四年级语文第四单元

1、四年级语文第六单元单元备课记录表学科语文年级四单元第六单元教学内容本组教材以人间真情为专题,编排了三篇精读课文,两篇略读课文和一个语文园地.古诗两首表现了朋友间的真挚的爱,搭石体现了乡亲们纯朴的爱,跨越海峡两岸的生命桥展现了爱的奇迹,卡罗纳。

2、六年级语文第四单元备课节数: 授课时间: 年 月 日主备教师温捡妹课时课型教学内容13隔窗看雀教学目标1学会本课9个生字,能正确读写词语.2有感情地朗读课文.教学重难点学习生字词教学准备生字词卡片教学活动过程个性思考一 解题导入1 齐读课题。

3、四年级语文第一单元 第一单元第一单元是以自然景观为专题编写的,选编的4 篇课文以具体形象的语言分别描写了天下奇观钱塘江大潮,世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡谷,南国风光鸟的天堂,以及绚丽多彩的火烧云.除了4篇课文以外,还安排了很多与专题密。

4、四年级语文第八单元第八单元教学目标:1 正确流利地朗读本单元的7篇课文;背诵两首古诗;熟记3句名言.2 在阅读过程中注意发现问题并能提出问题.3 继续用自己喜欢的方法理解新词,理解课文中的重点语句,并加以积累.4 收集自己成长中的故事,体会。

5、四年级语文第二单元电子备课第 一 单元教案 学科: 语文 年级:四年级 主备人: 王玉 执教人:单元课题有趣的发现教学内容分析本单元以有趣的发现为主题,安排的课文形式多样,内容丰富,都是关于观察大自然事物和发现大自然奥秘的.古诗两首不仅写了。

6、四年级语文第七单元课题23雾凇备课人时间教学目标1能牢固掌握本课的生字以及课文中出现的新词,知道多音字模的用法.2能读好课文,做到正确流利,力求在朗读中体现对课文的理解.3能了解课文大意,能通过第1自然段初步感受到雾凇的美丽,并能熟练背诵第。

7、语文四年级第二单元 语文 集体备课第 八 册 第 二 单元主备人: 复备人: 学 校: 班 级: 二0一0年一月有 效 的 备 课, 是 实 现 高 效 课 堂 教 学 的 途 径单 元 备 课科目: 四年级语文 第 二 单元 学情分析 教。

8、一年级语文第四单元第四单元计划教材分析:本组教材以快乐的夏天为主题组织材料,内容十分丰富,既有写夏天美景的,又有写夏天情趣的,还有写夏天气象常识的.学习本组教材要引导学生走进大自然,走进社会,走进生活大课堂,让学生注意观察夏天的景物气候.在。

9、四年级语文第三单元课 题江畔独步寻花学 校光明小学设 计 者刘彤教 学目 标1有节奏有感情地朗读课文,初步理解古诗的意思.2学会生字新词,背诵古诗.3初步理解江畔独步寻花中用蝶和鸟衬托花之繁茂的写法.教 学重难点理解词语,读懂诗句,想象古诗。

10、二年级语文第四单元 课 题:13动手做做看 教学目标:1会认10个字,会写9个字.2正确流利有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发.3唤起不迷信权威不轻信盲从勇于实践的意识.重点难点:1重点:认字写字朗读课文. 2难点:课文的。

11、五年级语文第四单元课题:13 钓鱼的启示教学目标:1正确流利有感情地朗读课文.2理解课文内容,仔细体会我的心理变化过程.3从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束规范自己的言行,做一个正直守纪的人.教学重点: 1理解父亲为什么。