1、二年级下册经典诵读内容二年级下册经典诵读内容第一部分：三字经节选f z n f f cng xing z yu d z gng父子恩， 夫妇从， 兄则友， 弟则恭。 【解释】父亲与儿子之间要注重相互的恩情，夫妻之间的感情要和顺，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥则要尊敬。 解读家庭成员之间要礼貌相待，和睦相处，这样的家庭才是幸福的家庭。我们中国人很注重家族观念，因为家庭是社会的细胞，每个家庭都能和睦相处，社会也必然安定了。zhng yu x yu y png jn z jng chn z zhng长幼序， 友与朋 ， 君则敬， 臣则忠。 【解释】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序；朋友相处应该互
2、相讲信用。如果君主能尊重他的臣子，官吏们就会对他忠心耿耿了。 解读中国人从古到今，都十分重视礼义。这就是长幼的次序、朋友之间的信用。中国自古称为礼义之邦，象“桃园三结义”，至今受到人们的称颂。c sh y rn su tng dng sh x w wi bi此十义， 人所同， 当师叙， 勿违背。 【解释】前面提到的十义：父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠，这是人人都应遵守的，千万不能违背。 解读社会是复杂的，每人有各种亲属关系和社会关系。古人提出“十义”，这是处理各种相互关系的准则，乃至今日这些准则仍是维持社会安宁、推动社会发展的保证。l yu sh y sh sh g
3、 li y jn b j礼乐射， 御书数， 古六艺， 今不具。 【解释】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。 解读社会的不断发展，文化科技的门类越来越多。但对于学生来说，要成为德、智、体、美全面发展的人才。wi sh xu rn gng zn j sh z jing shu wn惟书学， 人共遵 ， 既识字， 讲说文。 【解释】在六艺中，只有书法现在还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后，就可以去研究说文解字，这样对于研究高深的学问是有帮助的。 解读语文、数学、外语这三门学科，已经成为各门类的基础学科。它是深入研究各门专业学
4、科的工具课,所以一定要努力学好, 为将来的进一步深造打下良好基础。yu g wn d xio zhun l co j b k lun有古文 ， 大小篆 ， 隶草继 ， 不可乱。 【解释】我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了。 解读我们今天通行的是隶、楷、行、草四种体式，但对于先人留下的古籍也要有所了解。这对于我们学习和继承前人的知识有很大的帮助。ru gung xu j q fn dn l shu nng zh yun 若广学， 惧其繁， 但略说， 能知原。 【解释】假如你想广泛地学习知识，实在是不容易的事，也无从下手，但如能做大体研究，还是能了解到许
5、多基本的道理。 解读现在讲究的是一专多能，对于研究学问也必需做到从大处着眼，要理清思路，提纳挈领，才能抓住问题要害，掌握根本的道理。fn xn mng x jing ji xing xn g mng j du凡训蒙， 须讲究 ， 详训诂 ， 明句读。 【解释】凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。 解读人们在开始读书的时候必须打下一个良好的基础，首先是讲读发音要正确,辞意要清楚,要学会正确划分句子，这样才能领会文章中所表达的含义和观点。wi xu zh b yu ch xio xu zhng zh s sh为学者， 必有初， 小学终，
