通用能力测试教育类河北省张家口市宣化

1、吉林省通化市梅河口市下半年教师招聘通用能力测试教育类试题一单项选择题在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内.错选多选或未选均不得分.1目前世界范围内最普遍采用的教学组织形式是.A班级授课制B分组教学。

2、解析1903年,心理学家桑代克出版教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.此后,该书又扩充为三卷本的教育心理学,该书奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立,桑代克也因此被称为教育心理学。

3、答案D8课堂纪律管理的最终目标是形成.A教师促成的纪律B集体促成的纪律C任务促成的纪律D自我促成的纪律答案D 919世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的。

4、C布鲁纳D洛克答案D8孔子说学而不思则罔,思而不学则殆,表明孔子很强调.A启发式教育B学习与思考相结合C因材施教D学习与行动相结合9眼手视触。

5、D理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的答案A8对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是.A个案法B调查法C测验法D观察法9下列认为人的身。

6、C情感智力理论D认知发展理论答案C8我国现行的学校教学的基本组织形式是.A现场教学B个别教学C小组教学D班级授课制9推动各国幼儿园的建立,并使学前教。

7、D中庸答案A8世界上第一部以教育心理学命名的著作是出版的.A乌申斯基B皮亚杰C维果斯基D卡普杰列夫9新课程的核心理念是.A尊重学生的自主。

8、8个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是.A学习需要B学习动机C学习迁移D学习期待答案D9幼儿发音的错误大多发生在.A元音B辅音C前。

9、7幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于.A注意的范围B注意的分配C注意的稳定性D注意的转移8学习动机的强化理论是由学习理论家提出来的.A格式塔派B认知。

10、A丹麦B英国C瑞典D法国8学科课程的基本形式是.A分科课程B国家课程C活动课程D校本课程9近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建。

11、C经济基础D生产力8教育心理学初创时期的时间大致为.A19世纪20年代以前 B19世纪80年代 C20世纪20年代以前 D20世纪80年代答案C9问。

12、A思维程序B调查研究C验证假设D论证假设答案C8衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是.A培养目标B考试C小学教育目的D教学内容。

13、B论语C礼记D中庸8下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用.A教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B教育在成熟的基础上引导发展C教育始终要在整体。

14、C道德意志D道德行为答案C8幼儿能用语言说出图形有大小一般是在.A2岁后 B3岁后 C4岁后 D5岁后9是教育机智形成的保障.A决策。

15、B裴斯泰洛齐C赫尔巴特D康德8世界上第一部以教育心理学命名的著作是俄国的1877年出版的教育心理学.A卡普杰列夫B乌申斯基C维果斯基D布隆斯基9。

16、8教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的.A绝对独立性B相对独立性C历史继承性D生产性9关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论.A分。

17、C社区教育形式多样D社区教育面向该社区内的青少年及儿童答案D8依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为.A算法式B推理式C启发式D演绎式9一般来说,新。

18、答案C8是元认知知识的一种,它包括认知策略元认知策略以及资源管理策略.A学习策略B管理策略C计划策略D复习策略答案A9在康德看来,标志人类从自然状态向社会。

19、B群体动力C群体凝聚力D群体规范8能够集中反映人的心理面貌的独特性的是.A个性的调节系统B个性的倾向性C个性的心理特征D个性的能动性9要求学生尽可能地。

20、自我认识自我体验和.A自我了解B自我实现C自我行动D自我控制答案D8昔日同窗情,至今常怀念,这属于.A运动记忆B情绪记忆C形象记忆。