四年级数学单元

1、四年级数学下四单元导学案小学五环节课堂教学模式导学案四年级 科目:数学 学习内容小数的产生和意义学习目标1 知道小数的产生.2明白小数的意义.3知道小数的计算单位及单位间的进率.4小数的计算单位及单位间的进率.学习重难点小数的意义和计算单位。

2、四年级数学三单元活动单加法交换律和结合律第一课时学习目标1.通过尝试解决实际问题,观察,比较发现并概括加法交换律.2.初步学习用加法运算定律进行简便计算,并用来解决实际问题.3.在探索运算定律的过程中,发现分析比较抽象概括能力,培养符号感。

3、四年级数学第一单元四年级数学第一单元第一单元 认识更大的数第 课时:教学内容 数一数第24页教学目标1通过数一数的活动,感受学习大数的必要性,体验较大数的实际意义.2认识十万,百万,千万,亿等较大的计数单位,了解各单位之间的关系.教学重难点。

4、六年级数学第四单元第四单元第一课校园生物分布图一动物分类有哪些在动物界中,根据动物身体中有没有脊椎而分成为脊椎动物和无脊椎动物两大主要门类.脊椎动物按照从低等到高等分为鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类.无脊椎动物分为原生动物腔肠动物 环节动物软体。

5、四年级上数学第四单元导学案玉山县怀玉山小学人教版四年级上数学导学案第四单元 平行四边形和梯形课 题垂直与平行的概念班 级四主备人洪丽娟复备人学习目标1 理解垂直与平行的概念,初步认识平行线垂线.2 通过讨论交流,使独立思考能力与合作精神得到。

6、五年级数学第四单元第四单元比例教材分析一教学内容:本单元的主要教学内容是:比例的意义和基本性质,解比例,正反比例的意义,正比例图象,用比例的知识解决简单实际问题.二本单元教材所处的地位:本单元是在学生掌握了比的知识的基础上进行教学的,它是今。

7、三年级数学第四单元集体备课记录年级三科目数学时间2015年4月11日单元序号四单元内容解决问题备课小组成员全镇三年级全体数学教师中心发言人任秀静单元教学目标1能正确理解题意列出正确算式.2在解决具体问题的过程中,学习掌握连乘连除的计算方法。

8、小学四年级数学第四单元教案小学四年级数学第四单元教案这篇关于小学四年级数学第四单元教案,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助小学四年级数学第四单元教案四单元小数的意义和性质小数的产生和意义教学目的:一知识方面1使学生了解小数的产生。

9、五年级数学 四单元11. 分数的意义第一课时教学内容:教科书6062内容,练习十一相应练习学习目标:1使学生知道分数的产生和其它的数学知识一样是由人类的生产和生活实践中产生的. 2理解分数的意义和单位1的含义. 3掌握分母分子的含义和分数各。

10、四年级数学第三单元第三单元三位数乘两位数第一课时课题口算乘法例1课型新授教学目标知识与技能:1使学生在理解的基础上,掌握整数乘法的口算方法.2培养学生类推迁移的能力和口算的能力,过程与方法:使学生经历整数乘法口算方法的形成过程,体验解决问题。

11、四年级数学第二单元课时计划课题二位置与方向 1定向运动第 1 课时教学目标1通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用.2能根据任意方向和距离确定物体的位置.3发展学生的空间观念.教学重难点重点:用方向和距离描述物体的位置.难点:对任意。

12、第五单元四年级数学第五单元三角形 五课时第一课时三角形的特性教学目标1通过动手操作和观察比较,使学生认识三角形,知道三角形的特性及三角形高和底的含义,会在三角形内画高.2通过实验,使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用.3培养学生观察操。

13、四年级上册数学第四单元学案第四单元 三位数乘两位数学案第1课时 笔算乘法1学科:数学 班级:四 班 姓名: 学习目标:掌握三位数乘两位数的笔算方法.经历笔算乘法计算的全过程,掌握算理和计算的方法. 补充栏纠错栏第四单元 三位数乘两位数学案第。

14、四年级数学第九单元第九单元 总复习一度备课教师: 李华 学校:梅峰学校第一课时教学内容:复习小数的认识教学目标 1通过复习整理使学生进一步巩固对于小数概念的认识理解, 能够在实际运用中正确地解决各种实际问题.2引导学生能够根据整数和小数的内。