6、至四书。【解释】作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。 解读为学必有初始阶段，任何一个大学问家，他的知识都是一点一滴积累的，只有扎扎实实打下良好基础，才能进军更高深的知识。ln y zh r sh pin qn d z j shn yn论语者， 二十篇 ， 群弟子 ， 记善言。 【解释】论语这本书共有二十篇。是孔子的弟子们，以及弟子的弟子们，记载的有关孔子言论是一部书。 解读孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，是儒家思想的代表人物。论语的核心是如何 “做人”,以及“做人”的道理。mng z zh q pin zh jing do d shu rn y孟子者， 七
7、篇止， 讲道德 ， 说仁义。 【解释】孟子这本书是孟轲所作，共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。 解读孟子，名轲，尊称孟子，也是我国古代的大思想家、儒家思想的代表。是孔子的三传弟子，也同样讲仁义道德。 zu zhng yng ni kng j zhng b pin yng b y作中庸， 乃孔伋， 中不偏 ， 庸不易。 【解释】作中庸这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思， “庸”是不变的意思。 解读孔伋是孔子的孙子，中庸的作者。中庸是关于人生哲学的一本书，它对中国人的人生观影响很大。zu d xu ni zng z z xi q zh png zh 作大学 ， 乃曾子，
8、 自修齐， 至平治。 【解释】作大学这本书的是曾参，他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。 解读曾子是孔子的弟子，名曾参。大学是四书中的一部书，和中庸一样，也是一部修养性的书。zhng sh sh xio jng tng r li jng sh k d中书熟， 孝经通， 如六经， 始可读。 【解释】把四书读熟了，孝经的道理弄明白了，才可以去读六经这样深奥的书。 解读书有深浅难易的区分，我们读书必须从浅易的开始读起，奠定求知、做人、处世的基础，再进一步学习更深奥的知识。sh sh y l chn qi ho li jng dng jing qi诗书易 ， 礼春秋， 号六经 ， 当讲求。 【解释】
9、诗、书、易、礼、春秋，再加上乐称六经，这是中国古代儒家的重要经典，应当仔细阅读。 解读中国的古代文化是个非常丰富而伟大的知识宝库，世界上有许多国家的学者，从事着这方面的研究和探索。做为一个中国人,我们要爱护祖先留下的遗产, 并为此感到骄傲。yu lin shn yu gu cng yu zhu y sn y xing有连山， 有归藏 ， 有周易 ， 三易详。 【解释】连山、归藏、周易，是我国古代的三部书，这三部书合称“三易”，“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。 解读易经虽是我国古代人占卜的书，但它其中阐述了极为深奥的哲学道理。像阴阴消长，物极必反的论述随处可见。
10、yu din m yu xn go yu sh mng sh zh o有典谟， 有训诰 ， 有誓命， 书之奥。【解释】书经的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。 解读书经是一部十分有价值的历史资料,从内容方面来看,很类似我们现在国家的政府档案，可以使我们了解当时历史，从中学到许多有益的知识。w zhu gng zu zhu l zh li gun cn zh t我周公， 作周礼， 著六官， 存治体。 【解释】周公著作了周礼，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。 解读周公是周文王的四子，在周文
11、王的所有儿子中最有才干，也最有仁慈之心。武王死后，由周公帮助成王辅佐朝政，由于他的贤德,把国家治理得十分富强. d xio di zh l j sh shng yn l yu bi大小戴 ， 注礼记， 述圣言 ， 礼乐备。 【解释】戴德和戴圣整理并且注释礼记，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。 解读中国传统的礼义道德，其中很大部分到今天仍是有益的，我们要从这些有益的成分中吸取营养、身体力行。第二部分：晨读对韵节选选自薛瑞萍主编小学二年级日有所诵下卷中的晨读对韵。晨读对韵（一）晨读对韵（二）晨读对韵（三）晨读对韵（四）晨读对韵（五）晨读对韵（六）晨读对韵（七
