相交平行线测试

1、相交线平行线教案夏邑县实验中学教学设计课题5.1.1相交线主备人教学目标1经历探究对顶角邻补角的位置关系的过程;2了解对顶角邻补角的概念;3知道对顶角相等并会运用它进行简单的说理. 重点难点对顶角邻补角的概念和对顶角相等是重点;正确区别互为。

2、相交线和平行线乐学教育学员个性化教学辅导教案学科: 任课教师: 授课时间: 年 月 日星期 姓名年级性别教材版本总课时第课教学内容提纲本次课知识点:垂线角平分线的综合运用,垂线性质在生活中的应用,平行线的判定与性质的综合应用,平行线在折叠问。

3、相交线与平行线余角补角1知识整理1如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角.2如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角.3直线AB与CD相交于点O,AOC与BOD有公共顶点O,它们两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.4同角或。

4、相交线与平行线导学案及单元测试题讲义 第五章 相交线与平行线测试1 相交线学习要求1能从两条直线相交所形成的四个角的关系入手,理解对顶角互为邻补角的概念,掌握对顶角的性质2能依据对顶角的性质邻补角的概念等知识,进行简单的计算课堂学习检测一填。

5、 D.1205. 下列语句中,是对顶角的语句为 A.有公共顶点并且相等的两个角 B.两条直线相交,有公共顶点的两个角C.顶点相对的两个角 D.两条直线相交,有公共顶点没有公共边的两个角6. 。

6、4如图1,O是直线AB上的点,OD是COB的平分线,若AOC400,则BOD 0.5如图2,如果ABCD,那么BFED 0.6如图3,图中ABCD是一个正方体,则图中与BC所在的直线平行的。

7、A线段PB的长是点P到直线a的距离BPAPBPC三条线段中,PB最短C线段AC的长是点A到直线PC的距离D线段PC的长是点C到直线PA的距离3如图,已知ONL,OML,所以OM与ON重合,其理由是。

8、二填空题每小题2分,共18分6如图,当1 时,ABDC;当D 180时,ABDC;当B 时,ABCD提示把题中的ABCD视作条件去找1的内错角D的同旁内角。

9、第五章相交线与平行线检测题第五章检测题时间:120分钟满分:120分一选择题每小题3分,共30分1在如图的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是 D 22016柳州如图,与1是同旁内角的是 D A2 B3 C4 D5,第3。

10、完整版相交线和平行线测试题及答案七年级相交线与平行线测试题选择题1.下列正确说法的个数是 同位角相等等角的补角相等A . 1, B. 2,2.下列说法正确的是A.两点之间,直线最短;对顶角相等两直线平行,同旁内角相等C. 3, D. 4B。

11、新人教版相交线与平行线单元测试题人教版相交线与平行线单元测试卷时间:120分钟满分:120分选择题每小题3分,共30分1.在如图的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是2. 2016 Wr如图,与71是同旁內角的是I A。

12、七年级下册相交线与平行线测试题第二章 相交线与平行线测试题 学校:姓名:班级:考号: 分卷I 注释一单选题 评卷人得分 0,则2交于一点,若150bcdd,已知ca,cb,直线1如图,直线abc等于 0000 4030 B50D CA60 。

13、相交线与平行线1第五章 相交线与平行线511相交线课堂训练部分三十四中初一专用 出题人:李瑞利1下列说法中正确的是 A直线a与直线b相交于dB直线A与直线B相交于点MC直线AB与直线CD相交于点ND直线AB与直线CD相交于点m2下列选中,是。

14、相交线及平行线测试题和答案解析七 年 级 相 交 线 与 平 行 线 测 试 题一选择题1. 下列正确说法的个数是 同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说。

15、相交线和平行线测试题及答案解析七 年 级 相 交 线 与 平 行 线 测 试 题一选择题1. 下列正确说法的个数是 同位角相等 对顶角相等 等角的补角相等 两直线平行,同旁内角相等 A . 1, B. 2, C. 3, D. 42. 下列说。

16、相交线平行线垂线相交线 平行线 垂线一一内容:对顶角的定义,邻补角的定义,对顶角的性质;垂线的概念,垂线的性质,点到直线的距离;同位角内错角同旁内角的概念二技能要求:1会过一个已知点画已知直线的垂线.2会过已知直线外一点,画已知直线的平行线。

17、第二章 相交线与平行线 单元测试题第二章 相交线与平行线 单元测试题姓名:班级:考号:一 选择题本大题共12小题1.如图,ABCD,CBDB,D65,则ABC的大小是A25 B35 C50 D652.如图,AOB的一边OA为平面镜,AOB3。