平行线拐角问题专题

1、最新中考数学专题复习第16讲 线段角相交线与平行线第16讲 线段角相交线与平行线目录:考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理考点一 线段射线直线 1线段的性质1所有连接两点的线中,线段最短2过两点有且只有一条直线2直线射线。

2、外角和为,任意一个外角等于不相邻的内角和,外角大于不相邻的内角.8.三角形的三线:中线高线角平分线均为线段,且同类三线所在的直线相交于一点.9.几个常见的规律性结论:平面内n条直线最多交点个数,n个点最多画直线条数。

3、中考数学专题复习第四章 图形的认识与三角形第十六讲图形初步及相交线平行线精品第十六讲 图形初步及相交线平行线基础知识回顾一 直线射线线段 线段有 个端点,可以度量比较大小,把线段向两个方向无限延伸,就得到直线,直线 端点,将线段向一个方向无。

4、平行四边形对角线性质专题练习平行四边形对角线性质专题练习学校:姓名:班级:考号:一单选题1在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AOB的面积为3,则ABCD的面积为 A. 6 B. 9 C. 12 D. 182如图,ABCD的对角线A。

5、垂线段最短考点四 平行线 1平行公理经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行2平行线的性质1如果两条直线平行,那么同位角相等;2如果两条直线平行,那么内错角相等;3如果两条直线平行。

6、平行四边形和三角形的中位线二1 如图,过ABCD内一点P作边的平行线EFGH,若S四边形PHCF5,S四边形PGAE3,则SPBD2如图,ABCD中,MN分别是ADAB上的点,且BMND,其交点为P,求证:CPBCPD3已知等腰EAD和等腰。

7、若12 则称1与2互为补角3性质:同角或等角的余角 同角或等角的补角 1互补和互余是指两个角的 关系2一个锐角的补角比它的余角大 度 三相交线 1对顶角及其性质: 对顶角和邻补角。

8、7如图,在ABCD中,AC与BD相交于点O,则下列结论不一定成立的是 A. BODO B. CDAB C. BADBCD D. ACBD二解答题8实验与探究1在图,图,图中,给出平行四。

9、1如图1,当90,且ADC不在一条直线上时,求DFB的度数;2如图2,当090,且ADC不在一条直线上时,求DFB的度数4如图1,在OAB中,OA。

10、第一步:还原第二步:标出所有相等的角第三步:找内错角相等同位角相等和同旁内角互补第四步:计算1如图,有一条直的等宽纸带按图折叠时,则图中 2将一条两边沿互相平行的纸带按如。

11、八年级数学上册 专题突破讲练 平行线性质的综合应用 折叠问题试题 新版青岛版平行线性质的综合应用:折叠问题一平行线的性质方法归纳:平行关系数量关系由线推角由线的位置关系平行,定角的数量关系相等或互补如1如图两平行线ab被直线l所截,且160。

12、八年级数学上册专题突破平行线性质的综合应用折叠问题试题 八年级数学上册专题突破平行线性质的综合应用折叠问题试题 平行线性质的综合应用:折叠问题 一平行线的性质 方法归纳:平行关系数量关系由线推角 由线的位置关系平行,定角的数量关系相等或互补。

13、青岛版八年级数学上册专题突破讲练平行线性质的综合应用 折叠问题试题平行线性质的综合应用:折叠问题一平行线的性质方法归纳:平行关系数量关系由线推角由线的位置关系平行,定角的数量关系相等或互补如1如图两平行线ab被直线l所截,且160,则2的度。

14、中考数学一轮专题复习课时练第15课时线段角相交线与平行线专题训练2020年中考数学一轮专题复习课时练第四单元三角形第15课时线段角相交线与平行线30分钟1.全国视野创新题推荐2019吉林省卷曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥。

15、北师大版八年级下册第六章平行四边形专题三三角形的中位线知识点经典例题变式训练无答案第六章 平行四边形三角形的中位线例1:如图,DEF分别是ABC三边的中点G是AE的中点,BE与DFDG分别交于PQ两点.求PQ:BE的值. 例2:如图,在AB。

16、平行线性质的综合应用 折叠问题试题八年级数学上册专题讲练突破平行线性质的综合应用:折叠问题一平行线的性质方法归纳:平行关系数量关系由线推角由线的位置关系平行,定角的数量关系相等或互补如1如图两平行线ab被直线l所截,且160,则2的度数为A。

17、专题04 拐点压轴专题2拐点在平行线外七年级数学下册重点题型通关训练人教版解析版专题04 拐点压轴专题2拐点在平行线外专题导入1.如图,已知直线l直线m,作直线nl.若设1x,2y试用含x,y的代数式表示出图中的角.3,4,5,6.答案x 。