12、）晨读对韵（八） 二年级下学期（生字）复习资料一，多音字冲 chng（ ） chng（ ） 奔 bn （ ） bn（ ）藏 cng（ ） zng （ ） 尽 jn （ ） jn（ ）宿 s （ ）xi （ ） 落 lu （ ） l （ ）处 ch （ ） ch （ ） 弹tn （ ） dn （ ）曲 q （ ） q （ ） 着zho （ ） zhe（ ）撒 s （ ） s （ ） 重 chng（ ）zhng（ ）钻 zun （ ） zun （ ） 骨 g （ ） g（ ）数 sh （ ）sh （ ） 散 sn （ ）sn（ ） 间 jin （ ）jin （ ） 结 ji （ ） ji （ ）
13、尽 jn （ ）jn （ ） 相 xing ( ) xing ( )曾cng( ) zng ( ) 背bi ( ) bi ( ) 要yo ( ) yo( ) 空kng ( ) kng( )盛shng( ) chng ( ) 应yng ( ) yng ( ) 待di( ) di ( ) 答d( ) d( )好ho（ ） ho（ ） 乐 l（ ） yu（ ）钉dng （ ）dng（ ） 分fn（ ） fn（ ） 兴xng（ ） xng（ ） 便bin（ ）pin（ ）哄 hng（ ） hng（ ） 杆gn（ ） gn（ ）转 zhun（ ）zhun（ ） 喝 h（ ） h（ ）落 lu ( ) l
14、 （ ） 泊b（ ） p （ ） 铺 p （ ） p （ ） 要yo （ ） yo（ ）朝 cho（ ） zho（ ） 称 chng（ ） chn（ ）传 chun（ ) zhun（ ) 斗 du（ ) du（ )弹 dn（ ) tn（ ) 降 jing（ ) xing（ )觉 ju（ ) jio（ ) 干 gn（ ) gn（ )便 bin（ ) pin（ ) 重 zhng（ ) chng（ )晃 hung（ ) hung（ ) 转 zhun（ ) zhun（ )只 zh（ ) zh（ ) 扇 shn（ ) shn（ )教 jio（ ）jio（ ) 数 sh ( ) sh（ ）撒 s （ ）
15、s （ ） 奔 bn ( ) bn （ ）晃 hung ( ) hung（ ） 盛 shng ( )chng（ ）转 zhun ( ) zhun ( ) 斗 du （ ） du（ ）行 xng （ ） hng（ ） 还 hi （ ） hun（ ）便 bin（ ） pin（ ） 系 j（ ） x（ ）载 zi（ ） zi（ ） 会hu （ ）kui （ ）参 cn ( ) shn ( ) 尽jn ( ) jn( ) 脏zng( ) zng ( ) 发f（ ） f( ) 壳 k ( ) qio ( ) 钻zun( ) zun( )结ji( )ji ( ) 当dng( ) dng( )二，比一比组词
16、脱（ ）杜（ ）棉（ ）深（ ）躲（ ）解（ ）说（ ）社（ ）锦（ ）探（ ）射（ ）触（ ）未（ ）追（ ）店（ ）浇（ ）徐（ ）冈（ ）末（ ）迫（ ）庄（ ）烧（ ）除（ ）网（ ）抚（ ）芽（ ）汉（ ）喊（ ）唤（ ）弟（ ）托（ ）穿（ ）汗（ ）减（ ）焕（ ）第（ ）哥（ ）骨（ ）抽（ ）拐（ ）谢（ ）渐（ ）歌（ ）滑（ ）油（ ）别（ ）射（ ）惭（ ）才（ ）列（ ）西（ ）大（ ）度（ ）安（ ）材（ ）烈（ ）牺（ ）达（ ）渡（ ）按（ ）练（ ）静（ ）菜（ ）大（ ）度（ ）安（ ）冻（ ）净（ ）采（ ）达（ ）渡（ ）按（ ）冒（ ） 雷（ ） 迷（
17、 ） 峰（ ） 滴（ ）帽（ ） 需（ ） 谜（ ） 锋（ ） 摘（ ）洒（ ） 分（ ） 令（ ） 北（ ） 京（ ）酒（ ） 芬（ ） 铃（ ） 背（ ） 景（ ）巾（ ） 未（ ） 桥( ) 捧（ ） 浇（ ）币（ ） 末（ ） 娇（ ） 棒（ ） 烧（ ）挣（ ） 塞（ ） 夏（ ） 该（ ） 杜（ ）净（ ） 寒（ ） 复（ ） 孩（ ） 肚（ ） 密（ ）沟（ ）搭（ ）泼（ ）绕（ ） 蜜（ ）勾（ ）塔（ ）坡（ ）浇（ ）静（）钉（）环（）留（）净（）盯（）怀（）流（）慢（ ） 提（ ） 喝（ ） 骗（ ） 哄（ ）漫（ ） 题（ ） 渴（ ） 编（ ） 拱（ ）志（ ） 扔
