日语基础教程课文单词

1、新日语基础教程1单词新日语基础教程1词汇表第1課我 我们 你 那个人 皆大家 先生老师 先生夫人小姐等接尾词,接在姓名或职务后 研修生研修生 谁 哪位 是 不是 電気电气 機械机械 自動車汽车 计算机 専門专业 岁 几岁 多大岁数 日本日本。

2、新日语基础教程 浙大 浙江大学 张向荣 2单词第26課遅晚迟到动間合来得及赶得上动点着,开动消熄灭动開开空动閉关闭动做干动見看动連絡联系动菓子点心糕点没有意思都合方便合适都合不方便調子情况样子寮宿舍管理人管理人夕食晚饭風呂浴池湯开水热水煤气。

3、新大学日语标准教程基础篇2单词第1课 私国生词表1 他动1 领受,接受頂 他动1 的敬语领受,接受宿題 名 课外作业間 词组 前些天,不久以前約束 名他动3 约定,商定;规定地図 名 地图 感 惊奇,惊叹时发出的声音啊,咦 副 大约,大概真。

4、小学语文四年级下册第一单元基础复习班级 姓名 一读读写写dng tng jing nn wn shng w xia ku sn pn dng ti shn lu tu png zhng zh jing yu tng yng j kng x 。

5、中等职业教育课程改革新教材语文基础模块上册13单元教案1我的母亲老舍教学目标1了解作者生平及其重要作品.2体会作者对母亲的热爱赞颂感激和怀念之情.3了解课文以时间为顺序的叙述方式.4品味作者自然朴素又充满感情的语言.教学重点1引导学生鉴赏作。

6、 理解:假名写法;掌握:假名的读写.第二章基础发音2行假名;理解:4作业1第三章基础发音3浊音拨音促音长音拗音假名;浊音拨音促音长音拗音的写法;浊音拨音促音。

7、新日语基础教程1课文和单词新日本語基礎第一課文型1 .2 日本人 .3 研修生.4 研修生.例文1 . .2 人.人 . 人.3 人. 人.4 人 誰.5 研修生.東京電気 研修生.6田中 何歳.歳.会話紹介田中:皆 . 田中. . .東京。

8、嘲笑辺 名 一带;边 第2课 日本留学様 后缀 尊敬语先生,女士発表 名他动3 发表,发布,揭晓 副 完全,全部,都。

9、中等职业教育课程改革新教材语文基础模块上册13单元教案设计1我的母亲老舍教学目标1了解作者生平及其重要作品.2体会作者对母亲的热爱赞颂感激和怀念之情.3了解课文以时间为顺序的叙述方式.4品味作者自然朴素又充满感情的语言.教学重点1引导学生鉴。

10、五鉴赏语言特色1作者善于通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界.例如上文提到的她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去这一句中,挣扎咬扶看一系列的动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依不舍的内心活动。

11、我们成功举办北京奥运会上海世博会,实现了中华民族的百年梦想.这些辉煌成就,充分显示了中国特色社会主义的优越性,展现了改革开放的伟大力量,极大增强了全国各族人民的自信心和自豪感,增强了中华民族的凝聚力,激励我们奋勇前进.选自西南。

12、五鉴赏语言特色1作者善于通过人物的语言和行动,表现人物丰富的内心世界.例如上文提到的她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去这一句中,挣扎咬扶看一系列的动作隐含着母亲送女儿出嫁时依依不舍的内心活动。

13、自考日语教程 任卫平 课文单词表1 代 这,这个机 名 桌子 代 那,那个 名 笔记本 代 那,那个本 名 书何 代 什么 终助 表示疑问吗,呢新聞 名 报纸辞書 名 辞典鉛筆 名 铅笔王 名 王 接尾 中国 名 中国人 接尾 某国家或民族。

14、研究生英语阅读教程基础级3版课文复习资料翻译112单元完整版 1. . 1. a . , , . . , a , , , . . .因为英语是个杀手.正是英语造成了康瑞克康尼施诺恩曼科斯等语言的消亡.在其中一部分岛上还有相当多的人使用在英语。

15、研究生英语阅读教程基础级3版课文答案翻译112单元完整版Lesson 1II. TranslationPut the following passages into Chinese. 1. For English is a killer. 。