三年级语文蜗牛教案

1、部编版一年级上册语文小蜗牛课文原文及教案部编版一年级上册语文小蜗牛课文原文及教案蜗牛一家住在小树林的旁边.春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了.小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来.它说:妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿。

2、苏教版小学语文二年级下册蜗牛的奖杯精品教案苏教版小学语文二年级下册7蜗牛的奖杯精品教案 一教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文.2学会10个生字,两条绿线内的5个字只识不写.认识1个多音字.认识1个偏旁.理解由生字组成的词语.3理解课文内。

3、新人教版一年级上册语文小蜗牛教学设计新人教版一年级上册语文小蜗牛教学设计设计说明小蜗牛是一篇童趣盎然的科普童话.课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化,同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点.课文语言浅显。

4、人教版小学音乐三年级上册蜗牛与黄鹂鸟教案 蜗牛与黄鹂鸟教学设计 教学目标:1启发学生用明亮轻巧的声音演唱歌曲,用歌声来表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象.2在学唱表现歌曲的同时,让学生领悟蜗牛不畏艰难坚持不懈对奋斗目标执着追求的顽。

5、2预习课文,拼读生字,自主朗读课文;了解四季的特点.学生课时安排2课时.教学过程第一课时一歌曲导入,激发兴趣1播放歌曲蜗牛和黄鹂鸟MV,请同学们听一听这首歌唱的是哪两种小动物.你们见过蜗牛吗。

6、人教部编版一年级语文上册 14 小蜗牛14小蜗牛文本分析:本文是一篇童话故事,以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节.小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩,由于爬得慢,总是错过原来的季节,看到了下一个季节的景色,生动鲜活地展现了。

7、人教新课标音乐三年级上册蜗牛与黄鹂鸟原教案教案蜗牛与黄鹂鸟总课时:4教学目标:一指导学生用敞亮轻巧的声音,用不同的音色和语气表现歌中骄 傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象. 二通过音乐活动,培育学生听辨旋律和感受旋律调式的能力. 3通过欣赏。

8、教室布置得很美丽这可是老师向春天这位魔法师借了点法力,把春天的美景这个漂亮的葡萄园带到了教室里.二快乐律动愉悦身心:模仿动物动作教师: 看来这小小的葡萄园不光使你们喜欢,而且还吸引了许多小动物。

9、小学一年级语文上册小蜗牛精彩教学设计小学一年级语文上册小蜗牛精彩教学设计 设计说明 小蜗牛是一篇童趣盎然的科普童话.课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化,同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点.课文语言。

10、2引导学生借助连环画,大胆猜读.如蜗牛草莓蘑菇发芽,图画已做了明显的提示,联系生活经验和文中语句,学生就能猜出是什么字.具体如下:认读句子.小蜗牛一家住在小树林的旁边.小蜗牛爬呀。

11、2预习课文,拼读生字,自主朗读课文;了解四季的特点.学生课时安排2课时.教学过程第一课时一歌曲导入,激发兴趣1播放歌曲蜗牛和黄鹂鸟MV,请同学们听一听这首歌唱的是哪两种小动物.你们见过蜗牛吗。

12、3蜗 牛,蜗牛 邻居 童年 巡视 畏惧 挪动 惆怅 犄角螺旋 触角 危险 熟悉继续 东张西望 长途跋涉,请同学们把我们的词语朋友送回家,自由读课文,想一想这篇课文讲了的主要内容是什么,课文的主要内容是,我听到邻居家的小姑娘青青唱着关于的歌谣。

13、我听到邻居家的小姑娘青青唱着关于的歌谣后回忆时的往事.开始嘲笑蜗牛是个,但观察了蜗牛爬行墙壁后,我开始蜗牛,蜗牛,童年,胆小鬼,敬佩,作者对蜗牛的情感发生了变化,认为蜗牛是胆小鬼,嘲笑,敬佩,蜗牛总是藏在圆圆的螺。

14、院子里,邻居家的小姑娘青青,坐在一个小板凳上,摆弄着地上的一只小蜗牛,口中还念着蜗牛蜗牛,先出犄角后出头,听,你们见过蜗牛吗会唱这首童谣吗,蜗牛,小学语文S版三年级.上册,蜗牛的生活习性,蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿温暖安静的环境内,如果空气湿度。

15、小学三年级上册音乐我蜗牛与黄鹂鸟教案优秀范文小学三年级上册音乐我蜗牛与黄鹂鸟教案优秀范文 教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动.教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题.以下是为大家收。

16、人教版小学音乐三年级上册蜗牛与黄鹂鸟教学案例蜗牛与黄鹂鸟教学案例设计意图1在设计本课教案时,我本着变难为易变厌为趣变被动为主动的原则,着重培养学生听辨感受表现音乐的能力2通过这堂课来给学生一个机会,一个展示的舞台,一种表现的欲望,一种创新的。

17、新人教部编版一年级上册语文小蜗牛教学设计2017新人教部编版一年级上册语文小蜗牛教学设计设计说明小蜗牛是一篇童趣盎然的科普童话.课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化,同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特。

18、部编人教版一年级语文上册14小蜗牛表格式教案14 小蜗牛教学目标1.会认住孩等12个字.会写对妈等4个字,认识王字旁1个偏旁.2.正确流利地朗读课文.3.了解四季的特点和蜗牛的生活习性.重点难点重点:识字写字,了解一年四季的不同特点. 难点。

19、部编人教版小学语文一年级 上册教案14 小蜗牛部编版小学语文一年级上册14 小蜗牛教学目标1.会认住孩等12个字.会写对妈等4个字,认识王字旁1个偏旁.2.正确流利地朗读课文.3.了解四季的特点和蜗牛的生活习性.重点难点重点:识字写字,了解。

20、最新人教新课标音乐三年级上册蜗牛与黄鹂鸟原教案doc教案蜗牛与黄鹂鸟总课时:4教学目标:1指导学生用明亮轻巧的声音,用不同的音色和语气表现歌中骄 傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛形象. 2通过音乐活动,培养学生听辨旋律和感受旋律调式的能力. 。

21、人教部编版一年级语文上册第14课小蜗牛优质教案14. 小蜗牛教学目标1.会认住孩等12个字.会写对妈等4个字,认识王字旁1个偏旁.2.正确流利地朗读课文.3.了解四季的特点和蜗牛的生活习性.重点难点重点:识字写字,了解一年四季的不同特点. 。