18、（ ） 便（ ） 央（ ） 要（ ）思（ ） 仍（ ） 使（ ） 英（ ） 票（ ）且（ ） 空（ ） 转（ ） 烧（ ） 姐（ ） 究（ ） 专（ ） 浇（ ） 含（ ） 炉（ ） 银（ ） 鸣（ ）念（ ） 护（ ） 根（ ） 鸡（ ）刨（ ） 理（ ） 采（ ） 难（ ）抱（ ） 埋（ ） 彩（ ） 滩（ ）跑 （ ） 厘（ ）兄（ ）商（ ）挤（ ）拱（ ） 浅（ ）坪（ ）呆（ ）滴（ ）济（ ）哄（ ） 钱（ ）评（ ）报（ ） 破（ ） 拾（ ）继（ ）续（ ）骄（ ） 服（ ） 波（ ） 恰（ ）断（ ）读（ ）桥（ ）拎（ ） 停（ ） 既（ ）聪（ ）甸（ ） 荡（ ）铃（
19、 ）亭（ ）即（ ）总（ ）句（ ） 汤（ ）胳（ ）置（ ） 摘（ ）波（ ）拎（ ） 沟（ ）格（ ）暑（ ） 滴（ ）玻（ ）冷（ ） 购（ ）决（ ）抹（ ）轻（ ）桶（ ） 观（ ）场（ ）快（ ）末（ ）经（ ）捅（ ） 现（ ） 杨（ ）叭（ ）脏（ ） 肯（ ） 饥（ ） 欢（ ）厌（ ）趴（ ）桩（ ） 背（ ） 讥（ ） 次（ ）庆（ ）锋（ ）铃（ ）斯（ ）采（ ） 蜂（ ）岭（ ）欺（ ）彩（ ）峰（ ）玲（ ）期（ ）菜（ ）迷（ ） 瞄（ ） 址（ ） 帐（ ） 内（ ）谜（ ） 描（ ） 趾（ ） 账（ ） 肉（ ）悟（ ） 胜（ ） 王（ ） 斥（ ） 由（
20、）梧（ ） 性（ ） 玉（ ） 斤（ ） 油（ ）亡（ ） 严（ ） 美（ ） 经（ ） 团（ ）忙（ ） 产（ ） 类（ ） 轻（ ） 困（ ）检（ ） 责（ ） 炎（ ）捡（ ） 青（ ） 火（ ）四选字填空塞 跑 抱 扑 吃 喝1. 妈妈什么也没说，( )过来紧紧（ ）住我，把脸埋进我的头发里，哭了。2. 我把糖（ ）进裤兜里，把生日卡叠好放进上衣口袋里，便向家（ ）去。3. 卡罗尔让小猫（ ）点牛奶，（ ）点点心，还给它玩绒线团。座 坐 作 做1. 明明每天上学要走过一（ ）小桥。2. 小林终于（ ）成了充气雨衣。3. 我明天（ ）车上你那儿去。4. 爸爸的工（ ）很辛苦。做 作（ ）
21、手术 （ ）品 习（ ）（ ）事 （ ）家务 工（ ）飘 漂1. 风把旗子吹的（ ）起来2. 一条小船在（ ）浮在水面上。像 象1. 画中的景物好（ ）都在动。2. 一头大（ ）冲我奔来。洁 结1. 他们在（ ）白的纸上画画。2. 这个（ ）果很令人意外！二年级下册词语归类训练班级： 姓名：一、 近义词约定商定 寻找寻觅 足迹脚印 年老年迈 清新新鲜温暖暖和 四处到处 献出奉献 娇嫩柔嫩 抽泣哭泣哄骗欺骗 研究研讨 容易简单 洁白雪白 好像似乎 突然忽然 立即立刻 往常平常 仍然仍旧、依然二、 反义词温暖寒冷 年迈年幼 弱小强大 美好丑恶 保护破坏中央四周 附近遥远 朦胧清晰 高兴悲痛 容易困
22、难 方便麻烦 模糊清晰 洁白乌黑 相信怀疑 宽窄 强弱 穷富 胜败 贵贱 内外 恶善 加减 甜苦 始末 三、 四字词语描写春天的词语：春暖花开 春回大地 万物复苏 春风拂面 春满人间 冰雪融化泉水丁冬 春光明媚 风和日丽 百鸟争鸣 风和日暖 柳绿花红 描写景物的词语：群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 蒙蒙细雨 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 四字词语：点头称赞 沉思片刻 浓墨涂抹 轻笔细描 守株待兔 纷纷夸赞 绝妙之作 两牛相斗 连连拱手 揠苗助长 风和日丽 从天而降 爱护花木 目不转睛 深深浅浅 高高低低 芬芳扑鼻 黑白相间 长长短短 粗粗细细 爱
23、国守法 明礼诚信 团结友爱 勤俭自强 敬业奉献 热情好客 同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善 贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 读书百遍 孜孜不倦 其义自见日积月累 举目无双 自我欣赏 遵纪守法 无能为力 言行不一 筋疲力尽 自言自语 雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 四、 词语搭配1、数量词：一片漆黑 一株竹子 一朵雏菊 一件衣服 一丛玫瑰 一阵微风 一只蝴蝶2、词语搭配：害羞的小姑娘 春天的音符 绿色的叶丛 粗重的嗓音 美丽的世界 健壮的竹子 嫩绿的叶子 浓密的枝叶 沉睡的溪流 明丽的太阳 嫩绿的小草 明媚的春光 仔细地找
