年级诵读内容

1、二年级上学期诵读内容二年级上学期诵读内容儿童诗1.秋天的果园果园里,是不是天天在过节你看,柿子树上,挂满一盏盏红红的灯笼2.清夜英国布莱克月亮像一朵鲜花,开在天庭高高的枝丫, 乐陶陶,静悄悄, 坐对着清夜微笑.3. 打开小窗严友梅我不知道阳。

2、六年级上下学期诵读内容六年级上学期诵读内容一大学节选1大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善.知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得.物有本末,事有终始.知所先后,则近道矣.2古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者。

3、三年级上学期诵读内容 2三年级上学期诵读内容一老子选1道可道,非常道;名可名,非常名.无,名天地之始 ;有,名万物之母.故常无,欲以观其妙;常有,欲以观其徼jio.此两者,同出而异名,同谓之玄.玄之又玄,众妙之门.2天下皆知美之为美,斯恶已。

4、一年级经典诵读内容分解漯河小学一年级上期经典诵读内容1.江 南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.2敕勒歌北朝乐府敕勒川,阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野.天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。

5、五年级上册国学诵读内容国学第十一册第1课 始皇出游始皇出游.行至云梦,望祀虞于九疑山.浮江下,观籍柯,渡海渚.过丹阳,至钱唐.临浙江,水波恶,乃西百二十里从狭中渡.上会稽,祭大禹,望于南海,而立石刻颂秦德. 还过吴,从江乘渡.并海上,北至琅。

6、二年级经典 诵读内容word1目 录弟 子 规上学期背诵部分总 叙1入 则 孝一1入 则 孝二2入 则 孝三2入 则 孝四3入 则 孝五。

7、小学各年级经典诵读内容小学各年级经典诵读内容 一年级上学期经典诵读:三字经必读书目:小布头奇遇记孙幼军泛读书目:1舒克和贝塔历险记郑渊洁2戴小桥和他的哥儿们梅子涵3猜猜我有多爱你逃家小兔爷爷真的有办法选读书目:1鹅妈妈的故事法国贝 洛2洋葱。

8、少年中国说女领:这是一个承前起后的时代. 男领:这是一个日新月异的时代.齐领:这是一个继往开来的时代,女领:我们肩负沉甸甸的嘱托,男领:我们憧憬美好的未来.齐:中华经典的千古风韵,还在我们心头荡漾.请欣赏六年级的诗朗诵少年中国说女:日本人之。

9、飞禽对走兽,骏马对雄狮.三国志,七步诗.错落对参差.行到水穷处,坐看云起时.侧身天地更怀古,独立苍茫自咏诗.5.行对止,善对慈,本性对天资.粗心对大胆,益友对良师.孙行者,祖冲之.鲁迅对徐迟.笔扫龙蛇。

10、二年级下册经典诵读内容二年级下册经典诵读内容第一部分:三字经节选f z n f f cng xing z yu d z gng父子恩, 夫妇从, 兄则友, 弟则恭. 解释父亲与儿子之间要注重相互的恩情,夫妻之间的感情要和顺,哥哥对弟弟要友爱。

11、u帅天下以暴,而民从之.其所令反其所好,而民不从.是故君子有诸己,而后求诸人;无诸己,而后非诸人.所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也.故治国在齐其家. 国君的家族里实行仁爱,一个国家也会兴起仁爱;国君的家族里。

12、小学各年级经诵读内容一年级上经典诵读背诵内容三字经人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为玉不琢。

13、一年级经典诵读内容drink 喝 drank drunkspread 传播 spread spreadbite 咬 bit bitten bitdo does 做 did doneovercome 克服 overcame overcome4。

14、一二年级经典诵读内容一年级上学期经典诵读内容第一章 明理挞无怨 亲有疾 药先尝 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 三字经学习篇 人之初,性本善.性相近,习相远.苟不教,性乃迁.教之道,贵以专. 昔孟母,择邻处.子不学,断机杼.窦燕山,有义方.教五子。

15、四年级经典诵读内容永宁中心小学四年级经典诵读容1论语一学而篇32论语二为政篇43论语三八佾篇54论语四里仁篇55论语五公冶长篇66论语六雍也篇67论语七述而篇68论语八泰伯篇79论语九子罕篇710论语十乡党篇 711论语十一先进篇812论语。

16、新教育实验晨诵四年级诵读内容新教育实验晨诵四年级诵读内容二十里铺街道中心小学2012 年 10 月1树 艾青 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下 它们的根生长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一。

17、小学五年级诵读内容 文档编制序号:KKIDTLLE0828LLETD298POI08小学五年级诵读内容五年上学期经典诵读第一周偶成宋 朱熹少年易老学难成,一寸光阴不可轻.未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声.关山月唐李白 明月出天山,苍茫云海间。