学科有效教学模式研究课题申报书申报编号: 立项编号: XX市市级教育科研课题立项 申 报 书课 题 名 称 学科有效教学模式研究 申 报 单 位 课题负责人 申 报 日 期 2013年3月21日 XX市教育科学研究所制表填 表 说 明一每项,2021年度中小学教学及科研成果作品申报表地区:县区:学校
申报教学科研系列Tag内容描述:
1、学科有效教学模式研究课题申报书申报编号: 立项编号: XX市市级教育科研课题立项 申 报 书课 题 名 称 学科有效教学模式研究 申 报 单 位 课题负责人 申 报 日 期 2013年3月21日 XX市教育科学研究所制表填 表 说 明一每项。
2、2021年度中小学教学及科研成果作品申报表地区:县区:学校:序号作品类别姓名作品题目学校初评奖项123456789101112131415161718192021222324252627282930联系电话:初评评委。
3、西南民族大学教学科研实验技术图书资料系列专业技术职务任职资格申报条件试行第一章 总 则第一条 为了更好地发挥专业技术职务评审的激励和导向作用,进一步加强教师队伍及其它专业技术队伍建设,促进学校内涵发展,根据高等教育法教师法高等学校教师职务试。
4、安徽师范大学教学科研系列岗位设置暂行办法安徽师范大学教学科研系列岗位设置暂行办法为科学合理地设置我校教学科研系列专业技术岗位,进一步加强教学和科研工作,促进本科教学和学科学位点建设,根据国家和省有关文件精神,结合我校实际,特制定本办法.一设。
5、高等学校教师高级职务申报表临床医学系列申报人姓名 现工作单位 所在医院及临 床 科 室 现任职务 申报学科临床三级学科 应聘职务岗位 复旦大学人事处制填 表 说 明一 本表用于临床医学系列人员的主任医师副主任医师职务申报.二 本表第1至8页。
6、中小学教师中专讲师实验系列职称评审申报表附件81专业技术资格中小学教师中小学校实验中等专业学校申 报 表学 校 名 称 教 师 姓 名 任 教 学 科 现聘任专业职务 申报专业职务 浙 江 省 教 育 委 员 会 制二一 年 月姓 名性别出。
7、教育科学的研究课的题目申报范例登记号课题批准号 县教育科学研究课题申请评审书课 题 名 称 学 科 分 类 课 题 负 责 人 负责人所在单位 课 题 类 别:教科规划课题 教学研究课题 教师小课题 研 究 方 向:课程与教材 教与学 教师。
8、精品西南民族大学教学科研实验技术图书资料系列专业技术职务任职资格申报条件试行西南民族大学教学科研实验技术图书资料系列专业技术职务任职资格申报条件试行西南民族大学教学科研实验技术图书资料系列专业技术职务任职资格申报条件试行第一章 总 则第一条。
9、2530外语系本科生 注:1.学生人数大于上表中最高人数的每递增10人,系数增加0.1,限每班最高按200人计博导院士等名师授课不受此限. 2.本专科少于40人的班级开课必须事先经教务处批准。
10、高等学校教师职务任职资格申报表临床系列高等学校教师高级职务申报表临床医学系列申报人姓名 现工作单位 所在医院及临 床 科 室 现任职务 申报学科临床三级学科 应聘职务岗位 复旦大学人事处制填 表 说 明一 本表用于临床医学系列人员的主任医师。
11、安徽大学晋升教师系列专业技术职务申报条件安徽大学晋升教师系列专业技术职务申报条件讨论稿第一章 基本条件第一条 晋升教师系列各级专业技术职务必须具备下列条件1遵守国家法律法规和学校各项规章制度,具有良好的政治素质和职业道德,为人师表,学风端正。
12、西南民族大学教学科研实验技术图书资料系列专业技术职务任职资格申报条件试行西南民族大学教学科研实验技术图书资料系列专业技术职务任职资格申报条件试行第一章 总 则第一条 为了更好地发挥专业技术职务评审的激励和导向作用,进一步加强教师队伍及其它专。
13、中山区中小学学科教学研究基地申报表中山区中小学学科教学研究基地申报表申报学科组: 申报学校 : 校长签字: 盖学校公章: 申报学科负责人: 填表日期: 一学科教学研究基地人员简表学校领导小组校长姓名及联系电话:分管校长姓名及电话:教导主任姓。
14、暨南大学教学科研系列教职工量化考核计分标准关于暨南大学教学科研系列教职工量化考核计分标准有关说明 现将再次印发暨南大学教学科研系列教职工量化考核计分标准有关问题说明如下: 一本条例执行时间为2006年,考核的时间为2005年8月1日至200。
15、上海市教育科学研究项目申报书附件5上 海 市 教 育 科 学 研 究 项 目申 报 书项 目 名 称项 目 申 报 人项 目 类 别申报人所在单位填 表 日 期上 海 市 教 育 委 员 会2015年3月修订填 表 说 明一项目名称应准确简。
16、学科教学法课程总结与学科教研基地申报材料汇编 学科教学法课程总结与学科教研基地申报材料汇编 学科教学法课程总结与学科教研基地申报材料汇编 学科教学法课程总结 学科教学法课程总结时间过得真快,转眼间又要到了微格教学这门课程的最后阶段了. 回顾。