24、撒娇地说 不停地唠叨 叽叽喳喳地叫 高兴地说 自豪地喊 慢慢地抽出 静静地躺着 惋惜地说 清脆的歌声 弯弯的小路 长长地小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 弱小的孩子 晶莹的露珠 清新的空气 欢快的泉水 伟大的科学家 炎热的天气 满天的星星 污染的空气 蓝蓝的天空著名的文学家 点燃的油灯 满意的笑容 亲爱的朋友 鲜红的地毯明晃晃的镜子 聪明的孩子 流行的音乐 茂密的枝叶 庞大的恐龙漂亮的裙子 慢慢地转动 慢慢地走路 渐渐地长大 委屈地说 刻苦地钻研 焦急地说五、 选择正确读音拎着(ln lng) 晃荡(hung hung) 沉甸甸(din din) 浓墨(m m ) 破碎(su shu) 聪明(cn
25、g chng)咱们(zn zn ) 胳膊（b bo） 布置（zh zh）惭愧（cn chn） 富裕（y y） 翅膀（ch c ）手册（ c ch ） 品质（ z zh ） 打印( yn yng )年底（d d） 趴下（ b p ） 陆地（l lu ）旗杆（gn gn） 档案（dng dng ） 花蔓（ wn mn） 裁（ci chi ） 警察（jng jng） 厕所（c ch ） 撕开（s sh ） 仍旧（rng rng ） 漫过（mn mn ） 实践（jin jin） 智力（zh z ） 伊朗（yn y ）牙齿（ch c ） 政府（ zhng zng） 雨丝（s sh ）墨水（m m） 竟然
26、（ jng jng ） 发抖（du du ）山坡（p b） 钉着(dng dng ) 钉子(dng dng )总理( zng zhng) 盛满( chng shng) 银碗( yn yng)柏树( bi b ) 成串(cun chun ) 水分( fn fn)新疆(jing jing) 茂盛( chng shng) 碉堡 (do dio)傣族( di ti ) 繁华( fn fn ) 辉煌( hng hung) 蘸水( zhn zn ) 朦胧( mng mng ) 轮廓 ( ku ku )清脆(cu chu) 泥泞(nng nng ) 年迈(mi mn)周末(m m ) 一簇(c ch) 凑钱
27、( cu chu)挣钱(zhng zng) 塞进(si si) 追随( sushu )寻觅(m m) 曾经(cng chng ) 占领（zhn zn） 嫩绿（nn ln ） 住宿( s x) 笋芽( sn xn )钻出( zun zhun) 山冈(gng gng ) 唠叨( lo lo)辫子( bin bn ) 花骨朵( g g ) 滋润( yn rn )揉眼( yu ru ) 玫瑰( gu gu) 爪子（zhu zu）六、 选词填空茂盛茂密.学校的冬青树长得很（）。.（）的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。热烈强烈.今天的太阳光太（）了。.我们（）欢迎周总理来做客。突然果然.晴朗的
28、空中（）传来一声巨响。.昨天天气预报说今天有雨，一大早（）下起了雨。发明 发现1、小强（ ）的新式雨衣受到大家的称赞。2、伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。3、电灯是科学家爱迪生（ ）的。4、大树下的那群蚂蚁是我（ ）的。5、今天，我（ ）教室里变了样。6、人们从蝙蝠身上得到启示，（ ）了雷达。漂亮幸福快乐1、孔雀的尾巴真（ ）呀！2、今天我度过了一个（ ）的节日。雄伟雄壮伟大1、今天，奥运赛场上第三次奏响（ ）的中国国歌。2、这项（ ）的发明创造震惊了全世界的科技人员。 优美 美丽1、孔雀的尾巴真（ ）！2、随着（ ）的乐曲，小演员们旋转起来。 吸引 吸收1、那精彩的节目（ ）了许多人的目光。2、植物靠根来（ ）养分。慢慢 徐徐 呼呼 渐渐1、小丽扶着老奶奶（ ）向前走去。2、乌鸦把石子一个一个地放进瓶子里，水面（ ）升高了。3、在雄壮的国歌声中，五星红旗（ ）升起。4、风车在风中（ ）地转着。5、五颜六色的裙子（ ）张开，像一把把小花伞。 整洁 清洁 洁白1
