一章 课外。

8、教育学第一章学习笔记 教育学第一章学习笔记 教育学第一章学习笔记 教育与教育学 第一节 教育的发展 一, 教育的概念 教育是一种培养人的社会活动, 是传承社会文化 传递生产能经验和社会生活经验的基本途径. 狭义上的教育指的是以影响人的身心发。

9、教育学原理复习笔记教育学原理笔记一教育学概述一教育学的研究对象教育现象和教育问题,揭示教育规律;二教育学的研究任务揭示教育规律科学地解释教育问题沟通教育理论和实践;三教育学的产生与发展2.独立形态教育学的产生与发展:创立标志是对象方面,教育。

10、教育技术学学习笔记1教育技术学笔记第一章: 教育技术学概述 第一节:基本概念工业社会技术:根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种物质设备生产工具.信息社会技术:人类在生产活动社会发展和科学实验过程中,为了达到预期的目的而根据客观规律对。

11、高等教育学复习笔记高等教育:是在完全的中等教育基础上进行的各种学术性专业性教育,是培养各类高级专门人才的社会活动.高等教育学:是一门以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象的具有综合性理论性和应用性的教育科学.高等教育结构:指高等教育内。

12、教育法学习笔记资料教育法学习笔记 中华人民共和国教育法1995年3月18日 八届人大三次会议通过 1.教育法立法依据性质目标教育方针 立法依据:宪法 规定教育的性质:第三条规定:国家坚持以马列主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导。

13、笔记教育学原理笔记笔记教育学原理笔记窗体顶端窗体底端窗体顶端窗体底端中国教育学考研网20130301复制链接打印大中小一教育学概述一教育学的研究对象教育现象和教育问题,揭示教育规律;二教育学的研究任务揭示教育规律科学地解释教育问题沟通教育理。

14、教育技术学学习笔记2第一章教育技术学概述教育技术已经从一种视听教学方法的改革运动发展成为具有较完整的理论框架实践领域的专业和学科.第一节教育技术学的概述一技术与教育技术重在理解技术是一个历史范畴.技术是人类在生产活动社会发展和科学实验过程中。