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1、情绪管理团体辅导方案一认识情绪活动一:我演你猜活动目标通过活动让学生了解情绪的类别及健康情绪.活动准备情绪卡片. 活动步骤1教师准备六张情绪卡片,卡片上分别写上喜怒哀惧爱恶厌恶.2让自愿上台的学生随机抽出一张卡片,用表情动作等非语言信息表达。
2、大学生情绪管理团体心理辅导方案设计实例方案设计:齐齐哈尔高等师范专科学校朋辈心理辅导员何明明曲明亮聂兵霞一团体名称 我的心情我做主二团体性质发展性结构式团体三团体目标 1帮助成员正确理解情绪对个体社会生活和身心健康所具有的意义. 2帮助成员。
3、欢迎大家来到情绪管理训练营,一破冰游戏,1心有千千结主持人说明游戏规则,活动分享,成员进行情感分享,2分组,1主持人说一些数字,如五,那就五人迅速聚在一起,并相互微笑着握手点头说你好.2说最后一个数字,即随机分组.3小组围成圈,说出自己对此。
4、中学生情绪管理团体心理辅导方案 中学生情绪管理团体心理辅导方案一团体目标:学会控制自己的情绪,做情绪的主人. 二团体对象 高一至高三学生 三团体规模20人 四成员招募方式海报宣传自愿报名面谈筛选 五 团体活动地点时间 学校心理咨询室听心轩 。
5、压力与情绪管理团体心理辅导方案 压力管理团体心理辅导策划方案一团体名称 压力管理二团体性质:结构式的,同质的,训练性,封闭性团体三团体规模: 30人四团体对象:五活动时间: 共1次,六活动地点:活动室七活动器材: 1音响,话筒2一次性纸杯二。
6、压力与情绪管理团体心理辅导方案4doc压力与情绪管理团体心理辅导方案4 压力管理团体心理辅导方案一团体名称压力管理二活动时间:2010年12月2日周四晚7:009:00三活动地点:博雅广场四团体方案五团体辅导具体安排一简要介绍,建立团体契约。
7、压力与情绪管理团体心理辅导方案doc压力与情绪管理团体心理辅导方案1 压力管理团体心理辅导方案一团体名称压力管理二活动时间:2010年12月2日周四晚7:009:00三活动地点:博雅广场四团体方案五团体辅导具体安排一简要介绍,建立团体契约时。
8、团体心理辅导记录压力与情绪管理团体心理辅导策划方案共11页团体心理辅导记录压力与情绪管理团体心理辅导策划方案模版仅供参考,切勿通篇使用压力管理团体心理辅导策划方案一团体名称压力管理二团体性质:结构式的,同质的,训练性,封闭性团体三团体规模。
9、团体辅导方案3 理性情绪心理训练团体辅导方案3 理性情绪心理训练 团体辅导方案3 理性情绪心理训练第一部分:认识和探索自我 一心理训练目标 高中一年级学生正处于生长过程中,从未成熟到成熟的过渡,是青春早中期发育的交替时期,此时是内心发育的最。
10、情绪与压力心里团体辅导方案1doc情绪与压力心里团体辅导方案情绪与压力心里团体辅导方案设计理念.共同经历体验分享观念改善方法掌握应对压力的挑战.压力源具有客观性.3.不同的人面对同样压力源时将会作出不同的生理情绪行为反应.4.本课程旨在从自。
11、中学生情绪管理团体心理辅导方案1doc中学生情绪管理团体心理辅导方案1中學生情緒管理團體心理輔導方案一團體目標:學會控制自己情緒,做情緒主人.二團體對象高一至高三學生三團體規模20人四成員招募方式海報宣傳自願報名面談篩選五團體活動地點時間學。